高中物理必修一 4.5《牛頓第三定律》同步練習(xí)3(新人教版)
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111 5 牛頓第三定律 【例題解析】 例1 一個(gè)物體靜止地放在水平桌面上,物體對(duì)桌面的壓力等于物體的重力,這是因?yàn)椋? ) A. 它們是一對(duì)平衡力 B. 它們是一對(duì)作用力和反作用力 C. 它們既是平衡力又是相互作用力 D. 以上說(shuō)法都不對(duì) 解析:物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力和反作用力,壓力大小等于支持力的大小。物體的重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力,重力的大小等于支持力的大小。根據(jù)數(shù)學(xué)公理,等于第三個(gè)量的兩個(gè)量相等,所以物體對(duì)桌面的壓力等于物體的重力。正確選項(xiàng)為D。 點(diǎn)評(píng):物體對(duì)桌面的壓力作用在桌面上,物體的重力作用在物體上,不是作用在同一物體上的力談不上平衡力。壓力是彈力,與物體的重力性質(zhì)不相同,不可能是一對(duì)作用力和反作用力。 例2 關(guān)于車?yán)R、馬拉車 的問(wèn)題,下列說(shuō)法中正確的是( ) A. 馬拉車不動(dòng),是因?yàn)轳R拉車的力小于車?yán)R的力 B. 馬拉車前進(jìn),是因?yàn)轳R拉車的力大于車?yán)R的力 C. 馬拉車不論車動(dòng)還是不動(dòng),馬拉車的力的大小總是等于車?yán)R的力的大小 D. 馬拉車不動(dòng)或車勻速前進(jìn)時(shí),才是馬拉車的力與車?yán)R的力大小相等 解析:馬拉車和車?yán)R的力是一對(duì)作用力和反作用力,大小始終相等。正確選項(xiàng)為C。 點(diǎn)評(píng):由牛頓第三定律可知,馬拉車和車?yán)R的力是一對(duì)作用力和反作用力,大小始終相等,毋庸置疑。而車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化,是由車受到的合外力決定的。當(dāng)馬拉車的力較小時(shí),拉力與車受到地面的摩擦力大小相等,車保持靜止;當(dāng)馬拉車的力大于車所受到的地面摩擦力時(shí),車就開始起動(dòng)并加速前進(jìn)。 例3 以卵擊石,雞蛋“粉身碎骨”,但石頭卻“安然無(wú)恙”,是不是雞蛋對(duì)石頭的作用力小,而石頭對(duì)雞蛋的作用力大呢? 解析:雞蛋與石頭相撞擊時(shí),雞蛋對(duì)石頭的作用力和石頭對(duì)雞蛋的作用力是一對(duì)作用力與反作用力,根據(jù)牛頓第三定律,這一對(duì)力的大小是相等的。至于為什么“蛋碎”而“石全”,那是因?yàn)榈皻ず褪^的承受力不一樣,蛋殼所能承受的力遠(yuǎn)小于石頭所能承受的力,所以在大小相等的力的作用下,才產(chǎn)生蛋破而石頭不碎的結(jié)果。 點(diǎn)評(píng):蛋破與否不僅與其受力有關(guān),還與其承受能力有關(guān),不能根據(jù)“蛋破而石不碎得出“雞蛋受到石頭的作用力大于雞蛋對(duì)石頭的作用力”的錯(cuò)誤結(jié)論。對(duì)于生活中的一些物理現(xiàn)象,不能憑想當(dāng)然主觀臆斷,必須運(yùn)用相應(yīng)的物理規(guī)律進(jìn)行認(rèn)真分析。 圖4—5—1 例4 如圖4—5—1所示,在臺(tái)秤上放大半容器水,臺(tái)秤示數(shù)為50N。另用掛在支架上的彈簧秤懸掛一邊長(zhǎng)為10cm的正方體金屬塊,當(dāng)把金屬塊平穩(wěn)地浸入水中深4cm而未觸及容器底部時(shí),彈簧秤的示數(shù)為多少?臺(tái)秤的示數(shù)會(huì)不會(huì)發(fā)生變化?(已知金屬塊的密度為3103kg/m3,g取10m/s2。) 解析 浸入水中的金屬塊所受重力 N=30N, 浮力 N=4N, 故彈簧秤的示數(shù)為 FT=G-F=30N-4N=26N。 臺(tái)秤的示數(shù)由于金屬塊所受浮力的反作用力增加了F’=F=4N。 點(diǎn)評(píng):本題中的金屬塊未觸及容器的底部,很容易遺漏浮力的反作用力,而誤認(rèn)為臺(tái)秤的示數(shù)不會(huì)發(fā)生變化。要知道任何物體之間的作用力都是相互的,有作用力必有反作用力,浮力也不例外。 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 1. 關(guān)于作用力與反作用力,下列說(shuō)法中正確的是( ) A. 物體相互作用時(shí),先有作用力,后有反作用力 B. 作用力與反作用力一定是同種性質(zhì)的力 C. 作用力和反作用力總是同時(shí)作用在相互作用的兩個(gè)物體上 D. 兩物體相互作用時(shí),作用力可能大于反作用力 2.汽車?yán)宪囋谒焦飞涎刂本€加速行駛,根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律可知( ) A. 汽車?yán)宪嚨牧Υ笥谕宪嚴(yán)嚨牧? B. 汽車?yán)宪嚨牧Φ扔谕宪嚴(yán)嚨牧? C. 汽車?yán)宪嚨牧Υ笥谕宪囀艿降淖枇? D. 汽車?yán)宪嚨牧Φ扔谕宪囀艿降淖枇? 3. 物體放在水平桌面上,則( ) A. 桌面對(duì)物體的支持力與物體的重力大小相等,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力 B. 物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作用力 C. 物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力 D. 物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力與反作用力 4. 下列說(shuō)法中正確的是( ) A. 起重機(jī)用鋼索加速吊起貨物時(shí),鋼索對(duì)貨物的拉力大于貨物對(duì)鋼索的拉力 B. 子彈能射入木塊是因?yàn)樽訌棇?duì)木塊的力大于子彈對(duì)木塊的阻力 C.大人和小孩相撞時(shí),大人對(duì)小孩的撞擊力大于小孩對(duì)大人的撞擊力 D. 將圖釘撳入木板,圖釘對(duì)木板的力和木板對(duì)圖釘?shù)淖枇Υ笮∈窍嗟鹊? 5. 人走路時(shí),人和地球之間的作用力和反作用力的對(duì)數(shù)共有( ) A. 1對(duì) B. 2對(duì) C. 3對(duì) D. 4對(duì) 6. 甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽,若甲隊(duì)勝,不計(jì)繩的質(zhì)量,則下列說(shuō)法中正確的是( ) A. 甲隊(duì)拉繩子的力大于乙隊(duì)拉繩子的力 B. 甲隊(duì)與地面間的最大靜摩擦力大于乙隊(duì)與地面間的最大靜摩擦力 C. 甲、乙兩隊(duì)拉繩子的力總是大小相等、方向相反的 D. 甲、乙兩隊(duì)在相持階段與地面間的靜摩擦力總是大小相等、方向相反的 7.下列飛行器可以在太空中飛行的是( ?。? A.汽艇 B.空氣噴氣式飛機(jī) C.螺旋槳飛機(jī) 圖4—5—2 θ D.火箭噴氣式飛船 8.置于水平面上的小車上,有一彎折成角度θ的細(xì)桿,如圖4—5—2所示,其另一端固定了一個(gè)質(zhì)量為m的小球。當(dāng)小車以加速度a向左加速前進(jìn)時(shí),小球?qū)?xì)桿的作用力多大?方向如何? 【能力提高】 1.下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.蘋果從樹上落下,落向地球,說(shuō)明蘋果受到了地球的作用力;而地球不動(dòng),說(shuō)明地球沒有受到蘋果的作用力 B.汽車運(yùn)動(dòng)時(shí),并沒有別的物體在牽引它,因此汽車的牽引力就無(wú)施力物體 C.武術(shù)表演,運(yùn)動(dòng)員用力打出去的空拳,就沒有受力物體 D.噴氣式飛機(jī)飛行時(shí),是依靠噴出的氣體對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生的巨大動(dòng)力 2.用手握瓶子,瓶子靜止在手中,下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.手對(duì)瓶子的壓力恰好等于瓶子所受的重力 B.手對(duì)瓶子的摩擦力恰好等于瓶子所受的重力 C.手握得越緊,手對(duì)瓶子的摩擦力越大 D.手對(duì)瓶子的摩擦力必須大于瓶子所受的重力 4 —5—3 3.用一水平力F將兩鐵塊A和B緊壓在豎直墻上而靜止,如圖4—5—3所示,對(duì)此,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.鐵塊B受A給它的摩擦力方向可能向上,也可能向下 B.鐵塊B肯定受墻給它的豎直向上的摩擦力 C.鐵塊A肯定對(duì)B施加豎直向上的摩擦力 D.B受墻的摩擦力方向可能向上,也可能向下 圖4—5—4 4.為了測(cè)定木塊和豎直墻壁之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用一根彈簧將木塊壓在墻上,同時(shí)在木塊下方有一個(gè)拉力F2作用,使木塊恰好勻速向下運(yùn)動(dòng),如圖4—5—4所示.現(xiàn)分別測(cè)出了彈簧的彈力F1、拉力F2和木塊的重力G,則動(dòng)摩擦因數(shù)μ應(yīng)等于( ) A. B. C. D. 圖4—5—5 5.如圖4—5—5所示,在傾角為α的固定光滑斜面上,有一用繩子拴著的長(zhǎng)木板,木板上站著一只貓。已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的2倍。當(dāng)繩子突然斷開時(shí),貓立即沿著板向上跑,以保持其相對(duì)斜面的位置不變。則此時(shí)木板沿斜面下滑的加速度為:( ) A.gsinα/2 B.gsinα C.gsinα D.2gsinα 4—5—6 6.如圖4—5—6所示,一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為90,兩底角為α和β;a、b為兩個(gè)位于斜面上質(zhì)量均為m的小木塊。已知所有接觸面都是光滑的?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)a、b沿斜面下滑,而楔形木塊靜止不動(dòng),這時(shí)楔形木塊對(duì)水平桌面的壓力等于( ) A.Mg+mg B.Mg+2mg C.Mg+mg(sinα+sinβ) D.Mg+mg(cosα+cosβ) 7.某同學(xué)用彈簧秤拉著一個(gè)物體在水平支持面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為4N,當(dāng)他用彈簧秤拉著這個(gè)物體在這個(gè)水平支持面上做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為21N,若測(cè)得物體的加速度是0.85m/s2,則這個(gè)物體的質(zhì)量是_____。 4—5—7 8.如圖4—5—7所示有黑白兩條毛巾交替折疊放在地面上,白毛巾的中間用繩與墻壁連結(jié)著,黑毛巾的中部用手將它拉住,欲將其分離開來(lái),若兩條毛巾的質(zhì)量均為m,毛巾之間及其與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,問(wèn):將黑毛巾勻速拉出需加多大的水平力?如果有n條白、黑毛巾交替折疊放置著,要將n條黑毛巾一起勻速拉出,要多大的力? 9.如圖4—5—8所示,在傾角為θ的光滑坡面上放一塊上表面粗糙、下表面光滑的木板,木板質(zhì)量為m1,質(zhì)量為m2的人在斜面上沿什么方向以多大的加速度奔跑時(shí),可使木板不動(dòng)? θ 圖4—5—8 10.如圖4—5—9所示,兩個(gè)質(zhì)量均為m的物塊A、B疊放在一個(gè)直立著的、勁度系數(shù)為k的輕彈簧上面而靜止。今用一豎直向下的力壓物塊A,彈簧又縮短了△l(仍在彈性限度內(nèi))而靜止。若突然撤去此力,則在撤去此力的瞬間A對(duì)B的壓力多大? 圖4—5—9 B A 參考答案 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.B C 2.BC 3. AD 4.D 5.C 6.BCD 7.D 8. 能力提高 1.D 2.B 3.B 4.A 5.C 6.A 7.20kg 8.F=(4n+1)nμmg9.加速度方向向下,(m1+m2)gsin?/m110.A對(duì)B的壓力大小也為mg+,方向豎直向下。 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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