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中華傳統(tǒng)美德“弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié).doc

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中華傳統(tǒng)美德“弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié).doc

活動總結(jié)/活動總結(jié)范文 中華傳統(tǒng)美德“弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié) 為弘揚和培育民族精神,讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程,在學(xué)生中深入開展“弘揚和培育民族精神月”的系列教育活動、通過教育學(xué)生們把愛國的情感化為了具體行動,充分表現(xiàn)出對祖國的熱愛之情,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實1、結(jié)合周三例會,傳達文件精神。根據(jù)學(xué)校實際,布置活動方案。2、統(tǒng)一思想,提高認識。要求全員參與、做好學(xué)科滲透,從根本入手,加強思想教育。二、具體活動:緊緊圍繞了解新中國歷程、感受祖國變化、我為祖國服務(wù)的三大內(nèi)容開展各項教育活動,使學(xué)生身心受益:(一)了解新中國建立歷程:1、發(fā)揮有效的教育契機,利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、九一八、國慶節(jié)等向?qū)W生進行民族精神宣傳教育。2、在區(qū)教育局的號召下,全體學(xué)生積極觀看大型專題片開學(xué)第一課·我愛你中國,學(xué)生們將所看所想與同學(xué)老師進行了交流,同時感受到祖國的可親、可敬。3、為進一步深入了解祖國的變化,學(xué)校大隊部組織46年級學(xué)生參加了我愛祖國的知識問卷,學(xué)生從理論上對祖國有了更深刻的了解。4、在普查英雄人物知多少活動中,學(xué)生們能滔滔不絕講起心中英雄人物的故事,英雄形象在學(xué)生心目中打下深深的烙印。5、開展研究性學(xué)習(xí),了解祖國的變化。運用宣傳圖片、多媒體、課件等形式,將歷史鮮活的呈現(xiàn)在師生眼前,抒發(fā)了學(xué)生們的真情實感。(二)感受祖國的變化:1、在開展新老照片的收集與整理活動中,學(xué)生們通過圖片對比了祖國六十六年來前后的變化,從而更加的珍惜今天的美好生活。2、學(xué)生們踴躍參加我愛我的祖國好書大家讀活動,并積極撰寫了讀后感參加了校區(qū)級的征文比賽。3、結(jié)合教師節(jié)開展了送祝福、說說心里話、向老師敬禮、給老師寫一封信等活動,表達了學(xué)生尊師重教的情感。4、結(jié)合國慶節(jié)學(xué)校還開展了讓國歌唱響校園、我愛我的祖國板報、班刊的創(chuàng)建活動,全校均參與了此項活動,為建國六十六周年增添了無窮的力量。5、利用升旗儀式對學(xué)生進行英雄人物、“九一八” 事變等的教育。并在國慶前夕,以詩歌的形式師生共同回顧了盛世中國的偉大歷程,使師生為共有的強大祖國而深感自豪。6、各班召開以“我愛我的祖國”為主題的班隊會,在班會中學(xué)生們講英雄故事、唱革命歌曲感受了民族精神的偉大,樹立民族自尊心和自豪感,增強了班級的凝聚力。(三)開展社會實踐活動,為祖國服務(wù)1、學(xué)校大隊部帶領(lǐng)部分學(xué)生積極走向社會參加公益勞動,通過清除周邊環(huán)境、清掃樓道等活動為建國六十六年做出自己的應(yīng)有的貢獻。2、開展?fàn)幾鑫拿餍〕丝秃臀拿餍”O(jiān)督員活動,學(xué)生們把學(xué)校中所學(xué)的禮儀在社會中得以展示,用自己的行動表達對祖國的敬意??傊I舷履芊e極參與到弘揚民族教育月活動中來,活動成為了師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程、切實發(fā)揮各項活動的教育效果,突出活動的實效性,相信我校在今后的教育工作中會把弘揚民族精神納入教育教學(xué)計劃,有機的滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動之中,將民族精神繼續(xù)發(fā)揚光大。xx附屬學(xué)校

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