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滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期6.4 來(lái)自地球的力 同步練習(xí)B卷.doc

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滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期6.4 來(lái)自地球的力 同步練習(xí)B卷.doc

滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期6.4 來(lái)自地球的力 同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共8題;共16分)1. (2分)下列關(guān)于單位的認(rèn)識(shí),不正確的是( )A . 1牛頓的力大約等于拿起兩個(gè)雞蛋所用的力B . 1帕斯卡的壓強(qiáng)大約等于兩張紙疊放在水平桌面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)C . 1焦耳的功大約等于將一個(gè)雞蛋從地面緩慢舉過(guò)頭頂所做的功D . 1瓦特大約等于1名中學(xué)生正常走上樓梯的功率2. (2分)(2015梧州)下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是( )A . 考場(chǎng)內(nèi)的氣溫約為50B . 一個(gè)雞蛋的重力約為0.5NC . 成年人正常步行速度約為5m/sD . 普通居民樓每層的高度約為6m3. (2分)下列幾種估測(cè)中比較符合實(shí)際的是( ) A . 一個(gè)成人的步行速度約是15km/hB . 手機(jī)電池的電壓約1.5VC . 一個(gè)中學(xué)生的體重約是50ND . 家用電熱水壺的功率約是800W4. (2分)如圖所示,小球沿斜面加速下滑,關(guān)于小球所受重力的示意圖,正確的是( )A . B . C . D . 5. (2分)如圖所示,一架重型運(yùn)輸直升機(jī)在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)時(shí),通過(guò)鋼纜將一質(zhì)量為9103Kg的貨物懸吊著往下放。下列說(shuō)法正確的是( )A . 直升機(jī)所吊貨物的重量是9103NB . 直升機(jī)所吊貨物的重量是9104NC . 貨物受到的重力方向是不斷變化的D . 貨物受到的重力方向是垂直向下的6. (2分)雜技節(jié)目表演中,一位雜技小丑穿著很長(zhǎng)的大皮鞋,站在水平舞臺(tái)上向觀眾鞠躬致意,雙腳不動(dòng),上身沒(méi)有躬下,而是整個(gè)身子筆直緩慢向前傾斜卻不倒下。下列說(shuō)法不正確的是( )A . 小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心B . 小丑的鞋底受到了地面的摩擦力。C . 小丑的鞋子長(zhǎng),支持面擴(kuò)大了,使重心在支撐面以內(nèi)D . 小丑對(duì)地面的壓力與地面對(duì)小丑的支持力大小相等。7. (2分)下列數(shù)據(jù)中,符合事實(shí)的是( ) A . 一頭成年大象的質(zhì)量約為400kgB . 中學(xué)生的重力為150NC . 空氣的密度為1.29g/cm3D . 個(gè)蘋果的質(zhì)量約為150g8. (2分)下列數(shù)據(jù)是小明對(duì)身邊的一些物理量值的估計(jì),其中比較符合實(shí)際的是( )A . 人沐浴時(shí)水的溫度一般是60B . 某初中生的質(zhì)量大約是500kgC . 兩個(gè)雞蛋重約1ND . 物理課本的長(zhǎng)度大約是100cm二、 填空題 (共4題;共10分)9. (4分)小明用所學(xué)的物理知識(shí)做了一個(gè)小發(fā)明坡度自動(dòng)測(cè)量?jī)x,如圖甲所示,圖中的指針和重錘A能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。此裝置是利用_的原理,若坡度自動(dòng)測(cè)量?jī)x放在如圖乙所示斜坡上,則此斜坡坡度為_(kāi)度,如果用此裝置測(cè)量豎直墻壁,則指針?biāo)傅目潭葹開(kāi)度,此裝置實(shí)際應(yīng)用有:_(舉一例)。10. (2分)一同學(xué)在岸上最多只能搬得起質(zhì)量是30kg的鵝卵石如果鵝卵石的密度是2.5103kg/m3 , 則該同學(xué)在水中最多能搬得起質(zhì)量是_kg的鵝卵石(石頭不露出水面)這時(shí)石頭受到的浮力是_N(水=1.0103kg/m3 , 取g=10N/kg) 11. (2分)2015年4月28日,斯坦福大學(xué)開(kāi)發(fā)出一系列小型大力機(jī)器人,采用模仿壁虎設(shè)計(jì),可爬墻,拉力驚人其中一個(gè)名為Tug的機(jī)器人,質(zhì)量?jī)H為12g,最大卻可以拉動(dòng)比自身重2000倍的物體,它可以拉動(dòng)的最大物重為_(kāi)如圖所示,機(jī)器人正拉著重物在豎直向上爬墻,此時(shí)機(jī)器人受到的摩擦力方向?yàn)開(kāi) 12. (2分)用手將球豎直向上拋出,若不考慮空氣阻力,球上升過(guò)程中受到_的作用;當(dāng)球上升到最高點(diǎn)時(shí)球的_能最大三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題;共13分)13. (3分)如下圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F 的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,物體運(yùn)動(dòng)速度v 與時(shí)間t 的關(guān)系如圖丙所示,由圖像可知,當(dāng)t=1s 時(shí),物體受到的摩擦力為_(kāi)N,當(dāng)t=5s 時(shí),物體受到的摩擦力為_(kāi)N,當(dāng)t=3s 時(shí),物體受到的摩擦力為_(kāi)N。14. (4分)如圖是課本上的一些演示實(shí)驗(yàn)或插圖,請(qǐng)你根據(jù)要求填空:(1)A圖中的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_(2)B圖的實(shí)驗(yàn)中使電表指針偏轉(zhuǎn)的方法是_(3)C圖的實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是_(4)D圖中,探究物理問(wèn)題的方法是_15. (6分)某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究: (1)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)G與m的比值(N/kg)物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8在探究過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有_、_。分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:_。(2)該組同學(xué)在探究重力方向時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,操作如下將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角,會(huì)觀察到懸線OA的方向_(選填“變化”或“不變”);剪斷懸線OA,小球_(選填“豎直”或“垂直”)下落。從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到:重力的方向總是_。四、 作圖題 (共1題;共5分)16. (5分)按照題目要求作圖(1)運(yùn)動(dòng)員將足球頂出如圖。請(qǐng)畫出球在空中飛行時(shí)的受力示意圖(不計(jì)空氣阻力)。(2)如圖,物塊正在光滑水平面上向右勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出物塊所受各力的示意圖。(3)在圖中畫出人對(duì)豎直墻壁壓力的示意圖。五、 計(jì)算題 (共1題;共5分)17. (5分)有一銅塊,質(zhì)量是500g,能否用量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)去測(cè)它的重力?(g=10N/kg) 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共4題;共10分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題;共13分)13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、四、 作圖題 (共1題;共5分)16-1、五、 計(jì)算題 (共1題;共5分)17-1、

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