華師大版科學(xué)中考復(fù)習(xí)專題08：生物的生殖和發(fā)育D卷.doc

《華師大版科學(xué)中考復(fù)習(xí)專題08：生物的生殖和發(fā)育D卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《華師大版科學(xué)中考復(fù)習(xí)專題08：生物的生殖和發(fā)育D卷.doc（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

華師大版科學(xué)中考復(fù)習(xí)專題08：生物的生殖和發(fā)育D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共16題；共32分) 1. （2分）“不得與朝菌言晦，與夏蟲(chóng)語(yǔ)冰”是形容對(duì)某些人講道理就像對(duì)只在早晨出生到中午就死亡的菌說(shuō)黃昏、對(duì)只在夏天出生到秋天就死亡的蟲(chóng)子說(shuō)冬天一樣，它們是無(wú)法理解的。其中“朝”與“夏”用我們學(xué)的知識(shí)來(lái)分析，最恰當(dāng)?shù)睦斫鈶?yīng)是（ ） A . 早晨和夏天 B . 一個(gè)生命周期的時(shí)間長(zhǎng)度 C . 生命周期的某一階段 D . 早晨到中午與夏天到秋天 2. （2分）在科學(xué)研究中，常常用到“對(duì)照”的科學(xué)方法，下列實(shí)驗(yàn)與這一科學(xué)方法不符合的是（ ） A . 研究可燃物燃燒的條件 B . 研究蒸發(fā)快慢影響的因素 C . 研究空氣中氧氣的含量 D . 研究種子萌發(fā)的條件 3. （2分）如圖陰影部分是蝗蟲(chóng)和青蛙生殖和發(fā)育的共同特點(diǎn)，對(duì)其共同特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . 有性生殖 B . 體內(nèi)受精 C . 受精卵體外發(fā)育 D . 變態(tài)發(fā)育 4. （2分）野生木耳生長(zhǎng)于陰濕腐朽的樹(shù)干上，也可用椴木和木屑人工栽培，木耳中的多糖能分解 腫瘤，能提高人體免疫力；木耳中的膠質(zhì)還具有一定吸附能力，對(duì)消化系統(tǒng)有清滌作用。根據(jù)以上信息，判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A . 木耳靠孢子進(jìn)行繁殖 B . 木耳屬于真核生物，有成形的細(xì)胞核 C . 木耳是植物，有根莖葉這些器官 D . 木耳吸收腐木上的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，作為自己的營(yíng)養(yǎng) 5. （2分）老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是（ ） A . 有無(wú)細(xì)胞壁 B . 有無(wú)細(xì)胞膜 C . 有無(wú)細(xì)胞質(zhì) D . 有無(wú)成形的細(xì)胞核 6. （2分）下列關(guān)于真菌的描述，錯(cuò)誤的是（ ） A . 有成形的細(xì)胞核 B . 有細(xì)胞壁 C . 靠攝取現(xiàn)成的有機(jī)物生活 D . 都是單細(xì)胞生物 7. （2分）飲用水是否合乎標(biāo)準(zhǔn)，通常通過(guò)測(cè)定水中的細(xì)菌總數(shù)和（ ）菌群數(shù)來(lái)確定。 A . 大腸桿菌 B . 酵母菌 C . 乳酸菌 D . 葡萄球菌 8. （2分）如圖是某細(xì)菌和酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。關(guān)于細(xì)菌和酵母菌，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 都有細(xì)胞核 B . 都是單細(xì)胞生物 C . 都能用肉眼直接觀察 D . 都通過(guò)分裂方式繁殖后代，屬于無(wú)性生殖 9. （2分）將剛出芽不久的苦瓜苗用刀剪斷，僅剩下子葉以下3 cm左右，然后將剪好的苦瓜苗插進(jìn)一株幼小的南瓜苗劈開(kāi)的莖中，兩天后新的苦瓜苗就能長(zhǎng)成，這一技術(shù)可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技術(shù)中與這種苦瓜苗的繁殖方式有著本質(zhì)區(qū)別的是（ ） A . 番茄的組織培養(yǎng) B . 葡萄用枝條扦插成活 C . “竹稻”利用竹子開(kāi)花授粉，進(jìn)行雜交育種 D . “多莉”綿羊通過(guò)克隆產(chǎn)生 10. （2分）以下植物屬于風(fēng)媒花的是（ ） A . 月季 B . 油菜 C . 杜鵑 D . 柳樹(shù) 11. （2分）進(jìn)入青春期后，人體會(huì)發(fā)生一系列變化，下列做法正確的是（ ） A . 男生拔掉胡須，以免體態(tài)顯得蒼老 B . 變聲期避免大喊，防止損傷聲帶 C . 女生乳房發(fā)育怕被議論，彎腰束胸 D . 為接受新知識(shí)，適當(dāng)閱讀不健康的書(shū)報(bào)刊 12. （2分）對(duì)于如上圖所示過(guò)程的描述，正確的是（ ） A . 該圖表示扦插過(guò)程 B . 圖中所示為有性生殖過(guò)程 C . ②為①提供生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng) D . ①以后所結(jié)果實(shí)性狀由②決定 13. （2分）早產(chǎn)兒出生后，往往被安置在育嬰箱中監(jiān)護(hù)，這主要是由于（ ） A . 早產(chǎn)兒體重較輕，體質(zhì)較差 B . 早產(chǎn)兒從母體中獲取的營(yíng)養(yǎng)不足 C . 避免被細(xì)菌感染 D . 體溫調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)發(fā)育不完善 14. （2分）芒果是我們海南的特產(chǎn)之一，芒果樹(shù)長(zhǎng)出芒果需經(jīng)歷的過(guò)程（ ） ①萌發(fā)形成花粉管 ②精子和卵細(xì)胞結(jié)合 ③花粉傳到雌蕊 ④胚珠形成種子，子房發(fā)育成果實(shí) A . ④→②→①→③ B . ③→②→①→④ C . ③→④→①→② D . ③→①→②→④ 15. （2分）下列屬于玉米、楊、柳花的傳粉方式的是（ ） A . 靠美麗的色彩吸引昆蟲(chóng)為其傳粉 B . 靠四溢的芳香吸引昆蟲(chóng)為其傳粉 C . 靠蜜腺吸引昆蟲(chóng)為其傳粉 D . 它們的花多而輕盈，且雌蕊的柱頭常有分叉和黏液，適于借助風(fēng)力傳粉 16. （2分）“十月懷胎，一朝分娩”，感謝母親給予生命，胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是（ ） A . 臍帶→胎盤(pán)→母體→胎兒 B . 胎盤(pán)→臍帶→母體→胎兒 C . 母體→胎盤(pán)→臍帶→胎兒 D . 母體→臍帶→胎盤(pán)→胎兒 二、 填空題 (共4題；共18分) 17. （6分）古代西方人認(rèn)為：男人的精子里有一個(gè)十分微小的人形，在傳宗接代過(guò)程中，這個(gè)人形的“小精靈”從男人的身上鉆進(jìn)女人的子宮里，由女人的經(jīng)血將“小精靈”養(yǎng)大?！笆聭烟?，一朝分娩”，孩子便離開(kāi)媽媽的身體，成為了一個(gè)獨(dú)立的新人。 （1）古代人對(duì)于精子的認(rèn)識(shí)是不正確的，精子中并不存在人形的“小精靈”，而是在精子的細(xì)胞核中含有________，它控制著人的生長(zhǎng)發(fā)育。 （2）請(qǐng)?jiān)谏蠄D的 a、b 處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，完成人的生殖過(guò)程圖解：a________，b________。 （3）人工流產(chǎn)是通過(guò)手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除，會(huì)對(duì)母體造成一系列傷害，甚至導(dǎo)致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體________中進(jìn)行。 18. （4分）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法的對(duì)與錯(cuò). （1）細(xì)菌適應(yīng)性很強(qiáng)，在不同環(huán)境中有不同的生殖方式。________; （2）胚是種子的主要部分，由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四個(gè)部分組成。________; （3）食品防腐的原理是把食品中的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖。________。 19. （5分）讀圖，回答下列問(wèn)題： （1）圖甲是人類的________，來(lái)自于男性的________，正常情況下它的形狀像________，它能游動(dòng)。 （2）圖乙是________，來(lái)自于女性的________，它通常呈________形。 （3）甲和乙結(jié)合能夠形成________，內(nèi)含決定新生命主要特征的________。 20. （3分）由________的生殖方式稱為有性生殖；無(wú)性生殖是指________，由________的生殖方式。 三、 解答題 (共3題；共16分) 21. （5分）下列圖①是公雞外形，圖②是母雞外形，圖③是摘除了睪丸的公雞外形，圖④是摘除了卵巢的母雞外形。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 （1）從圖①和圖②可見(jiàn)，公雞和母雞的外形有明顯的差異。如公雞與母雞相比較，公雞的雞冠________，羽毛顏色________，尾羽________。這些特征是公雞的________性征。 （2）圖③是公雞的軀體，但公雞的________消失了，原因是摘除了________。 （3）圖④是母雞的軀體，但母雞的________消失了，原因是摘除了________。 （4）由此你能提出什么樣的科學(xué)假設(shè)呢？________；________。 22. （6分）當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入青春期后，在生理上會(huì)發(fā)生劇烈的變化，如體重增加、身高變長(zhǎng)等。表格中的數(shù)據(jù)是某同學(xué)10歲～17歲的身高數(shù)據(jù)： 10歲 11歲 12歲 13歲 14歲 15歲 16歲 17歲 142厘米 143厘米 145厘米 147厘米 150厘米 158厘米 165厘米 174厘米 根據(jù)表格，你認(rèn)為： （1）該同學(xué)是男生還是女生呢？ （2）表格中的數(shù)據(jù)可以說(shuō)明哪些問(wèn)題？ 23. （5分）以下是綠色植物受精過(guò)程，種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問(wèn)題： （1）綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)——受精卵是在圖一③________中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括________(填圖二中的序號(hào))。 （2）種子萌發(fā)時(shí)，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中b稱為_(kāi)_______，圖三中的c發(fā)育形成________(填圖四中的字母)。 （3）春天到來(lái)新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成________(填圖四中的字母)。 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共13分) 24. （5分）幼苗得出土率是否與種子種植的深度有關(guān)？為研究這一問(wèn)題，小科展開(kāi)了相關(guān)的研究：將相似的120粒綠豆種子平均分成4組，在相同砂土中按不同的深度種植，放置在相同且適宜萌發(fā)和生長(zhǎng)的條件下．連續(xù)觀察15天，發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土，如圖所示．在第15天對(duì)所有幼苗進(jìn)一步觀察，結(jié)果如下表所示． 組別 甲 乙 丙 丁 種植深度 6cm 11cm 18cm 25cm 出土幼苗數(shù)量 29棵 30棵 26棵 20棵 未出土幼苗生長(zhǎng)情況 1棵種子未萌發(fā) / 幼苗略有萎縮現(xiàn)象 幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯 幼苗葉子大小 較大 較小 只有痕跡 只有痕跡 （1）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，當(dāng)綠豆種子種植深度超過(guò)11cm后，隨著種植深度的增加，幼苗的出土率將會(huì)________，根本原因是________． （2）第15天，取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵，分別測(cè)定各組有機(jī)物含量，則________組的有機(jī)物含量最高． 25. （4分）小徐在做了“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)后，還想對(duì)光合作用的原料和產(chǎn)物進(jìn)行進(jìn)一步的探究他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 （1）實(shí)驗(yàn)中使用的酵母菌和乳酸菌其繁殖方式分別屬于________ （2）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鑼⒃撗b置放在 ________環(huán)境中。 （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)裝置A中植物質(zhì)量明顯增加，而裝置B中植物質(zhì)量沒(méi)有明顯增加的原因是________ （4）若還想證明光合作用需要水，請(qǐng)選擇合適的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路 26. （4分）某校學(xué)生小敏對(duì)生物學(xué)有著濃厚的興趣，善于觀察，勤于思考，腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出一些生物探究創(chuàng)意。某天，她在游覽泗水桃花園時(shí)，看著枝頭紅艷的桃花，突發(fā)奇想：如果給桃花授梨花花粉，是否依然能結(jié)出果實(shí)呢？在老師的支持下，她和同學(xué)們一起進(jìn)行了探究，探究步驟如下： ①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花，將其平均分成A、B兩組。 ②將這些桃花的雄蕊去掉，并分別套上透氣的袋子。 ③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。 ④將桃花花粉涂在A組花的柱頭上，將梨花花粉涂在B組花的柱頭上。 請(qǐng)根據(jù)她們的設(shè)計(jì)完成下列問(wèn)題： （1）該實(shí)驗(yàn)的變量是________。 （2）步驟③和④完成的是植物生殖過(guò)程中的________，除此之外，在果實(shí)和種子形成之前還必須要完成________過(guò)程。 （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明A組結(jié)出了桃子，那么，設(shè)計(jì)B組的意義是________。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共16題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 填空題 (共4題；共18分) 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 三、 解答題 (共3題；共16分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 23-1、 23-2、 23-3、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共13分) 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 26-2、 26-3、