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人教版八年級數(shù)學(xué)上冊 第十三章軸對稱 13.4課題學(xué)習(xí)-最短路徑問題 課后練習(xí)

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人教版八年級數(shù)學(xué)上冊 第十三章軸對稱 13.4課題學(xué)習(xí)-最短路徑問題 課后練習(xí)

人教版八年級數(shù)學(xué)上冊 第十三章軸對稱 13.4課題學(xué)習(xí)最短路徑問題 課后練習(xí)一、選擇題1已知兩點A(3,2)和B(1,2),點P在y軸上且使APBP最短,則點P的坐標(biāo)是( )A(0,)B(0,)C(0,1)D(0,)2在平面直角坐標(biāo)系中,點A、B的坐標(biāo)分別為( 2,0 ),(4,0),點C的坐標(biāo)為(m, m)(m為非負(fù)數(shù)),則CACB的最小值是( )A6BCD53已知兩點M(3,5),N(1,1),點P是x軸上一動點,若使PMPN最短,則點P的坐標(biāo)應(yīng)為( )A( ,4)B( ,0)C( ,0)D( ,0)4如圖,某公司有三個住宅區(qū),A,B,C各區(qū)分別住有職工10人,15人,45人,且這三個區(qū)在一條大道上(A,B,C三點共線),已知AB150m,BC90m為了方便職工上下班,該公司的接送車打算在此間只設(shè)一個停靠點,為使所有的人步行到??奎c的路程之和最小,那么該停靠點的位置應(yīng)設(shè)在()A點AB點BC點A,B之間D點C5若實數(shù)m、n滿足 ,且m、n恰好是等腰ABC的兩條邊的邊長,則ABC的周長是 (   )A12B10C8或10D66如圖,M,N分別是邊上的定點,P,Q分別是邊上的動點,記,當(dāng)?shù)闹底钚r,關(guān)于,的數(shù)量關(guān)系正確的是( )ABCD7如圖,點P是直線a外一點,PBa,點A,B,C,D都在直線a上,下列線段中最短的是( )APABPBCPCDPD8已知:如圖,在ABC中,ACB=90°,AB,CM是斜邊AB上的中線,將ACM沿直線CM折疊,點A落在點A1處,CA1與AB交于點N,且AN=AC,則A的度數(shù)是()A30°B36°C50°D60°9如圖,在ABC中,ACB90°,以AC為底邊在ABC外作等腰ACD,過點D作ADC的平分線分別交AB,AC于點E,F(xiàn)若AC12,BC5,ABC的周長為30,點P是直線DE上的一個動點,則PBC周長的最小值為()A15B17C18D2010下列三角形,不一定是等邊三角形的是A有兩個角等于60°的三角形B有一個外角等于120°的等腰三角形C三個角都相等的三角形D邊上的高也是這邊的中線的三角形二、填空題11在等腰ABC中,ADBC交直線BC于點D,若AD=BC,則ABC的頂角的度數(shù)為_12如圖,等邊ABC的周長為18cm,BD為AC邊上的中線,動點P,Q分別在線段BC,BD上運動,連接CQ,PQ,當(dāng)BP長為_cm時,線段CQ+PQ的和為最小13如圖,等邊ABC的周長為18cm,BD為AC邊上的中線,動點P,Q分別在線段BC,BD上運動,連接CQ,PQ,當(dāng)BP長為_cm時,線段CQ+PQ的和為最小14已知:如圖所示,M(3,2),N(1,1)點P在y軸上使PMPN最短,則P點坐標(biāo)為_     15已知ABC中,AB=AC,現(xiàn)將ABC折疊,使點A、B兩點重合,折痕所在的直線與直線AC的夾角為40°,則B的度數(shù)為_°三、解答題16如圖,在中,的垂直平分線交于,交于(1)若,則的度數(shù)是 ;(2)連接,若,的周長是求的長;在直線上是否存在點,使由,構(gòu)成的的周長值最小?若存在,標(biāo)出點的位置并求的周長最小值;若不存在,說明理由17.如圖,已知AOB,點P是AOB內(nèi)部的一個定點,點E、F分別是OA、OB上的動點(1)要使得PEF的周長最小,試在圖上確定點E、F的位置(2)若OP4,要使得PEF的周長的最小值為4,則AOB_18如圖,在ABC的一邊AB上有一點P.(1)能否在另外兩邊AC和BC上各找一點M、N,使得PMN的周長最短?若能,請畫出點M、N的位置,若不能,請說明理由;(2)若ACB52°,在(1)的條件下,求出MPN的度數(shù)19在ABC中,AB=AC,AC上的中線BD把三角形的周長分為24和30的兩個部分,求三角形的三邊長20如圖所示的是某風(fēng)景區(qū)的旅游路線示意圖,其中B,C,D為風(fēng)景點,E為兩條路的交叉點,圖中數(shù)據(jù)為兩相應(yīng)點間的距離(單位:千米)一位游客從A處出發(fā),以2千米時的速度步行游覽,每個景點的逗留時間均為小時(1)當(dāng)他沿著路線ADCEA游覽回到A處時,共用了4小時,求CE的長;(2)若此學(xué)生打算從A處出發(fā),步行速度與景點的逗留時間保持不變,且在最短時間內(nèi)看完三個景點返回到A處,請你為他設(shè)計一條步行路線,說明這樣設(shè)計的理由21已知:如圖,在POQ內(nèi)部有兩點M、N,MOPNOQ.(1)畫圖并簡要說明畫法:在射線OP上取一點A,使點A到點M和點N的距離和最?。辉谏渚€OQ上取一點B,使點B到點M和點N的距離和最?。?2)直接寫出AMAN與BMBN的大小關(guān)系22某大型農(nóng)場擬在公路L旁修建一個農(nóng)產(chǎn)品儲藏、加工廠,將該農(nóng)場兩個規(guī)模相同的水果生產(chǎn)基地A、B的水果集中進(jìn)行儲藏和技術(shù)加工,以提高經(jīng)濟效益請你在圖中標(biāo)明加工廠所在的位置C,使A、B兩地到加工廠C的運輸路程之和最短(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法和證明)23傳說在古羅馬時代的亞歷山大城有一位精通數(shù)學(xué)和物理的學(xué)者,名叫海倫。一天,一位將軍專程去拜訪他,想他請叫一個百思不得其解的問題。將軍每天都從軍營A出發(fā)(如圖),先到河邊C處飲馬,然后再去河岸的同側(cè)B開會,他應(yīng)該怎樣走才能使路程最短? 據(jù)說當(dāng)時海輪略加思索就解決了它?!緟⒖即鸢浮?C 2C 3C 4D 5B 6B 7B 8A 9C 10A111012313314(0,)1565°或25°16解:(1)ABAC,BC70°,A180°70°70°40°MN垂直平分AB交AB于NMNAB, ANM90°,在AMN中,NMA180°90°40°50°;(2)如圖所示,連接MB,MN垂直平分AB交于AB于NAMBM,MBC的周長BMBCCMAMBCCMBCAC又ABAC8cm,BC14 cm8 cm6cm;如圖所示,MN垂直平分AB,點A、B關(guān)于直線MN對稱,AC與MN交于點M,因此點P與點M重合;MBC的周長就是PBC周長的最小值,PBC周長的最小值MBC的周長17(1)如圖,作點P關(guān)于OA的對稱點C,關(guān)于OB的對稱點D,連接CD,交OA于E,OB于F.此時,PEF的周長最小(2)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得,OC=OP=OD,COE=POE,DOF=POF,PEF的周長的最小值=CD,因為OP=4,PEF的周長的最小值為4,所以O(shè)CD是等邊三角形.因為COE=POE,DOF=POF,所以PEF=COD=30°.18(1)作出點P關(guān)于AC、BC的對稱點D、G.連接DG交AC、BC于點M、N.點M、N即為所求(2)設(shè)PD交AC于E,PG交BC于F,PDAC,PGBC,PECPFC90°,CEPF180°.C52°,EPF128°.DGEPF180°,DG52°.由對稱可知:GGPN,DDPM,GPNDPM52°,MPN128°52°76°.1916cm,16 cm,22 cm或20 cm,20 cm,14 cm.20(1)設(shè)CE長為x千米,則2.21.4x1.2=2×(42×0.75),解得:x=0.2(千米) (2)若步行路線為ADCBEA(或AEBCDA),則所用時間為:(2.21.420.61.2)÷23×0.75=5.95(小時)若步行路線為ADCEBEA(或AEBECDA),則所用時間為:(2.21.40.20.6×21.2)÷23×0.75=5.35(小時)因為5.955.35,所以步行路線應(yīng)為ADCEBEA(或AEBECDA)21(1)圖略,點A,B即為所求畫法:作點M關(guān)于射線OP的對稱點M;連接MN交OP于點A;作點N關(guān)于射線OQ的對稱點N;連接NM交OQ于點B.(2)AMANBMBN.2223.如圖所示,從點出發(fā)向河岸引垂線,垂足為,在的延長線上取點 關(guān)于河岸的對稱點連接,與河岸相交于點,則點就是飲馬的地方,將軍只要從點出發(fā),沿著直線走到,飲馬后,再由點沿直線走到,所走的路程就是最短的.要解決此題應(yīng)先利用軸對稱把兩條線段轉(zhuǎn)化到同一條直線上來,再利用“兩點之間線段最短”這一性質(zhì)來求解.7 / 7

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