浙教版科學七年級上學期4.3 物質的密度 精編精練B卷.doc
《浙教版科學七年級上學期4.3 物質的密度 精編精練B卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《浙教版科學七年級上學期4.3 物質的密度 精編精練B卷.doc(12頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
浙教版科學七年級上學期4.3 物質的密度 精編精練B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎題 (共5題;共12分) 1. (2分)在用天平和量筒測量形狀不規(guī)則石塊密度的實驗中,有如下操作或步驟,其中錯誤的是( ) A . 將天平標尺上的游碼移至右端,再調節(jié)天平的橫梁平衡 B . 用天平稱出石塊的質量m C . 用細線系著石塊放入盛有水的量筒中,測出石塊的體積V D . 用公式ρ= 算出石塊的密度 2. (2分)從下面的圖像得到的信息中,不正確的是( ) A . 圖甲表示某導體通過的電流隨電壓的增大而增大 B . 圖乙可以比較出a物質的密度大于b物質的密度 C . 圖丙說明物體所受的重力跟它的質量成正比 D . 圖丁表示物體靜止 3. (2分)由同種材料組成的A、B兩金屬球的質量分別為81g、50g,體積分別為30cm3、25cm3 , 若其中有一個金屬球是實心的,則下列判斷正確的是( ) A . A金屬球一定是空心的 B . B金屬球一定是實心的 C . 該材料的密度可能為2g/cm3 D . 該材料的密度一定為2.7g/cm3 4. (1分)小明用天平、燒杯和量筒測牛奶的密度,操作步驟如下: ①調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現指針的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向________(左/右)調節(jié)。 ②用調節(jié)好的天平測空燒杯的質量,當天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示。 ③將待測牛奶倒入燒杯中,用調節(jié)好的天平測燒杯和牛奶的總質量,當天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和牛奶的總質量為________g。 ④把待測牛奶倒入量筒,測出牛奶的體積,如圖丁所示,則待測牛奶的體積為________cm3。 ⑤待測牛奶的密度為________kg/m3 , 5. (5分)“彩球溫度計”是一種家居裝飾品。如圖所示,在圓柱形玻璃容器內裝有對溫度敏感的液體,將一些體積相同的小球,按照密度大小排序,依次沉入液體中,球上標有設定好的溫度用來讀數。當外界氣溫降低時,沉在容器底部的一些小球依次浮起,我們就用最后浮起的小球上標記的溫度來表示外界的氣溫。請寫出“彩球溫度計”所涉及的科學現象和對應的科學知識。 二、 中檔題 (共9題;共38分) 6. (2分)下列是有關科學問題中的因果關系,其中說法正確的是( ) A . 浮在水面上的鐵球一定是空心的,那么空心的鐵球一定會浮在水面上 B . 溶液是均一的、穩(wěn)定的,那么均一的、穩(wěn)定的物質一定是溶液 C . 密度比液體小的固體漂浮在該液體中,那么漂浮在該液體中的固體的密度一定比液體小 D . 飽和溶液恒溫蒸發(fā)后會有固體析出,恒溫蒸發(fā)后有固體析出的溶液一定是飽和溶液 7. (2分)在測量鹽水密度的實驗中。 (1)小花先將鹽水倒入量筒,如圖甲所示,則鹽水是體積為________cm3;接著她用天平測出空燒杯的質量為30g,然后將量筒中的鹽水倒入燒杯,用天平測量燒杯和鹽水是總質量,天平平衡時的情景如圖乙所示。則燒杯和鹽水的總質量為________g。 (2)根據以上實驗數據計算出鹽水的密度為________kg/m3 , 用該方法測得的密度比真實值偏________。 8. (7分)小明去烏鎮(zhèn)旅游時發(fā)現,小店賣買米酒都用如圖甲所示的“酒提子”來量取。 (1)一“酒提子”米酒的體積為50ml,用該“酒提子”裝滿水(ρ米酒<ρ水),則水的質量________50g。(填“大于”、“小于”或“等于”) (2)小明在古鎮(zhèn)買了一瓶米酒,回到學校后按圖乙所示A—B—C的順序進行了實驗,測出了米酒的密度。由圖乙所示數據求得米酒的密度為多少kg/m3? (3)按照小明的實驗方案測出的米酒密度 ________(填“偏大”或“偏小”),理由是________。 9. (3分)測豆?jié){密度的實驗步驟如下: A.稱物體質量前,調節(jié)好天平. B.用天平稱出玻璃杯的質量m1 . C.用天平稱出玻璃杯和豆?jié){的總質量m2 . D.將杯中豆?jié){倒入量筒中,測出豆?jié){的體積V. E.計算豆?jié){的密度ρ= . (1)若按上述步驟測量,所測出的豆?jié){密度________(選填“偏大”或“偏小”); (2)你認為最合理的實驗順序是________(請?zhí)顚懮鲜鰧嶒灢襟E的序號). 10. (3分)為了研究物質的某種特性,某同學分別用甲、乙兩種不同液體做實驗。實驗時,他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時的質量,并記錄了以下數據。 (1)分析上表中的實驗序號________實驗中液體的體積及質量變化的倍數關系,可得出的初步結論是:________ (2)分析上表中實驗序號________實驗之間的關系,可歸納得出的初步結論是:相同體積的甲、乙兩種液體,他們的質量是不相同。 (3)進一步分析上表中的甲、乙兩種液體的質量與體積關系,可歸納得出的結論是: ________ 11. (5分)在彈簧測力計下懸掛一個金屬零件,示數是2.7N。當把零件浸沒在水中時,測力計的示數是1.7N?,F把該零件浸沒在某種液體中時,測力計的示數是1.9N。求: (1)該零件浸沒在水中時受到的浮力F浮。 (2)該液體的密度 液。 12. (5分)小華家的曬谷場上有一堆稻谷,體積為4.5m3 , 為了估測這堆稻谷的質量,他用一只空桶平平地裝滿一桶稻谷,測得桶中的稻谷的質量為10kg,再用這只桶裝滿一桶水,測得桶中水的質量為9kg,求: (1)桶的容積是多少? (2)稻谷的密度是多少?(保留小數點后兩位小數) (3)這堆稻谷的總質量約為多少噸? 13. (10分)一個空心銅球質量為445g,在銅球的空心部分注滿水后總質量為545g。 (1)求這個空心銅球的總體積? (2)若在銅球的空心部分注滿某種液體后,總質量為1.5kg,求注入液體的密度?(銅的密度為8.9103 kg/m3) 14. (1分)兩種液體的密度分別為ρ1、ρ2 , 若混合前它們的質量相等,將它們混合后,則混合液體的密度為________;若混合前它們的體積相等,將它們混合后,則混合液體的密度為________。(設混合前后液體的體積不變) 三、 拓展題 (共6題;共27分) 15. (2分)為了測鹽水的密度,某實驗小組制定如下的實驗計劃: ①在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質量 ②測出空燒杯的質量?、蹨y出量筒中鹽水的體積 ④測出燒杯和剩余鹽水的質量 ⑤將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中?、薷鶕嶒灁祿嬎沱}水的密度 以上實驗步驟安排最合理的是( ) A . ①⑤③④⑥ B . ⑤①②③⑥ C . ①②④③⑤⑥ D . ⑤①②④③⑥ 16. (7分)小歡同學為了測量鹽水的密度,進行了以下實驗: (1)實驗步驟: ①把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度處,發(fā)現指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調。 ②用天平測出空燒杯的質量為18克; ③取適量的鹽水倒入燒杯中,用天平測出燒杯和鹽水的總質量m0 , 如圖甲所示; ④將燒杯中的全部鹽水倒入量筒,測出鹽水的體積V,如圖乙所示。 (2)由圖中數據可知,鹽水的密度是________千克/米3。雖然小歡同學操作規(guī)范,但測得鹽水的密度會________(選填“偏大”或“偏小”)。 17. (10分)給你一只量筒,一只燒杯、一支彩色筆和足夠的水利用這些器材,可以怎樣測量一塊鵝卵石的體積?(量筒口較小,鵝卵石放不進去),請簡要寫出測量的主要步驟。 18. (1分)椰汁是同學們非常喜歡的一種飲料,在學習了密度知識以后,小娜拿著一盒椰汁飲料想測量它的密度.她來到物理實驗室,利用天平和砝碼、量筒、椰汁進行了如下實驗: ①把天平放在水平臺上,將游碼放在標尺左端________處,此時天平的指針靜止在如圖甲所示的位置,應向________(填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡。 ②用天平測出椰汁的和盒的總質量為128g,將適量椰汁倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒內椰汁的體積為________cm3。 ③再用天平測出剩余椰汁和盒的總質量砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則剩余椰汁和盒的總質量為________g,量筒中椰汁的質量為________g。 19. (2分)記得小學六年級暑假,小涵去外婆家玩,外婆買了一大包她喜歡吃的食品,其中有一包壓縮餅干,小涵看見外包裝袋上有一個標簽,如圖所示: (1)標簽中的“凈含量”指的是物質的________。 (2)小涵將這包餅干帶到學校,與小倩一起在實驗室用天平進行了檢驗。過程是: a、下圖是天平的結構示意圖,請寫出圖中結構的名稱:①________;②________。 b、對放在水平桌面上的托盤天平進行調節(jié),先將游碼移到標尺________處,若發(fā)現指針的位置指在分度盤的中央刻度線的左側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向________調節(jié)(填“左”或“右”)。 c、然后在左托盤放餅干,另一個盤內放有50克、10克的砝碼各1個,5克砝碼2個,游碼的位置如圖所示,直到天平再次平衡,游碼讀數如右圖。該餅干的實際質量為________,符合標簽說明嗎?________(填“符合”或“不符合”) d、在稱量物體的質量時,若發(fā)現砝碼磨損了,則稱量的結果會偏________(填“大”或“小”) 20. (5分)用同種材料制成的三個正方體甲、乙、丙,它們的棱長分別為1cm、2cm、3cm,質量分別為3g、24g、54g,其中只有一個是空心的,請你通過計算判斷哪個是空心的。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 基礎題 (共5題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 中檔題 (共9題;共38分) 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、 14-1、 三、 拓展題 (共6題;共27分) 15-1、 16-1、 16-2、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 20-1、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 浙教版科學七年級上學期4.3 物質的密度 精編精練B卷 浙教版 科學 年級 學期 4.3 物質 密度 精編 精練
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-8782037.html