中班語言活動教案《設計獎牌》.doc

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中班語言活動教案《設計獎牌》 活動目標： 1、激發(fā)幼兒喜歡運動，熱愛祖國的情感。 2、啟發(fā)幼兒用多種方式表現(xiàn)自己印象中的中國運動員奪獎牌時的情景。 3、引導幼兒大膽用語言表達自己的感想，激發(fā)幼兒喜愛運動的情感。 活動準備： 有關奧運會的報紙、圖片 活動過程 ： 一、激發(fā)動機語言激發(fā) "在雅典舉行了一次運動會，你們還記得是什么運動會嗎？" 二、引導幼兒觀看報紙，組織幼兒討論交流 1、"你們知道奧運會有什么比賽項目嗎？" 2、"我們中國取得了多少面金牌？" 3、"他們拿獎牌時的表情是怎么樣的？他們會做些什么動作呢？" 三、大膽表現(xiàn) 1．鼓勵幼兒根據(jù)電視和報紙上有關奧運會奪金的情景進行繪畫。 2．啟發(fā)幼兒添加觀看的觀眾和升起來的國旗。 四、體驗成功 1．與同伴交流作品。 2．請老師參觀作品，向老師介紹作品。 五、鼓勵幼兒向運動員學習，積極參加體育運動鍛煉身體。 2 / 2