大班音樂(lè)活動(dòng)教案 小牧民.doc
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大班音樂(lè)活動(dòng)教案 小牧民 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)歌曲。掌握歌曲旋律。 2、通過(guò)欣賞歌曲,感受樂(lè)曲旋律及其歡樂(lè)活潑的性質(zhì),體會(huì)音樂(lè)所表現(xiàn)的意境。 3、努力保持自己聲部的節(jié)奏。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、欣賞歌曲"小牧民"。 2、打擊樂(lè)器:鈴鼓、串鈴等。 活動(dòng)過(guò)程: 1、重復(fù)欣賞歌曲:"小牧民" 2、學(xué)習(xí)掌握__ __/__ __/節(jié)奏型。 (1)聽(tīng)老師用鈴鼓拍出__ __/__ __/節(jié)奏型,說(shuō)出是誰(shuí)來(lái)了,怎么來(lái)的。(一位小牧民騎著馬由遠(yuǎn)而近地跑來(lái)了。) (2)將自己聽(tīng)到的馬蹄聲拍出來(lái)。 (3)隨音樂(lè)拍"馬蹄聲節(jié)奏"。 (4)用嘴模仿馬蹄聲噠 噠/噠 噠/。 3、教師在喲額拍__ __/ __ __/節(jié)奏中唱"小牧民"歌曲。 4、探索個(gè)小節(jié)月其他旋律節(jié)奏的不同。 (1)體會(huì)小牧民來(lái)到一望無(wú)際的草原,心理是怎么想的,怎樣表示。(如高聲喊"啊"等) (2)用歡呼聲表示小牧民激動(dòng)的心情。 (3)用動(dòng)作表示小牧民激動(dòng)的心情,教師斑竹幼兒歸納出節(jié)奏型。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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