2019年人教版思品七下第二單元第三課第一框自己的事自己干同步練習(xí)(I)卷

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第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 2019 年人教版思品七下第二單元第三課第一框自己的事自己干同步練習(xí) I 卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 2017 盂縣模擬 小雞孵化出殼時(shí) 需要自己吃力地一點(diǎn)點(diǎn)啄破蛋殼 才能爬出來(lái) 有人覺(jué)得 小雞可憐 便幫小雞把蛋殼掰開(kāi) 可人們很快發(fā)現(xiàn) 這些 被 順利出殼的小雞過(guò)后多是病怏怏的 而那些自己 啄破蛋殼艱難出殼的小雞 卻個(gè)個(gè)強(qiáng)壯 根據(jù)這則故事 小劉準(zhǔn)備寫一篇作文 下列四個(gè)立意中哪一個(gè)不成立 A 一個(gè)人不能有依賴思想 只有自立自強(qiáng) 才能真正成長(zhǎng)起來(lái) B 世界上任何事情 只要執(zhí)著追求 就一定能成功 C 逆境和困難未必就是壞事情 它可以磨練一個(gè)人的意志 D 幫助他人也需要智慧 要考慮行為和后果的聯(lián)系 否則就可能好心辦壞事 2 2 分 2017 七下 烏蘭期末 別人與我比父母 我與別人比明天 這是一群農(nóng)民工子女震撼億萬(wàn)人 心的吶喊 農(nóng)民工子女的吶喊體現(xiàn)的是 A 貧寒的家庭才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才 B 農(nóng)民工子女都是自信自強(qiáng)的人 C 個(gè)人的成才與父母的培養(yǎng)沒(méi)有關(guān)系 D 我們沒(méi)法選擇出身 但可以選擇自立自強(qiáng) 3 2 分 滴自己的汗 吃自己的飯 自己的事情自己干 靠人靠天靠祖宗 不算真好漢 好漢歌強(qiáng)調(diào) 的精神是 A 自尊自信 B 自立自強(qiáng) C 萬(wàn)事不求人 D 助人為樂(lè) 4 2 分 在 2015 年度全國(guó)最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮上 主持介紹了這樣一位 10 歲的少女 從四五歲時(shí)就開(kāi) 始做飯洗衣 操持家事 照顧失明的雙親 她用小小的肩膀 匯集成大大的能量 點(diǎn)亮父母黑暗的世界 撐起 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) 全家希望的藍(lán)天 她就是山東青島的王薺悅 這給我們的啟示是 做人要自立 自強(qiáng) 自立能不斷提高個(gè)人的生活能力和道德品質(zhì) 自立才能走向自強(qiáng) 成功離不開(kāi)勇敢 勇敢需要自信 A B C D 5 2 分 生活中很多青少年把自立當(dāng)做自己人生的座右銘 那么 自立就是 A 勇?tīng)?zhēng)先進(jìn) 不甘落后 B 自己的事情自己干 C 離開(kāi)父母獨(dú)立生活 D 自己賺錢自己花 6 2 分 2016 八上 靖江期末 陶行知先生曾說(shuō) 滴自己的汗 吃自己的飯 自己的事情自己干 靠 人靠天靠祖上 不算是好漢 這啟示我們 A 要保持樂(lè)觀心態(tài) B 要培養(yǎng)良好習(xí)慣 C 要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志 D 要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng) 7 2 分 2018 臨沂 2017 年 10 月 29 日 貴州遵義 6 歲的王安娜榮獲 2017 最美孝心少年 稱號(hào) 安 娜給曾祖母洗臉洗腳 給病重不能行走的奶奶冒雨拿藥 哄奶奶開(kāi)心 小小的安娜撐起了這個(gè)家 可艱辛的生活 并沒(méi)有抹去她臉上燦爛的笑容 她的事跡告訴我們 孝敬長(zhǎng)輩要從小事做起 告別依賴 保持樂(lè)觀心態(tài) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 對(duì)長(zhǎng)輩要言聽(tīng)計(jì)從 努力學(xué)習(xí) 長(zhǎng)大后再孝敬長(zhǎng)輩 A B C D 8 2 分 在家庭生活中 經(jīng)常會(huì)遇到一些事情 這時(shí)你應(yīng)該 A 讓爸爸媽媽去做 我要以學(xué)習(xí)為重 B 自己的事情自己做 別人的事情別人做 C 自己能做的盡量自己做 D 我沒(méi)什么生活經(jīng)驗(yàn) 事無(wú)大小都應(yīng)該向父母請(qǐng)教 9 2 分 2017 七下 盧龍期中 自立的表現(xiàn)是多方面的 下列能體現(xiàn)自立的是 A 小明家的分工 媽媽做飯 爸爸打掃衛(wèi)生 小明學(xué)習(xí) B 王華每天都讓爸爸叫他起床 并幫他收拾書(shū)包 C 張揚(yáng)總是每天自己調(diào)好鬧鐘 鬧鐘一響就立即起床 D 吳明本來(lái)打算參加暑期夏令營(yíng)活動(dòng) 但一聽(tīng)說(shuō)要自己洗衣服就放棄了 10 2 分 人的成長(zhǎng)過(guò)程 就是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程 在我們每個(gè)人自立的成長(zhǎng)過(guò)程中 我們將不 斷地 完善自己 學(xué)會(huì)自尊 增強(qiáng)自信 提高法律意識(shí) 逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人 學(xué)會(huì)與他人溝通和交往 和諧相處 積極地融入社會(huì) 關(guān)愛(ài)社會(huì) 奉獻(xiàn)社會(huì) 對(duì)自己負(fù)責(zé) 對(duì)他人負(fù)責(zé) 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) A B C D 11 2 分 2017 七下 儀征月考 當(dāng)前 一些因父母外出打工而留守在家的兒童 因感情缺失 有的變 得自卑 霸道 暴力 有的花錢大手大腳 沉迷網(wǎng)絡(luò) 你對(duì)這些留守兒童的正確建議是 A 培養(yǎng)良好的生活情趣 堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) B 培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度 做自尊 自立 自強(qiáng)的人 C 培養(yǎng)自信和自負(fù)的品質(zhì) 提高人格魅力 D 要做一個(gè)自愛(ài)的人拒絕參加任何活動(dòng) 12 2 分 2017 七下 懷集期末 下圖漫畫(huà) 自立 說(shuō)明的道理是 A 自立的人自以為是 從來(lái)都不相信他人 B 別人是不能依靠的 只能自己依靠自己 C 要克服依賴心理 學(xué)會(huì)自立 D 自立的路上有坎坷 但要笑對(duì)人生 13 2 分 在家庭生活中 經(jīng)常會(huì)遇到一些事情 這時(shí)你應(yīng)該 A 讓爸爸媽媽去做 我要以學(xué)習(xí)為重 B 自己的事情自己做 別人的事情別人做 C 自己能做的盡量自己做 D 我沒(méi)什么生活經(jīng)驗(yàn) 事無(wú)大小都應(yīng)該向父母請(qǐng)教 14 2 分 2017 棗莊 對(duì)如圖漫畫(huà) 下列理解正確的是 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) A 媽媽必須幫助小波洗衣服 B 媽媽的做法有利于小波的成長(zhǎng) C 小波能夠做到自己的事情自己做 D 小波不尊重媽媽的勞動(dòng) 15 2 分 小紅是個(gè)自立的孩子 她在生活中的表現(xiàn)有 自己的衣服自己洗 遇到困難時(shí)馬上向媽媽求教 媽媽給她疊被子 收拾書(shū)包等 作為班干部能管理好自 己的事情 父母外出時(shí) 自己能做飯 料理自己的生活 A B C D 16 2 分 下列在日常生活中的做法 屬于缺乏自立表現(xiàn)的是 A 自己整理房間 B 父母病了 能陪他們?nèi)メt(yī)院 還能在家里照顧他們 C 接受父母的一切安排 做個(gè)聽(tīng)話的孩子 D 自己做作業(yè) 從不用父母督促 陪伴 17 2 分 德國(guó)詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 誰(shuí)若不能主宰自己 誰(shuí)就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸 這句話警示我們 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) A 要自尊自信 B 要勤勞勇敢 C 要自立自強(qiáng) D 要艱苦奮斗 18 2 分 2016 七下 漳州期末 欣賞右面的漫畫(huà) 如此盼望 該漫畫(huà)給我們的啟示是 自立人生少年始 要學(xué)會(huì)告別依賴 培養(yǎng)自己的自立能力 生活中離不開(kāi)相互幫助 相互依賴 人生需要自立 A B C D 19 2 分 小芬上大學(xué)后 主動(dòng)參加勤工儉學(xué) 不斷提高自身能力 畢業(yè)后即被知名公司錄用 這說(shuō)明培 養(yǎng)自立能力要 A 擺脫父母 拒絕幫助 B 尋找朋友 盲從他人 C 主動(dòng)放棄學(xué)習(xí)生活 D 大膽投身社會(huì)實(shí)踐 20 2 分 2018 七下 臨川月考 有一位網(wǎng)名叫田甜的女孩 是一位除頸部和頭部能活動(dòng)外 生活完全 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 不能自理的高位截癱患者 向上好學(xué)的她從來(lái)沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)知識(shí) 通過(guò)自身不懈的努力 她的作品 圣誕快樂(lè) 在中國(guó)首屆電腦在線賀卡設(shè)計(jì)大賽中獲得了一等獎(jiǎng) 從田甜身上我們能看到她具備的優(yōu)良品質(zhì)有 A 知恥 自信 B 獨(dú)立 自強(qiáng) C 自負(fù) 自傲 D 自暴自棄 二 材料分析題 共 5 題 共 50 分 21 5 分 甲 乙兩人是某中學(xué)同班同學(xué) 一天 在回家路上 兩人就剛學(xué)習(xí)過(guò)得 學(xué)會(huì)獨(dú)立飛翔 課一 展開(kāi)議論 各有說(shuō)法 甲 人在未成年時(shí) 有父母的幫助 不需要自立 乙 一個(gè)人只有在成年后 走進(jìn)社會(huì) 才需要自立 你同意誰(shuí)的觀點(diǎn) 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由 22 10 分 觀察右邊漫畫(huà) 結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題 1 漫畫(huà)主要反映了什么問(wèn)題 2 要解決漫畫(huà)所反映的問(wèn)題 中學(xué)生應(yīng)該怎么做 23 5 分 京益中學(xué)的張民是個(gè)性格開(kāi)朗 活潑的男孩兒 可他有個(gè)毛病 就是有一點(diǎn)事就著急上火 一 天 他的朋友一不小心把一滴墨水甩在他身上 一看到自己雪白的襯衣上被染黑了一點(diǎn) 張民的怒火 騰 地一 下就冒了上來(lái) 揮手就給了朋友一拳 事后冷靜下來(lái) 他覺(jué)得很對(duì)不起朋友 向朋友道歉 希望朋友原諒他 可 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 因這樣的事經(jīng)常發(fā)生 朋友再也不原諒他了 從此 張民幾乎沒(méi)有朋友了 非常孤獨(dú) 他很想找一個(gè)辦法 好讓 自己不再犯類似的錯(cuò)誤 請(qǐng)你幫幫張民 告訴他怎樣避免再犯類似的錯(cuò)誤 24 10 分 2016 八上 西豐期中 家風(fēng) 往往會(huì)潛移默化地影響孩子的一生 有一次焦裕祿發(fā)現(xiàn)孩子看 戲沒(méi)買票 當(dāng)即把全家 訓(xùn) 了一頓 并補(bǔ)交了戲票錢 在近乎嚴(yán)苛的家風(fēng)熏陶下 他的子女個(gè)個(gè)腳踏實(shí)地 憑 著個(gè)人的努力成就了一番事業(yè) 大愛(ài)仁醫(yī)胡佩蘭 98 歲還出診 一輩子只開(kāi)便宜管用的藥 胡佩蘭的高尚醫(yī)德深深影響著她的兒子胡大一 作 為全國(guó)知名的心血管專家 他承襲母親醫(yī)德 始終對(duì)患者用心 用情 當(dāng)前社會(huì)上 一些 富二代 炫富 和 官二代 炫父 的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生 發(fā)人深思 結(jié)合上述材料 運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 思考下列問(wèn)題 1 從上述材料中你感悟到了什么 2 作為有志氣的當(dāng)代中學(xué)生 既不 炫富 也不 炫父 我們應(yīng)該 炫 什么 25 20 分 2016 八上 蘇州期中 某班圍繞 如何走向成功 進(jìn)行小組研究性學(xué)習(xí) 各小組收集到以下 材料并提出了相應(yīng)的研究性問(wèn)題 請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫助他們解答相關(guān)問(wèn)題 1 第一小組圍繞 成功與習(xí)慣 收集到下面這一材料 習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的工作效率和生活質(zhì)量 并進(jìn)而影響他一生的成功與幸福 該小組有人提出 為了走向成功 我們需要培養(yǎng)好習(xí)慣 對(duì)此 有同學(xué)認(rèn)為 只有有完善可行的計(jì)劃就一定 能培養(yǎng)好習(xí)慣 請(qǐng)你加以辨析 2 第二小組圍繞 成功與生活態(tài)度 收集到以下三則材料 材料一 滴自己的汗 吃自己的飯 自己的事情自己干 靠人靠天靠祖上 不算是好漢 陶行知 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 材料二 假如生活欺騙了你 不要憂郁 也不要憤慨 不順心的時(shí)候 暫且容忍 相信吧 快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái) 普希金 材料三 沒(méi)有目標(biāo)的生活 猶如沒(méi)有舵的船 生活而無(wú)目標(biāo) 猶如航海而無(wú)指南針 英國(guó)格言 三則材料分別是如何體現(xiàn)積極的生活態(tài)度的 3 第三小組圍繞 成功與意志 收集到以下材料 現(xiàn)在的中小學(xué)生從小沒(méi)吃過(guò)苦 做事缺乏堅(jiān)持性 遇事退縮 逃避的現(xiàn)象比較突出 在調(diào)查中 關(guān)于磨煉意 志 有的孩子認(rèn)為生活很安逸 沒(méi)有什么大事需要去受磨煉 有的孩子表示像學(xué)習(xí) 鍛煉身體這些事情沒(méi)興趣 堅(jiān)持不下來(lái) 請(qǐng)針對(duì)材料談?wù)劤踔猩鷳?yīng)該如何磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志 4 綜合以上材料 你認(rèn)為我們中學(xué)生如何才能做到自立自強(qiáng) 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 二 材料分析題 共 5 題 共 50 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略