《江西省萍鄉(xiāng)四中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第7課《第一次真好》課件人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省萍鄉(xiāng)四中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第7課《第一次真好》課件人教新課標(biāo)版（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一次真好學(xué)步幼兒學(xué)步幼兒 第一次勇敢邁步第一次勇敢邁步小學(xué)新生小學(xué)新生 第一次上語(yǔ)文課第一次上語(yǔ)文課 1969年年7月，阿月，阿姆斯特朗代表人類姆斯特朗代表人類第一次登上了月球。第一次登上了月球。感言：感言： “這一小步，對(duì)一這一小步，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是小小的一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō)，步；對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō)，是巨大的飛躍。是巨大的飛躍?！备醒裕焊醒裕?“領(lǐng)獎(jiǎng)的感覺(jué)真妙！領(lǐng)獎(jiǎng)的感覺(jué)真妙！” “是是的，今天我是世界冠軍，我要讓的，今天我是世界冠軍，我要讓所有的人都看到，我，一個(gè)黃皮所有的人都看到，我，一個(gè)黃皮膚的中國(guó)人，也能飛起來(lái)。膚的中國(guó)人，也能飛起來(lái)?！?我國(guó)選手劉翔第一次我國(guó)選手
2、劉翔第一次在奧運(yùn)會(huì)徑賽項(xiàng)目上在奧運(yùn)會(huì)徑賽項(xiàng)目上取得冠軍：取得冠軍：楊利偉在太空展示中國(guó)國(guó)旗楊利偉在太空展示中國(guó)國(guó)旗 我國(guó)首位宇航我國(guó)首位宇航員登上太空的感言：?jiǎn)T登上太空的感言：“我感覺(jué)良好。我感覺(jué)良好?！?“景色非常美！景色非常美！” “我看到咱們美麗我看到咱們美麗的家園了。的家園了。” “這是祖國(guó)歷史這是祖國(guó)歷史上輝煌的一頁(yè)，也上輝煌的一頁(yè)，也是我生命中最偉大是我生命中最偉大一天。一天?！钡谝淮握婧玫谝淮握婧美劾劾劾?柚子樹(shù)柚子樹(shù) 沉甸甸沉甸甸 豐碩豐碩 霎時(shí)間霎時(shí)間 十姊妹十姊妹 玲瓏剔透玲瓏剔透 雛形雛形 li liyudin dinshushztch疏解字詞疏解字詞 ：雛雛形（形（ ）
3、：）：豐豐碩碩（ ）：）：稀稀疏疏（ ）：）：chchshushushsh未定型前最初的形式。未定型前最初的形式。（果實(shí)）又多又大。（果實(shí)）又多又大。 （物體、聲音等）在空間或（物體、聲音等）在空間或時(shí)間上的間隔遠(yuǎn)。時(shí)間上的間隔遠(yuǎn)。低回：低回：玲瓏剔透：玲瓏剔透：具體而微：具體而微：留戀。留戀。形容器物精巧細(xì)致、孔穴形容器物精巧細(xì)致、孔穴明晰、結(jié)構(gòu)奇巧。明晰、結(jié)構(gòu)奇巧。整個(gè)形體都已經(jīng)具備了，只整個(gè)形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已。是比較微小而已。 請(qǐng)你以請(qǐng)你以“我第一我第一次次”為開(kāi)頭，為開(kāi)頭，選擇最精彩的選擇最精彩的一件事告訴我一件事告訴我們！們！作者給我們講了她的哪些第一次經(jīng)歷？詳細(xì)作者
4、給我們講了她的哪些第一次經(jīng)歷？詳細(xì)寫了她的什么經(jīng)歷？為什么要這樣安排材料？寫了她的什么經(jīng)歷？為什么要這樣安排材料？作者說(shuō)作者說(shuō)“第一次真好第一次真好”，好在哪？，好在哪？“我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥(niǎo)孵出來(lái)我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥(niǎo)孵出來(lái)”，從從“眼巴巴眼巴巴”一詞可看出作者什么樣的感情？一詞可看出作者什么樣的感情？文中最后一句說(shuō)文中最后一句說(shuō)“愿你珍重第一次愿你珍重第一次”的含義的含義是什么？是什么？（小組討論）第一次第一次看柚子樹(shù)看柚子樹(shù)第一次第一次看孵小鳥(niǎo)看孵小鳥(niǎo)第一次第一次去露營(yíng)去露營(yíng)第一次第一次動(dòng)手做飯動(dòng)手做飯第一次第一次坐火車坐火車第一次第一次坐飛機(jī)坐飛機(jī)第一次第一次看見(jiàn)雪看見(jiàn)雪
5、第一次第一次看到自已的作品用鉛字印看到自已的作品用鉛字印 出來(lái)出來(lái)觀察對(duì)象觀察對(duì)象特點(diǎn)特點(diǎn)植物植物動(dòng)物動(dòng)物當(dāng)時(shí)感受當(dāng)時(shí)感受喜悅與新奇喜悅與新奇（靜態(tài)）靜態(tài)）眼巴巴地等候眼巴巴地等候驚驚吃不下飯吃不下飯喜愛(ài)喜愛(ài) （動(dòng)態(tài)）（動(dòng)態(tài)） 詳略得當(dāng)：詳寫的是看柚詳略得當(dāng)：詳寫的是看柚子樹(shù)和看孵小鳥(niǎo)兩件事。略寫子樹(shù)和看孵小鳥(niǎo)兩件事。略寫的有六件事，均一筆帶過(guò)。詳?shù)挠辛拢还P帶過(guò)。詳寫是為了更好地突出中心；略寫是為了更好地突出中心；略寫部分是對(duì)詳寫部分的補(bǔ)充，寫部分是對(duì)詳寫部分的補(bǔ)充，旨在以小見(jiàn)大地表現(xiàn)旨在以小見(jiàn)大地表現(xiàn)“第一次第一次真好真好”的普遍意義。的普遍意義。詳詳略略 好在奇妙，好在新鮮而好在奇
6、妙，好在新鮮而刺激，好在回味無(wú)窮。刺激，好在回味無(wú)窮。 表現(xiàn)了作者表現(xiàn)了作者急切急切的心情以及對(duì)新事物的心情以及對(duì)新事物的的好奇好奇。 你現(xiàn)在你現(xiàn)在最想嘗試的最想嘗試的第一次是什第一次是什么呢？么呢？ A A、為什么說(shuō)結(jié)實(shí)累累的柚、為什么說(shuō)結(jié)實(shí)累累的柚子樹(shù)是子樹(shù)是“一幅秋日風(fēng)情畫(huà)一幅秋日風(fēng)情畫(huà)”，不，不說(shuō)是說(shuō)是“風(fēng)景畫(huà)風(fēng)景畫(huà)”、“風(fēng)光畫(huà)風(fēng)光畫(huà)”？ 風(fēng)景畫(huà)是以風(fēng)景畫(huà)是以景景為主，風(fēng)情畫(huà)是為主，風(fēng)情畫(huà)是以以情情為主。為主?！帮L(fēng)情風(fēng)情”這里指風(fēng)土人這里指風(fēng)土人情，柚子樹(shù)生長(zhǎng)于南國(guó)，作者所見(jiàn)情，柚子樹(shù)生長(zhǎng)于南國(guó)，作者所見(jiàn)柚子樹(shù)，旁邊又有人家，這景色很柚子樹(shù)，旁邊又有人家，這景色很見(jiàn)南國(guó)風(fēng)土乃至人情。見(jiàn)
7、南國(guó)風(fēng)土乃至人情。 B B、文中寫十姊妹孵出的小鳥(niǎo)、文中寫十姊妹孵出的小鳥(niǎo)時(shí)選用的時(shí)選用的“雛形雛形”與與“具體而微具體而微”有什么區(qū)別？有什么區(qū)別？ 雛形，未定型前的形式。雛形，未定型前的形式。具體而微，則具備了整個(gè)形體。具體而微，則具備了整個(gè)形體?？梢?jiàn)外形很有差別。把肉球說(shuō)可見(jiàn)外形很有差別。把肉球說(shuō)成雛形，把長(zhǎng)大了的小鳥(niǎo)說(shuō)成成雛形，把長(zhǎng)大了的小鳥(niǎo)說(shuō)成具體而微，是十分恰當(dāng)?shù)摹＞唧w而微，是十分恰當(dāng)?shù)摹?C、找出課文中帶有議論性、找出課文中帶有議論性的句子，試分析它的作用。的句子，試分析它的作用。 課文第三、第五、第六段課文第三、第五、第六段都是議論兼抒情性的語(yǔ)段。都是議論兼抒情性的語(yǔ)段。 這些語(yǔ)段在課文中，或抒發(fā)這些語(yǔ)段在課文中，或抒發(fā)作者對(duì)第一次的美好情愫，或點(diǎn)作者對(duì)第一次的美好情愫，或點(diǎn)明所敘之事的主旨，在文章中起明所敘之事的主旨，在文章中起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。 請(qǐng)你把小請(qǐng)你把小男孩勇敢地跨男孩勇敢地跨出第一步時(shí)的出第一步時(shí)的心情用文字表心情用文字表述出來(lái)。述出來(lái)。（不少于（不少于100字）字）
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