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2022春三年級美術下冊 第11課《一路輕騎》教案 湘美版

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2022春三年級美術下冊 第11課《一路輕騎》教案 湘美版

第十一課 一路輕騎課題與教學內(nèi)容: 三、自行車課時安排: 2教 學 目 標知識技能 :使學生能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,了解自行車的基本構造,通過觀察,能夠大膽的對自行車進行描述與用線描繪畫。過程方法 :通過多角度觀察、分析, 訓練學生自主學習能力,培養(yǎng)學生探索精神。情感態(tài)度 :使學生體驗觀察與發(fā)現(xiàn)的樂趣,感受線條的神奇,培養(yǎng)他們用線條表現(xiàn)形象的樂趣。第一課時教學過程一、興趣導入: 同學們,你們知道人們最常用的交通工具是什么嗎? 隨著科學技術的發(fā)展,工程師們制造出了各式各樣的自行車 ,你們見過什么樣式的自行車呢?這節(jié)課就讓我們一起來了解一下自行車的基本構造。二、 探究新知:1.引導學生回憶自行車的構造,它有哪幾部分來組成?(揭示課題)2.欣賞圖片,加深學生對自行車結(jié)構的印象,選擇自己喜歡的一款自行車并說說喜歡的理由。學生回答: 學生描述自己見過的自行車樣式 (學生自由回答 ) 學生欣賞自行車的圖片 如果學生回答其它的交通工具,如公交、摩托車等,教師應對學生的回答給予肯定,然后介紹自行車,把學生的思路轉(zhuǎn)到本課。3.欣賞學生作品,請同學們把自行車各部分的線條對比一下,你發(fā)現(xiàn)了什么?4.如果讓你把自己家里的自行車畫出來,你打算怎么畫?把你的想法和大家交流一下!誰來說說?5.教師補充學生的回答,強調(diào)繪畫步驟,提出作業(yè)要求。三、學生實踐,教師巡視指導 對繪畫有困難的學生,教師給予幫助四、學習活動一:選擇好一個角度對自行車寫生,畫出自行車的完整結(jié)構。五.小結(jié):展示作品,向大家介紹自己的作品第二課時教學過程一、興趣導入:.欣賞圖片: 手握車把腳兒蹬,騎著自行車路上行。車輪滾滾吻大地,一路輕騎快樂的風。會騎自行車令人羨慕也很愜意,讓我們把這種快樂的場景畫下來吧。二、 探究新知:1.觀察自行車的車把、車座、車輪等局部細節(jié),在作業(yè)紙上畫一畫。2.寫生時,注意自行車各部件之間相連或遮擋的關系。既要把握整輛車的造型特征,又要畫出所看到的把手、車剎、鏈條等局部細節(jié)。3.畫騎自行車的人時,要注意把握人的身體與自行車之間的大體傾斜程度,在作業(yè)紙上試一試吧.。三、學習活動一:1.欣賞學生作品,2.畫一幅騎自行車的記憶畫,并添畫出場景。四、小結(jié):展示作品,向大家介紹自己的作品

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