2021-2022年二年級體育下冊 2.23游戲活動和跳短繩練習教案
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2021-2022年二年級體育下冊 2.23游戲活動和跳短繩練習教案
2021-2022年二年級體育下冊 2.23游戲活動和跳短繩練習教案第 23 課時 授課記錄: 7/4學習階段:水平一學習目標:體驗。學習內(nèi)容:游戲活動和跳短繩練習學習步驟:一、 情景導入教師活動:1.老師講述一個優(yōu)秀的班級,它的學生應該有一種,精神飽滿,紀律嚴明,團結一致的作風,那么我們要不要做一個優(yōu)秀的班級,下面組織男同學去拿球,女同學游戲等候。2.借助球的吸引力,進行隊列評比練習,表現(xiàn)出色的組先進行球類活動。學生活動:1.能夠有條不紊地去幫老師拿器材,并表現(xiàn)出積極快速的勁頭。 2.為能夠先進行球類活動,各組學生都能夠表現(xiàn)出一種積極上進的精神。組 織:練習隊型如圖:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、 合作探究掌握技能重 點:知道動作的方法和名稱難 點:做到堅持不懈,嚴格要求自己,并能從練習中體驗樂趣教師活動:1.分別講解示原地左、右手高運球和低運球的動作方法和要求,并組織學生分別觀察模仿練習,以及比比看,誰排得又多又好。 2.講解示范原地左右手交換運球練習,組織學生分組觀察模仿練習。 3. 講解示范行進間運球急停急起的方法和要求,在老師的統(tǒng)一指揮下,積極練習,并提示看看誰在整個練習中沒有掉球。學生活動:1.集中注意力,認真觀察老師的講解示范,積極運球體驗。 2.男女兩人一組,相互比較觀察,并且相互記分,看誰排得最多。3.積極體驗在運動中運球,每個人都能夠全力以赴,并且對最后自己的表現(xiàn)感到滿意。組 織:練習隊型入圖xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx三、 總結經(jīng)驗、追求更快的進步教師活動:通過這次模仿練習,對學生進行集體精的思想教育。 學生活動:在老師的啟發(fā)下,深刻知道,好的紀律就是快樂。 組 織:四列橫隊場地器材: 籃球場一片 籃球18個課后小結:附送:2021-2022年二年級體育下冊 2.25走和跑、游戲教案第25課時 授課記錄: 10/4學習階段:水平一(對體育課表現(xiàn)出學習興趣)學習目標:1、 創(chuàng)設學習環(huán)境,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學生樂于練習的態(tài)度。2、 掌握正確的動作,發(fā)展走和跑的能力。學習內(nèi)容:走和跑、游戲?qū)W習步驟:一、韻律熱身蹦蹦跳學習內(nèi)容:1、課堂常規(guī)2、導入本課主題 3、韻律熱身操 * * * * * * * * *教師活動:宣布內(nèi)容,提出要求,組織練習 * * * * * * * * *學生活動:明確目標,按要求練習 * * * * * * * * *組 織:四列橫隊 (散點) * * * * * * * * * 二、互幫互學玩氣球?qū)W習內(nèi)容:游戲:玩氣球教師活動:1、講解、示范,提出要求2、指導學生分組學練,體會動作學生活動:明確學習內(nèi)容,分散合作練習組 織:學生4-5人一組,分散練習三、合作交流比一比學習內(nèi)容:夾氣球走和跑教師活動:1、激勵、啟發(fā)、示范游戲方法2、組織學生分組練習,強調(diào)游戲規(guī)則3、巡回指導,提出改進方法,激勵表揚學生活動:1、 觀察示范,雙人合作,體驗游戲2、 創(chuàng)編(面對面夾氣球背對背夾氣球)以積極的態(tài)度對待練習3、 體驗游戲的成功和樂趣四、積極鍛煉增力量學習內(nèi)容:素質(zhì)練習:抱氣球屈蹲跳教師活動:宣布內(nèi)容,提出要求學生活動:分組練習五、穩(wěn)定情緒恢復身心學習內(nèi)容:放松舞蹈教師活動:1、隨音樂節(jié)奏示范、啟發(fā)2、小結本課情況,強化學生心理體驗學生活動:1、分組隨音樂模仿練習2、參與小結,收回器材場地器材:籃球場 、錄音機、氣球、課后小結:夾球跑學生興趣很濃,合作起來樂趣很多,有的學生用力太大不好,有的學生用力太小也不好,而且氣球時常會跑掉,學生很緊張,也很有趣,一節(jié)課下來學生很好地體驗了一回合作的樂趣。