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2022年(秋)二年級語文上冊 識字四 田家四季歌教案 新人教版

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2022年(秋)二年級語文上冊 識字四 田家四季歌教案 新人教版

2022年(秋)二年級語文上冊 識字四 田家四季歌教案 新人教版知識與技能1、能借助拼音讀準(zhǔn)“季、蝴、蝶等18個生字的字音。2、能在語言環(huán)境中正確認(rèn)讀這些生字,并為它們組詞。3、能夠正確朗讀課文,做到不加字,不漏字,按標(biāo)點停頓。4、能在田字格中描寫“季,肥等”10個漢字。過程與方法1、能夠通過不同形式的游戲,鞏固所學(xué)習(xí)的生字。2、能夠在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行兒歌的改編。情感、態(tài)度和價值觀通過誦讀兒歌、改編兒歌,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。教學(xué)重點:讀準(zhǔn)“季、蝴、蝶等18個生字的字音,并能夠正確、流利、有感情地朗讀兒歌。教學(xué)難點:能夠在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行兒歌的改編。教學(xué)過程:欣賞音樂,激發(fā)情感一、學(xué)習(xí)字詞,誦讀兒歌1、小朋友,一年有四個季節(jié),你知道是哪四個季節(jié)嗎?你已經(jīng)認(rèn)識了哪些字?能告訴我們你是用什么好辦法記住它的嗎?學(xué)生交流自學(xué)的生字。季(四季)(春季)蝴(蝴蝶)蝶(飛蝶)(蝴蝶)麥(麥苗)(小麥)苗(禾苗)(樹苗)嫩(嫩葉)(鮮嫩)桑(桑樹)(桑葉)肥(肥胖)(肥大)農(nóng)(農(nóng)業(yè))(農(nóng)民)歸(歸來)(回歸)場(場院)(一場雨)谷(稻谷)(谷物)粒(米粒)(顆粒)雖(雖然)(雖說)辛(辛勞)(辛苦)苦(吃苦)(辛苦)洋(海洋)(大洋)了(了解)(了卻)2、叫號游戲。(鞏固上面的生字二、聽課文錄音,整體感知。讓我們一起來聽聽課文錄音,邊聽邊想:兒歌里講了四季中的哪幾樣景物?你能不能邊聽邊把它們?nèi)Τ鰜?生聽課文錄音。師:兒歌里每個季節(jié)都提到了一樣景物,你聽到的是什么呢?根據(jù)生答板書:花兒、蟬兒、楓葉、雪花三、朗讀兒歌,理解內(nèi)容:(一)讀準(zhǔn)字音1.跟錄音讀課文。師:小朋友真聰明一下子就把這些景物都找出來了。下面讓我們跟著錄音讀讀課文吧。小朋友讀得輕些,注意聽清楚錄音里的字音和停頓。2.指名讀。師:讀得真不錯。3.比賽讀。(2小組)(二)理解兒歌:1、師:小朋友,你們看,每個季節(jié)都有獨特的景色。你最喜歡哪個,選你春季里,春風(fēng)吹,花開草長蝴蝶飛。麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。夏季里,農(nóng)事忙,采了蠶桑又插秧。早起勤耕作,歸來戴月光。秋季里,稻上場,谷像黃金粒粒香,身體雖辛苦,心里喜洋洋。冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又輕,一年農(nóng)事了,大家笑盈盈。三、鞏固拓展,看圖編兒歌:1、師:小朋友學(xué)得真好。下面老師要考考你,看看你是不是真的懂了。(1)一年四季,你最喜歡什么季節(jié)?為什么?可以用兒歌里的句子回答,也可以自己組織句子回答。(2)讀一讀,想一想,什么季節(jié)開什么花?(3)想想下列詞語描寫的是哪個季節(jié)?2、師:小朋友真棒!老師獎勵大家一首兒歌。這是老師學(xué)著課文的樣,編的一首秋季歌。你們能不能學(xué)著老師的樣,編一首冬季歌啊?3、師:一年四季的景物還有很多很多,我們來看看圖,說說還有什么景物,好嗎?可以說圖上的,也可以說圖上沒有的。但是要求學(xué)著課文的樣子說,你行嗎?(生合作完成一首四季歌)4、請你讀一讀:5、游戲:拍手歌四、總結(jié):師:小朋友,一年四季的景色是多么優(yōu)美,每個季節(jié)又有著特殊的景物。我們的大自然可真奇妙!希望我們小朋友熱愛大自然,熱愛生活,善于觀察,能發(fā)現(xiàn)周圍的美。那么你也一定可以和課文的作者一樣,寫出大家喜歡的兒歌的?;丶胰ズ桶职謰寢屢黄鹁幰皇讓儆谀阕约旱募竟?jié)歌或者四季歌。 教學(xué)反思:本兒歌朗讀要有節(jié)奏感,對農(nóng)民一年四季的農(nóng)事活動進(jìn)行了描寫,以簡練的筆墨畫了四幅田園四季的風(fēng)景畫,重點是在介紹農(nóng)事,帶著贊美的感情歌唱了種田人的辛勤勞動。這首時序歌既可使小朋友們獲得有關(guān)一年四季農(nóng)作物生長和農(nóng)事活動的知識,又能使他們在情緒感染中受到農(nóng)業(yè)勞動美的熏陶。

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