《小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 簡單應(yīng)用題的類型及常見的數(shù)量關(guān)系》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 簡單應(yīng)用題的類型及常見的數(shù)量關(guān)系(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)〔四〕
姓名_______________ 成績__________
復(fù)習(xí)內(nèi)容:簡單應(yīng)用題的類型及常見的數(shù)量關(guān)系
一、簡單應(yīng)用題的類型:〔記熟〕
類型
數(shù)量關(guān)系式
總數(shù)與局部的關(guān)系
求總數(shù)
求剩余
總數(shù)、份數(shù)與每份數(shù)的關(guān)系
求相同加數(shù)的和〔求總數(shù)〕
把一個數(shù)平均分成幾份,求一份是多少〔求每份數(shù)〕
求一個數(shù)包含幾個另一個數(shù)〔求份數(shù)〕
大數(shù)、小數(shù)與相差數(shù)的關(guān)系
求兩個數(shù)相差多少〔求相差數(shù)〕
求比一個數(shù)多幾的數(shù)〔求較大數(shù)〕
求比一個數(shù)少幾的數(shù)〔求較小數(shù)〕
2、
一倍數(shù)、幾倍數(shù)與倍數(shù)
求一個數(shù)的幾倍是多少〔求幾倍數(shù)〕
求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍〔求倍數(shù)〕
一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù)〔求一倍數(shù)〕
二、常見的數(shù)量關(guān)系〔記熟〕
數(shù)量名稱
每種數(shù)量關(guān)系式寫出三個關(guān)系式
收入、支出、結(jié)余
單價、數(shù)量、總價
單產(chǎn)量、數(shù)量、總產(chǎn)量
速度、時間、路程
工效、時間、工作總量
本金、利率、時間、利息
三、找出下面數(shù)量間的相等關(guān)系。
〔1〕某班男生人數(shù)比女生人數(shù)多7人?! ?
〔2〕籃球的個數(shù)是足球個數(shù)的4倍?! ?/p>
3、
〔3〕梨樹比蘋果樹的3倍多15棵?! ?
〔4〕買3支鋼筆比買5支圓珠筆多花1.5元?! ?
〔5〕兩根同樣長的鐵絲,一根圍成正方形,一根圍成圓。
{〔雅正輔導(dǎo)中心資料〕
四、下面的列式哪一個是正確的,請在算式上打勾。
〔1〕一個修路隊要筑一條長2100米的公路,前5天平均每天修240米,余下的任務(wù)要求3天完成,平均每天要修多少米?
①2100-240×5÷3?? ②〔2400-240〕÷3??? ③〔21
4、00-240×5〕÷3
〔2〕一個裝訂小組要裝訂2640本書,3小時裝訂了240本。照這樣計算,剩下的書還需要多少小時能裝訂完?
①〔2640-240〕÷240? ②2640÷〔240÷3〕? ③〔2640-240〕÷〔240÷3)
〔3〕一個機耕隊用拖拉機耕6.8公頃棉田,用了4天。照這樣計算,再耕13.6公頃棉田,一共要用多少天?
?、?3.6÷(6.8÷4)? ②13.6÷(6.8÷4)+4 ?、?13.6+6.8)÷(6.8÷4)
〔4〕一個筑路隊鋪一段鐵路,原方案每天鋪3.2千米,15天鋪完。實際每天比原方案多鋪0.8千米,實際多少天
5、就鋪完了這段鐵路?
?、?.2×15÷0.8? ②3.2×15÷〔3.2-0.8〕? ?、?.2×15÷〔3.2+0.8〕
〔5〕某化工廠采用新技術(shù)后,每天用原料14噸。這樣,原來7天用的原料,現(xiàn)在可以用10天。這個廠現(xiàn)在比過去每天節(jié)約多少噸原料?
?、?4×7÷10-14 ?、?4×10÷7-14 ③14-14×10÷7 ?、?4-14×7÷10
五、解答以下應(yīng)用題。
1、商店運進白糖62千克,比運進的紅糖多15千克,商店運進紅糖多少千克?
2、水果店運來560千克蘋果,運來桔子數(shù)是蘋果的1.5倍。水電店運來多少千克桔子?
3、用1750米的繩子做跳繩,每根1.75米,一共可以剪多少根?
4、某工廠三月份方案生產(chǎn)零件1800個,實際生產(chǎn)了2700個,完成了方案的百分之幾?
5、A、B兩地相距250千米,甲、乙兩人騎自行車同時從兩地出發(fā)相向而行,10小時相
遇,甲每小時行14千米,乙每小時行多少千米?
〔雅正輔導(dǎo)中心資料〕