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1、2022年二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit2 Lesson5教案2 北師大版
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)游戲和練習(xí)讓同學(xué)能夠知道并總結(jié)本單元的重點(diǎn)句型
教學(xué)重點(diǎn):
總結(jié)本單元的重點(diǎn)句型
教學(xué)難點(diǎn):
This is not /This isn’t …的用法
教學(xué)步驟:
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
教學(xué)目標(biāo)
備注
1. Warming Up:
讓以前沒(méi)有表演過(guò)的同學(xué)上臺(tái)表演,并請(qǐng)其他同學(xué)給他們打分。
2. 總結(jié)句型:
先讓同學(xué)看書(shū)21頁(yè),然后向同學(xué)展示自己的書(shū),同時(shí)讀mocky圖下的兩句話,引導(dǎo)同學(xué)明白,當(dāng)教師指一個(gè)人物時(shí),就說(shuō)出這兩個(gè)句子,一個(gè)說(shuō)這個(gè)是誰(shuí)This is …一個(gè)說(shuō),
2、這不是誰(shuí)This isn’t …
然后讓兩個(gè)同學(xué)一組,分別練習(xí)。
課前準(zhǔn)備好句型卡片,先帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)主要句型:
This is Danny Deer.
Hello,Danny Deer.
This is Uncle Booky.
This isn’t Mocky.
Isn’t =is not
之后向同學(xué)解釋“’”的表示縮寫(xiě)意思,使同學(xué)明白,同時(shí)復(fù)習(xí)第一單元的:
What’s = What is
I’m = I am
最后讓同學(xué)分組練習(xí),把自己以前的對(duì)話改進(jìn),加入this isn’t …
如果有時(shí)間可以上臺(tái)表演。
3. 學(xué)歌謠
讓同學(xué)看書(shū)23頁(yè),先告訴同學(xué)這是一個(gè)關(guān)于一只淘氣的小象的故事,把故事大意告訴同學(xué),然后放錄音,讓同學(xué)聽(tīng),并試著跟著音樂(lè)打拍子,之后重點(diǎn)提示幾個(gè)詞 elephant egg fire hat help,讓同學(xué)試著跟著音樂(lè)哼唱,同時(shí)注意糾正同學(xué)的發(fā)音,有必要可以帶著讀兩遍。最后讓同學(xué)站起來(lái),跟著音樂(lè),邊說(shuō)邊做動(dòng)作