2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較典型例題 人教版
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2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較典型例題 人教版
2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較典型例題 人教版例1小宏的身高是1.40米,小華的身高是14米,他倆誰高些?分析:因為140米是1米4分米,而14米也是1米4分米,所以他倆一樣高?;蚋鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì),140米=14米,說明他倆一樣高。解:140=14 所以他倆一樣高。例2不改變數(shù)的大小,把8改寫成三位小數(shù)。分析:8是自然數(shù),表示8個一,在8的右下角點上小數(shù)點,在十分位上添上一個0,80表示80個十分之一,在百分位上添上一個0,800表示800個百分之一,如果既不改變8的大小,又要把8寫成三位小數(shù),必須在千分位上再添一個0,表示8000個千分之一,8000個千分之一就是8。解:8=8000。例3寫出三個大于05小于06的數(shù)。分析:因為所寫的數(shù)大于05而小于06,所以要寫的整數(shù)部分是0,十分位上只能是5,百分位上寫1-9中的任一數(shù)字都可以。如051、052、053等等。(當(dāng)然百分位上的數(shù)字也可以是0,但千分位上的數(shù)字或千分位后面的數(shù)字必須有一個不是0的數(shù)字。如05007等。)解:有051、052、053等。例41號、2號、3號、4號四位同學(xué)賽跑決賽,與其號碼不對應(yīng)的成績分別是208分、232分、199分、189分。又已知1號比2號快,但比4號慢,且3號比2號慢,請你區(qū)分出這四位同學(xué)的決賽成績。分析與解答:根據(jù)“1號比2號快,但比4號慢”可以得出:2號<1號<4號再根據(jù)“3號比2號慢”可以得出:3號<2號<1號<4號把決賽成績按從小到大的順序排列是:1 89分<199分<208分<232分所以,1號是208分,2號是199分,3號是189分,4號是232分。