2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.8連加連減教案 新人教版 (I)

2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.8連加連減教案 新人教版 (I)教學(xué)目的：1、掌握兩步計(jì)算的正確計(jì)算方法2、初步體會(huì)計(jì)算的變化，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的口算和計(jì)算能力2、通過(guò)操作，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感和主動(dòng)探索積極學(xué)習(xí)的精神教學(xué)重難點(diǎn)：掌握計(jì)算順序一、激趣導(dǎo)入課件出示小雞,這是什么？你小雞嗎？如果讓你來(lái)養(yǎng)小雞，你會(huì)怎樣做？二、合作探究小明家也養(yǎng)了小雞，咱們到他家去看看吧？（出示課件）看圖上畫(huà)有什么？師：小明家是養(yǎng)雞專業(yè)戶，他們家養(yǎng)了很多雞，他的父母靠知識(shí)和科技養(yǎng)雞終于辦起了這個(gè)大型養(yǎng)雞場(chǎng)，小明今年才7歲，卻已經(jīng)懂得了幫父母的忙經(jīng)常會(huì)幫著喂小雞。你瞧，（課件出示5只小雞，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：小明喂了5只小雞）說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)有什么？課件動(dòng)畫(huà)播放：又來(lái)了2只，現(xiàn)在呢？誰(shuí)能說(shuō)出圖意？為了區(qū)別先走的我們通常都用線劃掉來(lái)表示，師示范表示再次去掉可以用虛線框起來(lái)板書(shū)算式：822想一想：這題應(yīng)該怎樣計(jì)算？小組討論后匯報(bào)解法。（若有生說(shuō)先算22就把8（22）的算式寫(xiě)出來(lái)以之對(duì)比。2、練習(xí)：P73頁(yè)的做一做右圖獨(dú)立看圖，說(shuō)出圖意三、練習(xí)：第74頁(yè)的第5至8題