歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2022年五年級英語下冊 Module 3 Unit 2《Sam ate six hamburgers》教案 (新版)外研版

  • 資源ID:88899921       資源大?。?span id="r9wkfyy" class="font-tahoma">17.05KB        全文頁數(shù):4頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2022年五年級英語下冊 Module 3 Unit 2《Sam ate six hamburgers》教案 (新版)外研版

2022年五年級英語下冊 Module 3 Unit 2Sam ate six hamburgers教案 (新版)外研版學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握單詞: ate hamburger gave tonight2.靈活運用句型: What did you eat/drink last night? I ate/drank3了解字母組合ea, ee, ear,ere,eir的讀音。 教學(xué)重難點:eat ate drink drankgive gave have hadWhat did you eat/drink last night?I ate/drank 學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)對英國人的飲食習(xí)慣有了初步的了解,本節(jié)課要繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生了解Amy的相關(guān)生活并掌握一些動詞的過去式。 教具:單詞卡片,點讀筆 教學(xué)過程:一、快樂熱身,激發(fā)興趣ChantI likefish and I like chips 【設(shè)計理念:學(xué)生課前熱身,可以很快地進(jìn)入到英語學(xué)習(xí)的氛圍中,既復(fù)習(xí)了一些食物類的單詞,又可為本課的學(xué)習(xí)做鋪墊?!?二、由淺入深,巧妙導(dǎo)入1)Ss 猜: What are we going to learn today?T利用課件導(dǎo)入: What can you see in the pictures?(課件中不停閃現(xiàn)食物類的單詞,吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生記憶單詞的能力。) 2)Use the words to make phrases: eat- eat hamburgers,drink - drink milk, give - give a hamburger to Daming 3)T展示食物課件引出: Last night, I ate / drank 師生示范What did you eat/drink last night? - I ate / drank 4)小組合作 (PPT呈現(xiàn)食物圖片)5)Show-play【設(shè)計理念:通過單詞詞組句型的學(xué)習(xí),由淺到深,層層遞進(jìn),設(shè)計巧妙,學(xué)生學(xué)得快,掌握得也好?!?三. 小組合作,自學(xué)課文1) Show the questions . Who write the letter ? What did Sam eat today ? What did Lingling eat ? Why ? What did we give to Sam ?What is Mum going to cook tonight ? 2) Listen to the tape .3) Group work . 小組自學(xué)課文,解決問題(解決老師提出的問題和組員提出的問題)。4)解決問題。小老師上臺組織,提問老師呈現(xiàn)的問題及生提出的問題,讓生回答。 5)學(xué)習(xí)課文。 板書key-words讓生看著key-words 嘗試復(fù)述課文。 小組合作操練。檢查學(xué)習(xí)情況:小組 - 開火車-個別【課文的學(xué)習(xí),通過聽力感知-小組合作解決問題復(fù)述課文檢查,放手給學(xué)生,讓學(xué)生小組合作,互相幫助,自主學(xué)習(xí),體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用?!?四.聽看說唱,拓展延伸 1)聽一聽,猜一猜。課件展示,學(xué)生判斷所吃的食物。然后同桌或小組進(jìn)行對話交際。 What did you eat/drink last night?I ate/drank 2)看一看,猜一猜。 學(xué)生A點擊課件展示某食物的一角,學(xué)生B判斷。 SA:What are you going to eat/drink tonight? SB:Im going to eat/drink 【設(shè)計理念:訓(xùn)練聽力及分析判斷的能力,落實新知。培養(yǎng)學(xué)生間的語言交際能力及合作精神,又能鞏固句型的操練?!课?真實交流,找朋友互相交流,用所學(xué)知識問答,完成調(diào)查表:一、找出下列單詞中不同類的一項。( ) 1.A.apple B.pear C.meat D. orange ( )2.AcakeB.sandwichC.hamburger D.banana ( ) 3. A.beef B.milk C.juice D.water ( ) 4. A.have B.chips C.eat D.drink ( )5.A.yesterdayB.bredafastC.lunch D.dinner 二、單詞連線。1.eat did 2.drink taught 3.have gave 4.give ate 5.go did 6.buy drank 7.do had 8.teach went6. 親近作業(yè),增進(jìn)感情調(diào)查5個人昨晚的飲食(家人、朋友、同學(xué)、老師等),模仿課文,給老師寫一封信?!驹O(shè)計理念:本課給學(xué)生留的調(diào)查作業(yè),同時又是給老師的一封信,是學(xué)生課內(nèi)所學(xué)知識的延伸,又能鍛煉學(xué)生的口語交際和寫作能力,增進(jìn)師生的感情,學(xué)生樂于完成,收效很高?!?板書設(shè)計:Module 3 Unit 2 Sam ate six hamburgers. Last night Tonight ate be going to eatdrank be going to drink gave be going to giveWhat did you eat/drink last night? What are you going to eat/drink tonight?I ate/drank Im going to eat/drink 作業(yè):熟讀本課的單詞和課文 教學(xué)反思:

注意事項

本文(2022年五年級英語下冊 Module 3 Unit 2《Sam ate six hamburgers》教案 (新版)外研版)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!