2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 乘車教案1 北師大版
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2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 乘車教案1 北師大版
2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 乘車教案1 北師大版教學(xué)目標(biāo):1. 通過(guò)乘車的情境使學(xué)生體會(huì)連加、連減、加減混合的含義。2. 結(jié)合自己的生活實(shí)際,讓學(xué)生提出一些連加連減的問(wèn)題,并進(jìn)行討論。3. 培養(yǎng)學(xué)生們的觀察比較能力。教學(xué)重點(diǎn):連加連減的計(jì)算方法與含義。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)過(guò)程:一、情景導(dǎo)入有誰(shuí)坐過(guò)公共汽車?說(shuō)說(shuō)坐車時(shí)要注意什么?指名答,可以進(jìn)行思想品德教育,要遵守秩序、要尊老愛(ài)幼、給老弱病殘?jiān)凶屪?、主?dòng)買票、前門上車、后門下車看圖說(shuō)一說(shuō)圖意,指名提數(shù)學(xué)問(wèn)題。車上有4人,有2個(gè)小朋友正在上車,旁邊有3個(gè)小朋友往車門跑,請(qǐng)問(wèn)開(kāi)車后車上一共有幾個(gè)小朋友?4 + 2 + 3 = 9說(shuō)說(shuō)你是怎么想的,怎么算的。先算4+2=6,再算6+3=9。車開(kāi)了,到了下一站,車停了,從后門下了3個(gè)小朋友,從前門上了2個(gè)小朋友,請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在車上有幾人?9 - 3 + 2 = 8說(shuō)說(shuō)自己是怎么想的,怎么算的。先算9-3=6,再算6+2=8。想一想自己身邊有哪些事情是可以用連加連減、加減混合問(wèn)題來(lái)表示的,小組討論。指名說(shuō)想法,并列式計(jì)算。二、試一試讓學(xué)生根據(jù)算式自己動(dòng)手操作學(xué)具,邊擺、邊說(shuō)、邊算。獲得連加連減、加減混合運(yùn)算順序的感性體驗(yàn)。三、練一練練習(xí)題1、2,生獨(dú)立完成,并在小組內(nèi)交流算法。1. 口算生獨(dú)立完成,指名說(shuō)出答案和想法。對(duì)于個(gè)別有困難的學(xué)生,允許借助學(xué)具操作完成有關(guān)計(jì)算。2. 小統(tǒng)計(jì)指導(dǎo)學(xué)生理解題意并填表比較。數(shù)一數(shù)、填一填、比一比、算一算。3. 說(shuō)一說(shuō)、填一填看圖討論題意。說(shuō)一說(shuō)應(yīng)如何計(jì)算。借助圖示完成練習(xí)。2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 109 2 2 2 2 = 1四、總結(jié):今天,你覺(jué)得最有趣的是什么?