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1、2022年三年級英語上冊 Unit 1 Lesson 21教案 人教新版
Teaching aims:
a、繼續(xù)學(xué)習(xí) I have … 的句子,并進(jìn)一步充實(shí)對話的內(nèi)容,學(xué)習(xí)Really? Yes, Look here .Wow! It’s super. 等句子。并能使用這些句子進(jìn)行簡單的交流。
b、能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞: car , bus
c、通過做游戲,學(xué)習(xí)運(yùn)用所學(xué)的單詞。通過表揚(yáng)和努力,使學(xué)生樹立學(xué)好英語的自信心。
Main and difficult points:
能夠熟練地掌握句型:Really? Yes, Look here .Wow! It’s super.
2、能夠熟練應(yīng)用這些句型。
Teaching aids:
玩具,學(xué)習(xí)用品,與本課相關(guān)的圖片和單詞卡片,錄音機(jī),實(shí)物等。
Teaching procedure :
一、Warm-up
a.課前播放歌曲,讓學(xué)生邊唱邊表演,渲染課堂學(xué)習(xí)的氣氛。
b.采用小組探究和自選表演內(nèi)容的方式,復(fù)習(xí)I have a doll/ ball/ kite/ balloon 等。
二、Presentation
a、提前讓學(xué)生帶一個(gè)遙控小汽車,并教會(huì)他說I have a car, 教師問:Really? 然后在讓他向全班展示帶來的小汽車。并說 Yes. Look here! 教師說:It’s a car .
3、 Wow! It’s super. (在說的過程當(dāng)中板書新單詞car ) 并讓大家跟著學(xué)。再學(xué)bus
b. 聽錄音,讓學(xué)生跟讀,并要求學(xué)生用手指者句子、單詞來認(rèn)讀。
三、Practice:
a. 學(xué)生拿著自己帶的學(xué)習(xí)用品或玩具,每人拿一件實(shí)物,放在身后,然后輪流告訴同學(xué)。
A: I have… B: Really!
A: Yes, look here. B: Wow! It’s super./ It’s new./ It’s big. / It’s small.
b. 運(yùn)用TPR 活動(dòng),使學(xué)生充分掌握所學(xué)知識。
c. 用卡片認(rèn)讀所學(xué)的兩個(gè)單詞。將圖與單詞分開,讓學(xué)生重新把他們排列好。看哪個(gè)學(xué)生排列得準(zhǔn)確。也可以用分組比賽的方式看那些學(xué)生排列得既準(zhǔn)確又快。
四、Homework:
聽本課錄音,熟讀本課課文及單詞并應(yīng)用所學(xué)對話進(jìn)行交流。