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2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 20以內(nèi)的退位減法復(fù)習(xí)學(xué)案 人教版

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2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 20以內(nèi)的退位減法復(fù)習(xí)學(xué)案 人教版

2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 20以內(nèi)的退位減法復(fù)習(xí)學(xué)案 人教版復(fù)習(xí)目的  1復(fù)習(xí)20以內(nèi)退位減法的算法,能正確迅速地口算20以內(nèi)退位減法  2通過復(fù)習(xí)結(jié)合加、減法含義分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,正確進(jìn)行計(jì)算  3培養(yǎng)學(xué)生初步分析、綜合概括等能力,發(fā)展他們初步的學(xué)習(xí)能力。教具準(zhǔn)備  1水果式題、應(yīng)用題的相關(guān)課件。  220以內(nèi)退位減法的減法表掛圖。復(fù)習(xí)過程  一、復(fù)習(xí)算法。  課件演示水果式題;  提問:20以內(nèi)的退位減法,你是怎樣計(jì)算的?  讓生暢所欲言后,師肯定他們答案,小結(jié)出方法:  1、想加算減:想9加2等于11,11減9等于2,8加5等于13,13減5等于8  2用差1得9,差2得8的方法:    減數(shù)與被減數(shù)的個(gè)位數(shù)差l得9    減數(shù)與被減數(shù)的個(gè)位數(shù)差2得8  31028  8+1=9  即:112=9     lO-55   5+3=8  即:1538師讓他們選擇最易于接受的方法,再演示水果式題的其它題目。    二、復(fù)習(xí)減法表。    出示20以內(nèi)退位減法表掛圖板書:復(fù)習(xí)20以內(nèi)退位減法 師隨意指一道式題,讓生熟練回答。(可采用開火車、舉紅旗、爬山比賽、信鴿投信等多樣形式活躍氣氛)三、復(fù)習(xí)加、減法應(yīng)用題。      讓生觀察圖形,嘗試自己編題根據(jù)生編題情況,師再出示課本第95頁第6題:    1蝴蝶和蜻蜒一共有24只,其中蝴蝶有8只,蜻蜒有多少只?    (1)讀題,分析已知條件和問題   (2)想想用什么方法算?為什么用減法算?(因?yàn)橐篁哐延卸嗌僦槐仨殢囊还灿?4只里去掉蝴蝶的只數(shù),所以用減法)    (3)列式解答。     2有蝴蝶8只,蜻蜒16只,蜻蜒比蝴蝶多幾只?    (1)讀題,分析已知條件和問題    (2)想想用什么方法解答,為什么用減法算?      提問;這道題還可以怎樣提問題?(蝴蝶比蜻蜒少幾只?)為什么也用減法計(jì)算?3你還能提怎樣的問題呢?根據(jù)學(xué)生編的加法應(yīng)用題,分析列式解答,并強(qiáng)調(diào)為什么用加法來解答。    四、課堂練習(xí)。    1、口算題       退位減法表里隨機(jī)抽指2口算12-8    14-6    12-3   16-9    13-611-9    12-4    13-9   14-8    14-514-7    11-8    15-6   1l-7    12-716-8    13-5    1l-3   18-9    13-8    3比大小157124    169138

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