2022年四年級(jí)英語下冊(cè) Module 10 Unit 2 Sam had lots of chocolates教案4 外研版
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2022年四年級(jí)英語下冊(cè) Module 10 Unit 2 Sam had lots of chocolates教案4 外研版
2022年四年級(jí)英語下冊(cè) Module 10 Unit 2 Sam had lots of chocolates教案4 外研版教學(xué)目標(biāo):1、基本能聽懂會(huì)說:water、carried、bump、hospital、had、chocolate、stomach ache、cold 、headache 、fever2、初步感知had的兩種用法。3、會(huì)用英語進(jìn)行病痛的詢問和回答:Whats wrong?Ive got a stomachache.教學(xué)重點(diǎn):1、聽懂會(huì)說本課詞匯。2、初步感知had的兩種用法。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)用Ive got a .句型表達(dá)自己的病痛。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、圖片、單詞卡教學(xué)過程:Step 1: Warm upGreeting.Step 2: Presentation健康很重要,但不小心就會(huì)染上疾病。今天的任務(wù)就是讓大家來演一演醫(yī)院里看病的場景,學(xué)會(huì)用英文表達(dá)自己的病痛。1. Learn the new wordsheadache、stomachache、cold、fever. 2. Play a game看動(dòng)作猜單詞。3. Say a chantWe had a picnic yesterday.We played games all the day.And I ate a very big cake.So Ive got a stomach ache. Step 3: Teacher-student interaction1、今天Sam、Daming、Amy and Lingling都沒有來上課。Whats wrong? -Hes/ Shes got a (1-2幅圖片結(jié)束后,進(jìn)行素質(zhì)教育:Sam和Daming見到好吃的,就拼命吃,結(jié)果肚子疼,同學(xué)們可千萬不要暴飲暴食。這樣不僅對(duì)胃不好,而且還耽誤學(xué)習(xí)。)2、兩人表演這個(gè)對(duì)話,一人扮演醫(yī)生,一人扮演病人。-Hello , doctor.-Hello! Whats wrong?-Ive got a . 3、分組進(jìn)行游戲?qū)W生A寫下病情,學(xué)生B進(jìn)行表演,其他的學(xué)生來猜學(xué)生B得了什么病。 Step 4: Homework1、抄寫單詞。2、小組之間練習(xí)本節(jié)課所學(xué)句型。板書設(shè)計(jì):Unit 2 Sam had lots of chocolate biscuitsstomach ache cold headache feverWhats wrong?Ive got a.教學(xué)反思: