2022年一年級品德與生活下冊 二年級生活什么樣教案 北師大版

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1、2022年一年級品德與生活下冊 二年級生活什么樣教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo): 1、通過教學(xué),使學(xué)生初步感知,體會二年級的生活 2、學(xué)生從中學(xué)會與人交往,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生從多方面感知二年級生活 教學(xué)難點(diǎn):合理、有效地讓學(xué)生自發(fā)地去活動,體會二年級的生活的快樂。 教學(xué)準(zhǔn)備:課前取得二年級老師及學(xué)生的配合。 教學(xué)過程: 一、直接導(dǎo)入 師:小朋友,一年級生活快樂嗎?你想了解二年級哥哥姐姐的生活嗎? 生:想。 師:今天老師就和小朋友走出教室來個快樂大行動,去了解一下二年的哥哥、姐姐們的生活。 二、感知體會二年級生活 教師將學(xué)生合理分組,有秩序地進(jìn)行活動。

2、 1、首先了解二年級的清潔區(qū) 這一小活動可提前與二年老師或?qū)W生取得聯(lián)系,讓她們在活動幫助學(xué)生了解二年級值日的具體情況。 2、了解二年級的專欄。 校園內(nèi)每個年級都負(fù)責(zé)一塊專欄,先讓學(xué)生觀察二年級專欄與一年級專欄的不同點(diǎn),體會隨著自己年齡的增長,專欄應(yīng)越辦越好。 3、了解實(shí)驗(yàn)田 每個年級都負(fù)責(zé)一個小花池,與二年級學(xué)生交流種花的益處,從中增長友誼。 4、了解二年級的學(xué)習(xí)情況。(課前取得二年級學(xué)生的配合) (1)觀察哥哥、姐姐的畫,寫的字,看看他們的成長記錄袋…… 體會他們掌握的知識真多,要向他們學(xué)習(xí)。 (2)看課程表,看課本,體會二年級與一年級的不同點(diǎn)。 (3)除此之外,學(xué)生還

3、可以從其它方面了解哥哥姐姐的生活。 教師加以提示。…… 5、學(xué)生小結(jié)。 學(xué)生之間互相交流。 6、想對二年級的哥哥姐姐說點(diǎn)什么呢? 學(xué)生暢所欲言…… 三、課外延伸 1、從現(xiàn)在起就要向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真做值日,刻苦學(xué)習(xí)…… 2、把自己想做的事寫下來。 附送: 2022年一年級品德與生活下冊 健康安全要牢記教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo): 1、了解夏季飲食衛(wèi)生、預(yù)防中暑等方面的基本保健常識 2、形成良好的夏季飲食衛(wèi)生習(xí)慣 3、了解并遵守夏季活動的安全規(guī)則 教具選擇:錄象機(jī)、錄音機(jī) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課 師:同學(xué)們,今天的我們是跨世紀(jì)的一代新人,是祖國的未來,在21世紀(jì)

4、我們將成我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,黨和人民對我們寄予了殷切的希望,全社會的人都在關(guān)注我們的健康,重視對我們的保護(hù)。通過這節(jié)課,我們要提高安全知識,讓我們?nèi)巳硕寄馨踩砷L!板書課題“安全健康要牢記”。 二、探究新知 師:同學(xué)們,夏季來臨了,那么請大家討論一下,在飲食和生活當(dāng)中,有哪些可能被害或傷害別人的隱患呢? 生A:飯前便后不洗手 生B:吃了帶農(nóng)藥的水果 生C:吃了發(fā)霉的食品 生D:在公路上玩耍 生E:在深水區(qū)游泳 生F:和陌生人交談不留心,可能上當(dāng)受騙 生G:有的人迷上了電子游戲,那種場合對我們也有威脅 生H:同學(xué)之間為一點(diǎn)小事大打出手,很不值得 (音樂起) 師

5、:剛才大家分析的很有道理,俗話說防患于未然,許多危險(xiǎn)一旦意識到了,就要防范,避免災(zāi)難的發(fā)生。下面請聽幾個案例::(放錄音) xx年7月一天中午,一所學(xué)校三年級的一個同學(xué)吃過午飯,沒有睡覺的打算,玩什么呢?驕陽似火,一個念頭萌生了,游泳。他叫上了鄰居的幾個伙伴到村邊的一個水庫游泳,結(jié)果,污泥吞噬了他幼小的生命。 師:同學(xué)們,聽了這個案例,大家有什么想說的? 生A :游泳很有意思,但要注意安全。 生B:不能到深水區(qū)游泳。 生C:要懂得安全游泳的方法,學(xué)一學(xué)下水前的準(zhǔn)備。 師:在炎熱的夏季,當(dāng)我們活動完畢,最想干的是什么? 生A:喝水,吃冰糕,喝飲料。 生B:洗涼水澡,吹電風(fēng)扇。

6、(放錄音) 一名學(xué)生踢完足球滿頭大汗,趕忙回家吹電風(fēng)扇,結(jié)果,接二連三的噴嚏打個沒完,而且晚上就因?yàn)橹酗L(fēng)歪了嘴,又是打針,又是吃藥,一鬧就是大半個月。 師:通過看錄像,大家明白了什么道理? 生:運(yùn)動完畢不能立刻吹風(fēng),也不能沖涼水澡。 小品《小熊冷飲店》 (音樂起,表演者化裝上場) 小品故事情節(jié):小熊最愛吃冷飲了,它開了一個冷飲店,結(jié)果自己暴吃冷飲,比賣掉的還多。 引導(dǎo)學(xué)生討論:小熊這樣吃冷飲,可能會出現(xiàn)什么情況?為什么不能這樣做?有什么害處? 師總結(jié):要懂得夏季吃冷飲的常識,并將這些健康衛(wèi)生常識記錄下來,在暑假里遵守,也可以用廢舊物品自制一些冷飲玩具,開展“冷飲店”的游戲,邊賣冷飲邊向顧客宣傳正確吃冷飲的健康常識。 出示圖片:幾個小孩躲在大樹下避雨,頭頂雷聲四起。 師:請看圖片,同桌討論這樣做對不對? 生:討論并匯報(bào)結(jié)果。 師:以外事故就象惡魔一樣,無時無刻不在我們周圍,其實(shí)總結(jié)起來,只要有安全意識,許多的事故是可以避免的?,F(xiàn)在,咱們一起制定一個“暑假衛(wèi)生公約”,好嗎?每組制訂一條。整理并補(bǔ)充。 三、總結(jié): 出示公約。 談話:只要有安全的警鐘長鳴,我們的安全成長才有保障,時時刻刻都不要忘記“安全第一”。 師生同唱《同一首歌》,宣布下課。

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