人版九年級歷史（上冊）[2018年部編]第一、二單元測試

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1、 第一、二單元測試 一、單項選擇題(每小題3分，共45分) 1.下圖是九年級某班同學制作的歷史學習卡片，其中有一處錯誤是（ ） A.著名人物 B.出現時間 C.文明代表 D.文明類型 2.圖一所示文物反映的是圖二中A、B、C、D中哪一處的文明（　?。? 圖一 圖二 3.這是某電視臺綜藝節(jié)目的一道選擇題，答題選手需要場外觀眾的幫助，請你幫幫他（　?。? A．古埃及B．古巴比倫C．古印度D．古羅馬 4.《漢謨拉比法典》規(guī)定：如果理發(fā)師不經奴隸主人的許可，就把不屬于他的奴隸頭上的奴隸標記剃掉，理發(fā)師

2、的手就要被砍掉。此規(guī)定反映的是（ ） A.古巴比倫王國對奴隸有一定保護 B.古巴比倫王國不允許理發(fā)師為奴隸理發(fā) C.古巴比倫王國維護奴隸主階級的利益 D.古巴比倫王國對奴隸很殘酷 5.XX是人類的重要文化遺產。下列關于佛教的說法正確的是（ ） A.產生的背景是受苦受難的猶太人渴望得到“拯救” B.它宣揚“眾生平等”是為了反對婆羅門的特權 C.它的創(chuàng)始人是漢謨拉比 D.它的主要傳播地區(qū)是東亞、西亞和北非 6.曾被稱為“土匪女王”的普蘭·黛維因為在低種姓人群中頗有影響而曾當選議員。普蘭·黛維在競選過程中會得

3、到 支持。 （ ） ①婆羅門 ②吠舍 ③剎帝利 ④首陀羅 A.①② B.③④ C.②④D.①③ 7.“在希臘，山嶺縱橫，河流交錯，幾乎沒有一整塊大面積的平原，這種自然環(huán)境形成了以‘個人導向’為傾向的文化淵源，在某種程度上有利于XX制度的發(fā)展?！睂Υ死斫庹_的是（ ） A.強調了自然環(huán)境對希臘文明的影響 B.希臘的地理環(huán)境只能導致個人主義 C.希臘的地理環(huán)境只能導致XX政治 D.政治文明完全由自然地理環(huán)境左右 8.亞歷山大東征開啟了東西方文化大規(guī)模交融的新時代。這說明（ ） A.人類文明發(fā)

4、展的動力來源于戰(zhàn)爭 B.和平往來促進了文明的交融 C.暴力沖突導致了文明的衰落 D.暴力沖突客觀上促進了文明的傳播與發(fā)展 9.下圖是九年級歷史組教師集體備課時教師甲準備的一X反映雅典XX政治的圖片，教師乙很快認為這幅圖不符合雅典XX政治的實際，下列原因正確的是（ ） A.主持人應站立發(fā)言 B.窗口有人偷窺 C.開會人員都應摘下頭巾 D.與會人員不應有婦女 10.公元前5世紀的劇作家阿里斯托芬提到，雅典政府有時會讓行使警察職能的公共奴隸，用染成紅色的繩子驅使公民去參加公民大會。如果有人因此在衣服上留下紅色痕跡，他將被處以罰款。這反映出當時的雅典（ ）

5、 A.參政是公民的義務 B.實施殘暴的統(tǒng)治 C.統(tǒng)治遭到公民的反抗 D.公民大會形同虛設 11.《十二銅表法》中提到“如果在夜里行竊的人被當場殺死，則這種殺人的行為被認為是合法的”，以上規(guī)定反映出（） A.羅馬法十分殘酷野蠻 B.重視良好道德的培養(yǎng) C.遵守法律是羅馬人的責任 D.量刑定罪有了文字依據 12.公歷源于古羅馬歷法，其中August（8月）是由屋大維的拉丁語尊號“Augustus（奧古斯都）”演變而來的。屋大維是（ ） A.羅馬城的建立

6、者 B.羅馬XX國的建立者 C.羅馬帝國的建立者 D.拉丁字母的發(fā)明者 13.公元前138年，漢武帝派遣X騫出使西域。假如X騫能深入地中海沿岸，他將會看到一個與西漢一樣強大的國家——羅馬。當時羅馬的國情是（） ①國家的決策權掌握在由300名貴族組成的元老院手里，兩個權力相等的執(zhí)政官主持日常政務 ②羅馬法庭依據《十二銅表法》對觸犯法律的人進行判罰 ③爆發(fā)了斯巴達克起義，沉重打擊了羅馬奴隸主的統(tǒng)治 ④終身獨裁官凱撒被人謀殺 A.②④ B.③④ C.①③

7、 D.①② 14. 這座建筑是羅馬穹頂技術的最高代表，是古代建筑中最為宏大，保存近乎完美的，同時也是歷史上最具影響力的建筑之一。這座建筑是（ ） A.古羅馬凱旋門 B.羅馬大競技場 C 萬神廟 D 古羅馬高架引水橋 15.希臘神話影響廣泛，其特點是“神人同形同性”。下列成就與神話無關的是（） A.《荷馬史詩》 B.宙斯像 C.帕特農神廟 D.“原子論” 二、非選擇題（第16題11分，第17題14分，

8、第18題14分，第19題16分，共55分） 16.我當評委。 有一位21世紀的學生穿越時空回到了古代，那里正在進行最杰出人物的評選。下面是幾段競選詞： A：我是太陽神之子，在我手里建成了最大的金字塔。 B：我掌管國家的祭祀，唯我獨尊，國王也要順從我。 C：我統(tǒng)一了兩河流域，在位時還制定了最古老的成文法典。 D：我普度眾生，幫助眾人脫離苦海，我的信徒不計其數。 這位學生聽了后一知半解，親愛的同學，請你幫助他。 （1）A是哪國國王？該國國王被稱為什么？最大的金字塔是誰的陵墓？B是誰？國王屬于什么階層？這種現象的出現受什么制度的影響？（6分） （2）C是誰？他統(tǒng)一后定都

9、在哪里？列舉C所在地區(qū)的文明成就一例。D是誰？他創(chuàng)立了什么XX？（5分） 17.在西方文明的發(fā)展過程中，有許多的人物不僅書寫了歐洲歷史的輝煌，也備受世界矚目。 請觀察下面圖片，回答問題。 雅典XX締造者 羅馬帝國締造者 （1）圖片分別反映的是哪兩個人？圖1中的人物采取哪些措施使雅典的XX政治發(fā)展到隸制XX政治的最高峰？（6分） （2）羅馬帝國是在什么時候建立的？羅馬帝國建立時，古代中國正處于什么時期？羅馬帝國衰落的原因有哪些？（6分） （3）羅馬帝國最終分裂為哪兩個國家？（2分） 1

10、8.閱讀材料，回答問題。 材料一 殺死或傷害奴隸，不算犯罪，只需向奴隸主人賠償損失；拐帶奴隸、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者，都要處以死刑。 材料二殺害婆羅門者應損毀自己，并三次投入火中。殺一個剎帝利，（應立）誓守戒六年，并交出1 ０００頭母牛和1頭公牛。 材料三 圖1 公民大會 圖2元老院 （1）材料一出自古代哪個國家的什么文件？該文件具有怎樣的歷史地位？（3分） （2）材料二反映了古代哪個國家的什么制度？請結合所學知識由高到低排列出該制度的四個社會等級。（3分） （3）材料三兩幅圖片分

11、別屬于古代哪兩個國家的機構？它們是如何管理國家事務的？（6分） （4）隨著古代社會的發(fā)展，治理國家的主要發(fā)展趨勢是什么？請舉一例說明。（2分） 19.閱讀材料，回答問題。 材料一第1條:倘自由民宣誓揭發(fā)自由民之罪,控其殺人,而不能證實,揭人之罪者應處死。第196條:倘自由民損毀自由民之眼,則應毀其眼。第199條:若自由民損毀自由民奴隸之眼,則應賠償其賣價之一半?！浴稘h謨拉比法典》 材料二 我們的制度之所以被稱為XX政治,是因為政權在全體公民的手中,而不是在少數人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上是平等的。 ——摘自伯里克利《在陣亡將士葬

12、禮上的演說》 (1)材料一反映了哪一國家的政治制度?這一制度在當時起到了什么作用?（4分） (2)材料二中所說的“全體公民”主要指哪些人?伯里克利所說的“XX政治”的核心是什么?在當時起到了怎樣的積極作用?（6分） （3）材料一和材料二所反映的統(tǒng)治思想對后世產生了怎樣的影響？（4分） (4) 材料二和材料一相比,在法律上的最大進步是什么?（2分） 1.A 2.D 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.D 9.D 10.A 11.D 12. C 13.D 14.C 15.D

13、 16.（1）古埃及。法老。胡夫。婆羅門貴族。剎帝利。種姓制度。 （2）漢謨拉比。巴比倫?！稘h謨拉比法典》。喬達摩·悉達多（釋迦牟尼）。佛教。 17.（1）伯里克利和屋大維。伯里克利擴大了公民的權利，公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產生，使每一名公民都有參政的機會。代表各地的10個主席團輪流主持城邦日常事務，召集公民大會。這些主席團由各地抽簽產生，主席團主席也經抽簽產生。公民大會是最高權力機構，具有立法、司法等多種職能。為了保證貧窮公民參政議政，伯里克利還建立了津貼制度。 （2）公元前27年。西漢。3世紀，羅馬帝國陷入長期的政治、經濟大危機。統(tǒng)治者爭斗混戰(zhàn)不斷，人民起義此起彼伏,農業(yè)萎

14、縮，工商業(yè)衰落，財政危機，民生調敝。 （3）東羅馬帝國和西羅馬帝國。 18.（1）古巴比倫王國的《漢謨拉比法典》。它是迄今為止已知的第一部較為完整的成文法典。 （2）古代印度的種姓制度。婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅。 （3）雅典和羅馬。公民大會：是國家最高權力機構，由抽簽產生的主席團召集公民大會，具有立法、司法等多種職能。元老院：掌握國家重大事務的決策權，兩個權力相等的執(zhí)政官主持日常事務。 （4）人治到法治（依法治國）。古羅馬制定了《十二銅表法》，并逐漸建立起完整的法學系統(tǒng)。 19.（1）古巴比倫。起到了維護私有制和社會秩序的作用。 （2）成年男性公民。廣大公民直接參與。為公民創(chuàng)造了廣泛的參政機會，激發(fā)了公民的自由、開拓精神，推動了雅典社會經濟文化的發(fā)展，具有歷史的進步性。 （3）根據法律規(guī)定處理人與人之間的關系。為XX政治的發(fā)展打下了基礎。 （4）法律面前人人平等。 6 / 6