吉林省七年級生物上冊 1.2.1 生物與環(huán)境的關系課件 新人教版.ppt
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第一節(jié)生物與環(huán)境的關系 第二章了解生物圈 環(huán)境 不僅是指生物的生存空間 還包括存在于它周圍的各種影響因素 大熊貓棲息于長江上游各山系的高山深谷 為東南季風的迎風面 氣候溫涼潮濕 其濕度常在80 以上 故它們是一種喜濕性動物 它們活動的區(qū)域多在坳溝 山腹洼地 河谷階地等 一般在20 以下的緩坡地形 這些地方土質非常肥厚 森林茂盛 箭竹生長良好 構成為一個氣溫相對較為穩(wěn)定 隱蔽條件良好 食物資源和水源都很豐富的優(yōu)良食物基地 居住于海拔2400 3500米的高山竹林中 生活環(huán)境濕度很大 溫差也比較大 想一想 影響小麥正常生長的因素有哪些 你能對這些因素進行分類嗎 非生物因素 陽光 水 溫度 土壤 空氣等 生物因素 老鼠 蛇 麥蚜 七星瓢蟲等 影響小麥生長的因素 環(huán)境中的生態(tài)因素 1 什么是生態(tài)因素 2 生態(tài)因素可分為哪幾類 環(huán)境中影響生物生活和分布的因素 生態(tài)因素 非生物因素 生物因素 影響某種生物生活的其他生物 陽光 溫度 水 空氣 土壤等 1 什么是生態(tài)因素 2 生態(tài)因素可分為哪幾類 溫度對動物的影響 大雁南飛 曬太陽的蛇 水對植物的影響 水對動物的影響 呼倫貝爾草原 非洲大草原 淡水魚 海水魚 在河流中生活的魚能否在海洋中生活呢 不能 生活的環(huán)境不同 向日葵朝向太陽 光照對植物的影響 蝙蝠 貓頭鷹 光照對動物的影響 探究光對鼠婦生活的影響 鼠婦又稱 潮蟲 身體略呈扁平 身體分節(jié) 灰褐色或黑色 在花盆 石塊底下等陰暗地方看到鼠婦 而在明亮的地方不會看到 當搬開花園 庭院中的花盆或石塊 它很快就爬走了 為什么呢 探究的一般過程 提出問題 光會影響鼠婦的生活嗎 作出假設 光會影響鼠婦的生活 依據 制訂計劃 設計探究方案 選擇材料用具 設計方法步驟等 實施計劃 仔細觀察 認真記錄 獲得實驗數據 得出結論 分析結果 得出結論 表達和交流 小組匯報 計算全班平均值 光會影響鼠婦的生活 實驗裝置 一側蓋上紙板 另一側蓋上玻璃板形成了陰暗明亮兩種環(huán)境 按照上述實驗方案做實驗 實驗過程中要仔細觀察 認真記錄 你可以設計一個于下表類似的表格 記錄實驗數據 1 捕食關系 生物之間吃與被吃的關系 2 競爭關系 不同種生物之間為爭奪食物 資源 生存空間等而發(fā)生的關系 合作關系 同種生物或不同生物之間的相互協(xié)作的關系 寄生 指一種生物生活在另一種生物的體內或體表 并從后者攝取營養(yǎng)以維持生活的關系 菟絲子 虱子 生物對環(huán)境的適應和影響 閱讀P17資料分析 回答問題 1 駱駝和駱駝刺是怎樣適應缺水環(huán)境的 2 海豹是怎樣適應寒冷環(huán)境的 3 蚯蚓是怎樣影響和改變土壤的 生物適應環(huán)境的實例 枯葉蝶 變色龍 蘭花螳螂 植樹造林營造小氣候種植沙漠植被來防風固沙過度放牧毀壞草原生態(tài) 千里之堤潰于蟻穴 生物影響環(huán)境的實例 沙地種植植物 退耕還林 草 過度放牧 請總結一下生物和環(huán)境之間的關系 環(huán)境影響生物 生物適應環(huán)境 并反過來影響環(huán)境 小結 一 環(huán)境的概念 不僅是指生物的生存空間 還包括存在于它周圍的各種影響因素 二 生態(tài)因素 環(huán)境中直接影響生物生活和分布的因素 生態(tài)因素 非生物因素 生物因素 陽光 溫度 水 空氣 土壤等 捕食 競爭 寄生 斗爭 合作等 三 生物與環(huán)境的關系 環(huán)境影響生物 生物適應環(huán)境 并反過來影響環(huán)境 進一步探究 探究土壤的潮濕程度對鼠婦的影響 課后探究 土壤的濕度對鼠婦的生活有影響嗎 提出問題 作出假設 制訂計劃 實施計劃 得出結論 表達和交流 土壤的濕度對鼠婦的生活有影響嗎 土壤的濕度對鼠婦的生活有影響 土壤的濕度對鼠婦的生活有影響 設計探究方案 選擇材料用具 設計方法步驟等 仔細觀察 認真記錄 獲得實驗數據 小組匯報 計算全班平均值- 配套講稿:
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