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1、第六單元提升練習(xí)
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
wēi wǔ xīn shǎnɡ shì xiàn
（ ） （ ） （ ）
féi liào yán sè xínɡ zhuànɡ
（ ） （ ） （ ）
二、補(bǔ)充詞語(yǔ)。
無(wú)( )無(wú)( ) 千( )百( )
五( )十( ) 全身( )( )
五( )四( ) 一應(yīng)( )( )
三、詞語(yǔ)搭配,連一連。
春風(fēng) 飄揚(yáng) 綻開(kāi)的 姑娘
提出
2、 成功 鮮艷的 雙手
事業(yè) 吹拂 靈巧的 色彩
紅旗 問(wèn)題 美麗的 花朵
四、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
①明亮(跟“暗”相對(duì))。 ②公開(kāi);顯露在外;不隱蔽(跟“暗”相對(duì))。 ③明白;清楚。
1.老師講的內(nèi)容,我都聽(tīng)明白了。 ( )
2.這是明擺著的事情,你還不懂嗎? ( )
3.我們的教室寬敞明亮。 ( )
五、請(qǐng)?jiān)趯?duì)的說(shuō)法后面畫(huà)“√”,錯(cuò)的說(shuō)法后面畫(huà)“?”。
1.小興安嶺就像綠色的海洋。
3、 ( )
2.小興安嶺,一年只有春天才像個(gè)美麗的大花壇。 ( )
3.可愛(ài)的西沙群島必將變得更加美麗,更加富饒。 ( )
六、默寫(xiě)古詩(shī)。
1. ,碧水東流至此回。?
2.水光瀲滟晴方好, 。?
3.江碧鳥(niǎo)逾白, 。?
4. ,柳暗花明又一村。?
七、課內(nèi)閱讀。
美麗的小興安嶺(節(jié)選)
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦
4、袋欣賞自己映在水里的影子。
1.這段話共有 句話,描寫(xiě)了 、 、 、 等景物。
2.這段話的第一句中“抽”字用得真好,它讓我好像看到 。
八、閱讀短文,回答問(wèn)題。
?
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。
湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂柳,在微風(fēng)的吹(chuī cuī)動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影,十分xiù(季 秀)美。樹(shù)下是一片嫩(lèn nèn)綠的草地,草地上開(kāi)著
5、紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一zuò(坐 座)美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加秀麗。
啊,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛(ài)你!
1.給短文加一個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線上。
2.用“√”畫(huà)出“吹、嫩”的正確讀音,并在“xiù、zuò”后的括號(hào)里用“\”畫(huà)去錯(cuò)誤的字。
3.第2自然段先寫(xiě)了湖的 、湖水的 ,再寫(xiě)湖的四周有 ,接著寫(xiě)樹(shù)下有 和 ,最后寫(xiě)湖上有 。
九、習(xí)作。
上面的短文寫(xiě)得真美呀!請(qǐng)你參照這篇短文,用上優(yōu)美的詞句,寫(xiě)一處你家鄉(xiāng)的美景,要寫(xiě)得具體一些。 字?jǐn)?shù)不少于300。
6、
第六單元提升練習(xí)
參考答案
一、威武 欣賞 視線 肥料 顏色 形狀
二、邊 際 方 計(jì) 光 色 披 甲 洲 ?！【?全
三、
四、1. ③ 2. ② 3. ①
五、1. √ 2. × 3. √
六、1.天門(mén)中斷楚江開(kāi)
2.山色空蒙雨亦奇
3.山青花欲燃
4.山重水復(fù)疑無(wú)路
七、1. 4 樹(shù)木 積雪 春水 小鹿
2.枝條正在快速而有力地生長(zhǎng)
八、1.美麗的天鵝湖
2.chuī nèn 畫(huà)去:季 坐
3.形狀 顏色 茂密的樹(shù)木 草地 小花 一座美麗的小橋
九、略
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