《2022四年級語文下冊 第1-2單元 測試卷 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022四年級語文下冊 第1-2單元 測試卷 蘇教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一、二單元
班 姓名 學(xué)號 得分
一、字詞天地。(21分)
1.看拼音寫詞語。(10分)
dào tián jī yì gǎn chù jūn yún xún ɡuī dǎo jǔ( ?。? ( ) ( ) ( ) ( )
cuī cù gōu qú jiān gù cǎn huò qīng ér yì jǔ
( ) ( ) (
2、 ) ( ) ( )
2.補充成語。(4+4分)
( )( )輒止 世外( )( )
( )情( )意 ( )所不( )
( )山( )野 ( )( )吞棗
( )光( )影 ( )( )了了
① 小紅在閱讀《三國演義》時一目十行,( ),結(jié)果,對書的內(nèi)容( )。
② 諸葛亮上知天文,下曉地理,可謂是(
3、)。
③那天,我從杭州回來,父母便問我那里的景色如何。我說:“由于時間緊迫,我對于西湖的印象只是( ),要我詳細(xì)描述,有些困難?!?
3.選擇帶點的字的正確解釋。(3分)
漫:①水過滿,漾出來; ②滿,遍; ③沒有限制,沒有約束
漫山遍野( ) 漫不經(jīng)心( ) 大霧漫天( )
二、句子樂園。(9分)
1.這微不足道的路徑設(shè)計讓格羅培斯大傷腦筋。寫一句話,用上帶點的詞。(2)
2.“
4、云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川?!弊x著這句詩,你的心情是怎樣的,你的腦海中又會出現(xiàn)什么樣的畫面?用幾句話寫寫。2分)
3.他長得可真瘦小呀, 。(將句子寫具體)(1分)
4.風(fēng)兒吹著大地。 (2分)
改成比喻句:
5、
改成擬人句:
5.星星感覺充實,因為他點亮了黑暗的夜空;大路感覺充實,因為他 ??;我感覺充實,因為
。(2分)
三、課文寫真。(20分)
1. , , , ……到處回蕩著
,伴隨 是 小樹。(5分)
2.今天
6、 ,明天 。叫風(fēng)沙 ,讓百鳥 。(4分)
3.在藍天的 ,電線桿 ,多么 。停著的燕子成了 ,譜出 。(5分)
4. ,水村山郭酒旗風(fēng)。 ,多少樓臺煙雨中。課外我還積累了描寫春天的詩句: , 。(4分)
5. 學(xué)習(xí)了《蘋果里
7、的五角星》之后,你明白的道理是?????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????? ????????(2分)
四、排列句序。(7分)
( )圓圓的腦袋上,一對粉色的小耳朵向上豎著。
( )它那條又小又短的尾巴也向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子。
( )我在它的脖子上系了條條綠絲帶,打了個蝴蝶結(jié)。
( )臉上嵌著兩只明亮的眼睛,那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢!
( )小花鹿可真討人喜歡。
( )這一下,它變
8、得更加神氣和漂亮了。
( )一張小嘴微微噘著,像是要跟我說話。
五、 短文閱讀。(13分)
(一)
??!看,那邊的小草露頭了,嫩綠嫩綠的;麥苗返青了,頑皮地晃著小腦袋;油菜 ;燕子在空中舞著雙翅,低低掠過水面;花兒 ,顯得格外瀟灑,還輕輕吐著芳香,怪不得“留連戲蝶時時舞”呢。
1.聯(lián)系上下文說出下面詞語和詩句的意思。(2分)
⑴返青: ⑵瀟灑:
2.這段話主要向我們介紹了春天的哪些景物?(2分)
9、
3.將文中句子補充完整。(擬人句)(2分)
(二)
一只狐貍和白鶴成了朋友。于是請白鶴到家里做客:“你一定要來!我要好好設(shè)宴招待你!”白鶴到狐貍家赴宴。狐貍煮了一鍋碎米粥,攤在盤子里,招呼白鶴:“請用,老兄,這是我親手做的?!卑Q伸著尖嘴,在盤子里啄了半天,卻什么也沒吃到。狐貍張開大嘴,咕咚咕咚地把粥喝光了。吃完,狐貍對仙鶴說:
10、“請別見怪,老兄!沒更多好東西招待你?!卑Q回答說:“謝謝你,這就不錯啦。明天請到我家去做客?!薄蔚诙?,狐貍來到白鶴家。白鶴準(zhǔn)備的是涼拌菜 它把菜倒進一個細(xì)頸的高瓦罐 招呼狐貍 老弟 請用吧 這是我特意為你準(zhǔn)備的 狐貍圍著罐子直轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到這邊舔舔,又到那邊聞聞。菜很香,可是一點兒也吃不著。白鶴則把細(xì)長的嘴伸到罐子里,一邊吃,一邊說:“你怎么不吃?這么客氣!”沒多久,白鶴就把一罐菜吃了個精光,說:“不好意思,沒什么好東西招待你!”狐貍乘興而來,敗興而歸,它與白鶴的交情也就此結(jié)束了。
1.在文中的 中填上合適的標(biāo)點符號。(3分)
2.給這則寓言加個標(biāo)題,
11、寫在文章前面的橫線上。(1分)
3.你從這個故事中明白了什么?(3)
六、 提筆寫作:(30分,其中書寫分占5分)
“……望著他(她)的背影漸漸模糊,我不禁慚愧地流下了眼淚?!闭堃赃@段話作為文章的結(jié)尾,寫一篇400字左右的記敘文,題目自擬。
提示:他(她)必須是長輩或老師。
12、