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1、2021-2022年三年級英語 Unit 1 lesson 5教案 人教新版
一、教學目標與要求
1．能聽懂、會說：
---What's on the desk?
---A Chinese book.
---What's on the chair?
---An English book.
并能在實際生活中運用。
2．能聽說認讀單詞desk和chair。
3．聽懂指示語，并按照指令做出相應的動作。
二、教學重、難點分析
重點：能聽懂，會說：“What's on the …? A Chinese book.”句型和單詞desk 和chair。
難
2、點：在實際生活中運用“What's on the …?”句型。
三、課前準備
1．教師準備掛圖、玩具、文具等實物，VCD、錄音機。
2．學生自備文具和自帶一些小玩具
四、教學步驟和建議
1．熱身(Warm-up)
1)．教師與學生進行日?？谡Z會話練習。
2)．學生聽錄音表演說唱Lesson 2的歌謠“I have a storybook. Me too.”
3)．看圖復習上學期所學過的有關玩具和文具的單詞。
2．新授（Presentation）
1)．教師將一本語文書放在課桌上
詢問“What's on the desk?”
讓學生回答
3、 “A Chinese book.”
教師緊接著說“Can I see it?”
學生答“Sure. Here you are.”和多個學生進行這個對話練習，直到學生完全理解這個對話。
2)．學生分組分角色朗讀，做到最快、最清晰、最大聲。
3)．學生拿著自己的書到前面來表演對話。
4)．全班學生看本課VCD教學片。
5)．通過觀看教學片，在幾遍后讓學生試著跟讀Just speak部分的內(nèi)容。
6)．學生跟讀，教師糾正部分單詞的發(fā)音。
7)．去掉VCD的聲音，讓學生為教學片配音。
8)．用圖片展示生詞 desk和chair，通過搶答游戲的方式讓學生能聽、說、讀這兩
4、個單詞，具體步驟如下：教師把圖片快速從學生眼前閃過，然后學生舉手搶答。答對者獎勵一個小貼紙。
9)．讓學生使用所學過的玩具或文具對Just speak部分的對話進行改編并表演出來。例如：
A: Good morning,
B: Good morning,
A: What's on the desk?
B: A car.
A: What's on the chair?
B: A doll.
A: Very good.
10)．聽指令做動作，在活躍的氣氛中讓學生感受英語。
五、鞏固與延伸（Consolidation and extension）
1．
5、打開質(zhì)量監(jiān)測完成對應的練習（教師給予一定的指導）
2．家庭作業(yè)：跟讀課文，朗讀歌謠。
附送：
2021-2022年三年級英語 Unit 1 lesson 6教案 人教新版
一、教學目標與要求
1．能聽懂、會說第一單元的重點句型及主要對話
句型：I have a … Let's … What's in the …
對話：---Let's go to school ---OK. Let's go.
---Nice to see you again. ---Glad to see you again.
并能在實際生活中
6、運用。
2．能理解并使用 What's in the bag? 和What's on the desk?
3．能理解并能講述 Fun story。
二、教學重、難點分析
重點：能聽懂，會說：Fun story的對話。
難點：講述Fun story 的內(nèi)容。
三、課前準備
教師準備掛圖、幻燈片、頭飾、面具筆等實物，教學光盤、錄音機。
四、教學步驟和建議
1．熱身(Warm-up) ：
讀以前所學的會話和chant，唱第一課的英文歌曲，用實物表演以前所學和對話。
2．新授（Presentation）
a．全班學生看本課VCD教學片。
7、
b．學生觀看幾遍教學片后，試著跟讀Fun story 的內(nèi)容。
c．讓學生根據(jù)掛圖，猜出“What's on the desk?” 的意思。
d．跟教師讀，教師糾正部分單詞的發(fā)音。
e．學生分組分角色大聲朗讀。
f．請部分學生拿實物到前面表演對話。
g．讓學生用 chair , English book, marker , crayon , water bottle , desk , Chinese book , story book 重新表演Fun story.
Make a water bottle.
1．Draw a water bottle.
2．Color it
3．Cut it down
4．Glue a string to it
5．Talk about it. (e.g. What color is it? It's green.)
五、鞏固與延伸（Consolidation and extension）
1．打開質(zhì)量監(jiān)測完成對應的練習（教師給予一定的指導）
2．家庭作業(yè)：跟讀課文，Make a water bottle and talk about it.
2021-2022年三年級英語Unit 1 lesson 5教案 人教新版
