2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 編寫(xiě)彩色日記教案 冀教版

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1、2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 編寫(xiě)彩色日記教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)： 讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)主題選擇合適的字體和顏色，配備相應(yīng)的背景圖片、插圖、藝術(shù)字、剪貼畫(huà)。 2. 能力目標(biāo)： 掌握對(duì)文字、文檔進(jìn)行修飾、美化的方法，體會(huì)字體效果、色彩在表達(dá)信息中的作用。 3. 情感目標(biāo)： 感受信息技術(shù)在生活中的重要應(yīng)用，增加學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的樂(lè)趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 美化文檔。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入 一個(gè)晴朗的日子，一種美好的感受，一份愉快的心情，都會(huì)被我們寫(xiě)進(jìn)日記，日記記錄著我們多彩的童年，讓我們把日記編輯成彩色的圖畫(huà)吧。 二、輸入文字 1. 找工具： 2. 輸入文

2、字：把你最喜歡的日記內(nèi)容輸入到文檔中。 三、美化文檔 1. 設(shè)置合適的字體，段落，進(jìn)入修飾。 2. 教師演示“格式刷”的用法。 師：格式刷是一個(gè)非常方便的編輯工具，它可以將文章中一個(gè)地方的格式：不僅包括字體格式，而且包括段落格式、圖形格式等 “刷”到，也就是復(fù)制到其他的地方去。使用格式刷，可以大大提高編輯工作的效率，而且使文章格式前后一致。 出示：格式刷的使用過(guò)程分為以下幾步： ① 設(shè)計(jì)好字符、段落、圖形樣本的格式。 ② 用鼠標(biāo)在樣本中點(diǎn)一下（取樣）。 ③ 單擊或雙擊格式刷按鈕（取刷），可以看到，I型鼠標(biāo)的旁邊多了一把小刷子。 ④ 用這把刷子去“刷”目標(biāo)，也就是單擊目標(biāo)（適用

3、于段落格式和圖形格式）或拖動(dòng)鼠標(biāo)將目標(biāo)“抹黑”（適用于字符格式），即可將這些目標(biāo)設(shè)置成和樣本同樣的格式。 單擊和雙擊格式刷按鈕的區(qū)別是：?jiǎn)螕艉蟮乃⒆又荒苁褂靡淮危p擊后的刷子可以使用多次（想停止使用可再單擊一下格式刷按鈕，這叫還刷）。教師可以指導(dǎo)學(xué)生分別嘗試。 3. 學(xué)生按上面的步驟進(jìn)行操作，來(lái)美化自己的文檔。 4．插入藝術(shù)字。 師：Word中可以插入形狀各異、色彩絢麗、大小不同的藝術(shù)字。藝術(shù)字既可是實(shí)心的，也可是空心的；既可是單（黑）色的，也可以是彩色的。 出示插入方法是： 選擇“插入——圖片——藝術(shù)字”或藝術(shù)字、繪圖工具欄上的插入藝術(shù)字按鈕。在“藝術(shù)字”庫(kù)對(duì)話框中，選定藝術(shù)字

4、式樣，然后單擊“確定”。在編輯“藝術(shù)字”文字對(duì)話框中，選定所需的字體及字號(hào)；并鍵入所需的文字、符號(hào)后，單擊“確定”。 設(shè)置藝術(shù)字： 單擊藝術(shù)字工具欄上設(shè)置藝術(shù)字格式按鈕或右擊藝術(shù)字，選擇“設(shè)置藝術(shù)字格式”，將出現(xiàn)設(shè)置藝術(shù)字格式對(duì)話框，其上有顏色和線條、大小、位置、環(huán)繞等選項(xiàng)卡，學(xué)生可以根據(jù)需要自己設(shè)置。 （1）字的大?。? 可以利用鼠標(biāo)拖動(dòng)其邊框的方法來(lái)改變，也可以在大小選項(xiàng)卡上精確設(shè)定。 （2）字的形狀： 可以用下述方法改變。即，改變寬、高比例，如將隸書(shū)字的寬、高比設(shè)定為1；單擊藝術(shù)字工具欄上的藝術(shù)字形狀按鈕，然后單擊所需的形狀；單擊藝術(shù)字工具欄上的藝術(shù)字庫(kù)按鈕，然后改變藝術(shù)字庫(kù)對(duì)

5、話框上的選擇。這些方法可以任意組合使用制作出千變?nèi)f化的字形。 （3）字的顏色和線條設(shè)置： 在顏色和線條選項(xiàng)卡進(jìn)行。例如，制作周邊為2毫米寬的紅色，中間充填黃色的藝術(shù)字。在顏色和線條選項(xiàng)卡上，線條選項(xiàng)區(qū)中選定顏色為紅色，粗細(xì)為5.67磅；在充填選項(xiàng)區(qū)中，選定顏色為黃色后，單擊確定即可。利用繪圖工具欄上的陰影和三維效果按鈕還能為藝術(shù)字設(shè)置陰影和三維效果。 5. 學(xué)生使用藝術(shù)字制作日記題目。 6．剪貼畫(huà)： 師：為了使日記看起來(lái)更美觀，可以指導(dǎo)插入剪貼畫(huà)修飾日記。 演示：將光標(biāo)置于插入點(diǎn)；選擇“插入——圖片——剪貼圖”，右側(cè)將出現(xiàn)剪貼畫(huà)的任務(wù)窗格在“搜索文字”框內(nèi)輸入關(guān)鍵詞，從“搜索范圍”

6、下拉列表中選擇范圍，從“結(jié)果類(lèi)型”下拉列表中選擇類(lèi)型，單擊“搜索”按鈕，下方將列出相關(guān)的剪貼畫(huà)；單擊所需的剪貼畫(huà)，則相應(yīng)的內(nèi)容插入到插入點(diǎn)。 生：為自己的作品插入圖片，進(jìn)行美化。 四、交流 展示自己編寫(xiě)的彩色日記，說(shuō)說(shuō)你是怎么用這些修飾的？ 五、關(guān)于知識(shí)鏈接 鏈接中的“漢字字體”，介紹了常用的幾種字體：宋體、黑體、楷體、仿宋體、長(zhǎng)仿宋體、美術(shù)字。教師可讓學(xué)生結(jié)合本課活動(dòng)，嘗試各種字體，體會(huì)選擇不同字體表達(dá)的信息不同。 附送： 2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 網(wǎng)絡(luò)助我游教學(xué)反思 冀教版 因特網(wǎng)提供了豐富的信息資源，我們可以通過(guò)因特網(wǎng)查到所需要的信息資料。本課安排了制作

7、一篇準(zhǔn)備出游的word文檔資料的活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)外出旅游所需要的信息內(nèi)容，上網(wǎng)搜集相關(guān)信息，編輯整理出一份Word文檔資料，為出游提供參考。通過(guò)這一活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)工具解決真實(shí)生活中的問(wèn)題，學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)搜索信息和使用Word文字處理軟件制作文檔資料。 1．關(guān)于旅游信息 教材列出了旅游信息所包含的一般內(nèi)容：當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)、天氣變化情況、從本地到目的地的交通情況、當(dāng)?shù)氐穆糜尉包c(diǎn)分布、特點(diǎn)、門(mén)票價(jià)格等，教師指導(dǎo)學(xué)生可以根據(jù)這些提示內(nèi)容搜集有關(guān)信息，還可以根據(jù)自己實(shí)際情況增加其他內(nèi)容。 2．搜集旅游信息 教材中提示可以登陸新浪、搜狐、網(wǎng)易等大型網(wǎng)站，搜集天氣、旅游、交通等項(xiàng)目信息服務(wù)和搜

8、索網(wǎng)站查找信息，也可以登陸專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站查找，如：天氣網(wǎng)站：中央氣象臺(tái)（）；旅游網(wǎng)站：中國(guó)旅游網(wǎng)（cnta）；列車(chē)時(shí)刻表：列車(chē)時(shí)刻查詢系統(tǒng)（abkk/cn/train/search_station.asp） 3．整理旅游信息 教師在指導(dǎo)學(xué)生整理收集的信息時(shí)，可以建議學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，分不同的景點(diǎn)、氣候、交通、住宿等主題來(lái)整理。整理過(guò)程中， 教師指導(dǎo)學(xué)生注意圖文搭配、表文搭配，做到條理清楚、排版美觀。 4．關(guān)于知識(shí)鏈接 本課知識(shí)鏈接中提供了“因特網(wǎng)在我們生活中的應(yīng)用”的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生綜合了解網(wǎng)絡(luò)在生活中對(duì)于人們的幫助。教師還可以指導(dǎo)學(xué)生搜集其他資料，了解除了網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上娛樂(lè)、獲取信息、網(wǎng)上學(xué)習(xí)外，網(wǎng)絡(luò)在生活中的更多應(yīng)用。