2022年六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 2 Unit 1(IV)導(dǎo)學(xué)案 外研版

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1、2022年六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 2 Unit 1(IV)導(dǎo)學(xué)案 外研版 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)新單詞： duck, noisy, hungry , snow, rain 2.學(xué)習(xí)重點(diǎn)句子： (1) We are going to have a picnic. (2) When are we going to eat? (3) At half past twelve . (4)It’s going to rain soon . 3.功能運(yùn)用： 能夠表達(dá)自己和他人的活動(dòng)計(jì)劃，能夠聽懂和表達(dá)天氣情況，能夠根據(jù)天氣情況制定活動(dòng)計(jì)劃并且相互交流。 重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.單詞

2、：duck, noisy, snow, rain 2.學(xué)會(huì)用句型：When are we going to eat?這類語(yǔ)句詢問計(jì)劃的活動(dòng)時(shí)間，并能口頭表達(dá)運(yùn)用At half past twelve. 這類語(yǔ)句回答。 3.be going to 句型中，當(dāng)人稱變化時(shí)，be 動(dòng)詞相應(yīng)變化。 4.培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)，嘗試預(yù)告某地的天氣。 預(yù)習(xí)學(xué)案 預(yù)習(xí)目標(biāo)： （1）各小組準(zhǔn)備單詞卡片。 （2）聽課文錄音并找出生詞和難懂的句子。 預(yù)習(xí)內(nèi)容 一、聽一聽，讀一讀。 duck, noisy, hungry , snow, rain 二、想一想，連一連。 1.去野餐________

3、2.在十二點(diǎn)半__________3.圍著湖邊散步________ 4.去上學(xué)________5.一個(gè)好天___________6.吃我們的野餐_________ 三、我會(huì)欣賞 通過讀課文，你領(lǐng)會(huì)到課文主要寫了什么？ 試著用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子 回答。? 導(dǎo)學(xué)案 I.Warming up 1.Greetings 2.各小組出示單詞卡片，引導(dǎo)小組成員相互詢問“What are we going to do now ?” We are going to ... 3.聽錄音（引出課題并板書）。 II.小組自主互助 1.聽錄音（整體感知） 2.師解答小組值

4、日代表提前寫在黑板上的生詞和難懂的句子，并補(bǔ)充難點(diǎn)。 3.聽錄音并跟讀，小組內(nèi)學(xué)習(xí)新單詞和重難點(diǎn)，然后各小組用自己喜歡的方式展示并評(píng)比。 4.聽錄音回答問題（在黑板上） What's the dialogue about? When are they going to eat? What are they going to do now ?” 5.組內(nèi)討論問題答案 ，然后班內(nèi)共同解決 6.組內(nèi)討論課文意思，然后小組搶答并展示。 7.鞏固練習(xí)：各小組看活動(dòng)3圖片，討論When are we going to…并進(jìn)行小組間展示。 課堂檢測(cè) 一、快樂填一填 。

5、1. Let’s ____(walk) to school. 2. _____(this) boys are very hungry. 3.Look !It (rain). 4. It ______ (rain) soon . 5. They are _____ (eat) breakfast now . 6. The duck (like) our picnic. 7. Our picnic ____ (be) very nice. 二、我能行。 用英語(yǔ)寫一下在周末你將要干什么。 課后作業(yè) (1) 將Daming

6、他們的對(duì)話改寫成一篇英語(yǔ)小短文。 (2) 請(qǐng)你寫出今天又掌握的5個(gè)英文句子。 板書設(shè)計(jì) Unit 1 We’re going to have a picnic. New words Key sentences 評(píng)比欄（☆） G1 G2 G3 G4 duck, (1) We are going to have a picnic. noisy (2) When are we going to eat? Hungry (3) At half past twelve . Rain ⑷ It’s going to rain soon .