《2022春五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第10課《寫(xiě)意動(dòng)物》教案 人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022春五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第10課《寫(xiě)意動(dòng)物》教案 人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、寫(xiě)意動(dòng)物
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)知目標(biāo): 了解動(dòng)物的生活習(xí)性和樣貌特征,感受動(dòng)物的美和可愛(ài);感受各種水墨特性,探討巧妙運(yùn)用各種技能,手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的"可愛(ài)的動(dòng)物"的方法。
2.技能目標(biāo):學(xué)習(xí)用水墨表現(xiàn)自己喜愛(ài)的動(dòng)物,在造型中體會(huì)墨色的變化,提高觀察、表現(xiàn)能力。
3.情感目標(biāo):通過(guò)欣賞、表現(xiàn)水墨畫(huà)動(dòng)物,,通過(guò)探索用水墨自由創(chuàng)作動(dòng)物的方法,培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造精神.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、保護(hù)動(dòng)物的情感。
學(xué)情分析
重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):感受水墨畫(huà)的魅力,學(xué)習(xí)水墨畫(huà)動(dòng)物的技法。
難點(diǎn):巧妙運(yùn)用各種水墨畫(huà)技法表現(xiàn)有創(chuàng)意的"可愛(ài)的動(dòng)物"畫(huà)出有一定意境。
易混、易錯(cuò)點(diǎn):各種水墨畫(huà)技法的表現(xiàn)
2、
學(xué)生認(rèn)知基礎(chǔ):動(dòng)物的生活習(xí)性和樣貌特征,感受動(dòng)物的美和可愛(ài)
時(shí)間分配
學(xué)__8____ 講___10___ 練___22___
教學(xué)與學(xué)法
在學(xué)法指導(dǎo)上采用欣賞法、觀察法、討論法、操作法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的“眼、手、腦”多種感官參與學(xué)習(xí),既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,使他們充分享受到成功的樂(lè)趣。
教學(xué)準(zhǔn)備
學(xué)生)收集有關(guān)水墨畫(huà)技法的資料,毛筆、墨汁、筆洗、調(diào)色盤(pán)、畫(huà)氈等工具材料。
(教師)課件,常規(guī)的國(guó)畫(huà)示范工具等。
學(xué)生活動(dòng)
教師助學(xué)
課后改進(jìn)
1欣賞感受導(dǎo)入新課。
(1)教師課件展示水墨畫(huà)動(dòng)畫(huà)片,(設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生欣賞,激發(fā)情趣)
(2)學(xué)生
3、談?wù)勑蕾p體會(huì),與平時(shí)所看的動(dòng)畫(huà)片有什么區(qū)別?設(shè)計(jì)意圖:體會(huì)國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)。作為新課的課前預(yù)習(xí)工作)
(3) 導(dǎo)入新課——《水墨畫(huà)動(dòng)物》
2.學(xué)習(xí)探究。
(1)??小組討論,復(fù)習(xí)水墨畫(huà)的基本繪畫(huà)技法:結(jié)合原來(lái)學(xué)過(guò)的國(guó)畫(huà)技法,進(jìn)行練習(xí)(用筆的基本方式:側(cè)鋒,中鋒;墨的干。濕。濃。淡及染色的基本方法)
(2)??課件展示各種繪畫(huà)技法的作品請(qǐng)學(xué)生欣賞比較并分析。體會(huì)水墨畫(huà)和其他畫(huà)法有什么不同?這種差別表現(xiàn)在哪些地方?(水墨寫(xiě)意為主,體現(xiàn)中國(guó)畫(huà)特色,形神兼?zhèn)?,惟妙惟肖,韻味十足,?
?(3)???課件展示各種水墨畫(huà)與彩墨畫(huà)混雜的動(dòng)物作品,學(xué)生觀察,自學(xué)書(shū)本后回答問(wèn)題:以上畫(huà)作能否分類(lèi),分別是哪兩類(lèi)
4、,水墨畫(huà)是否等同于彩墨畫(huà)??jī)烧哂泻螀^(qū)別?
?(4)??課件展示水墨畫(huà)和彩墨畫(huà)之間的異同,學(xué)生體會(huì)其不同的特色和技法。
?(5)???學(xué)生練習(xí)彩墨畫(huà)的兩種畫(huà)法
3.演示啟發(fā)。
(1)思考:怎樣利用水墨來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物呢?
(2)教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的演示,學(xué)生觀察學(xué)習(xí)。
畫(huà)螃蟹。(教師示范)
a.用大羊毫筆調(diào)淡墨,筆尖蘸濃墨,側(cè)鋒三筆畫(huà)出螃蟹的身子。
b.用淡墨中鋒,畫(huà)出螃蟹身體左右的各四條腿。
c.接著用濃墨兩筆畫(huà)出螃蟹大螯。
d.用小狼毫蘸濃墨畫(huà)出螃蟹的爪子和眼睛。
(3)小組討論:你能分析教科書(shū)中的其他水墨動(dòng)物是怎樣用筆用墨的嗎?(如熊貓,蝦的畫(huà)法等)
4.創(chuàng)作練習(xí)。
(1)作業(yè)要求:用水墨畫(huà)表現(xiàn)自己喜愛(ài)的小動(dòng)物。
(2)學(xué)生練習(xí),教師巡視輔導(dǎo)。輔導(dǎo)重點(diǎn)是筆墨的使用方法。
5.展示交流。
(1)學(xué)生交流自己的創(chuàng)作體會(huì)。
(2)教師點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行小結(jié)。
6課外延伸
課后請(qǐng)學(xué)生搜集國(guó)畫(huà)大師的相關(guān)資料及各種水墨畫(huà)作品,體會(huì)技法要點(diǎn)。
教師課件展示水墨畫(huà)動(dòng)畫(huà)片,(設(shè)計(jì)意圖
課件展示
教師示范)
課
后
反
思
得:
失:
糾: