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1、《只怕不抵抗》
教學(xué)年級(jí)：三年級(jí)下冊
教學(xué)內(nèi)容：湘藝版三年級(jí)音樂下第十課《只怕不抵抗》
教學(xué)目標(biāo)：
1、 準(zhǔn)確演唱《只怕不抵抗》的樂譜。
2、認(rèn)識(shí)延長音記號(hào)，了解它在音樂表現(xiàn)中的作用
3、能用飽滿的歌聲唱好《只怕不抵抗》，努力表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期廣大兒童的愛國熱情和年紀(jì)雖小志氣高的精神面貌
教學(xué)重難點(diǎn)：三個(gè)不同的“只怕不抵抗
教具準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體課件。
教學(xué)過程：
1、導(dǎo)入新課
師：你們看到過哪些抗日戰(zhàn)爭的影片、還記得影片中的哪些小英雄？ 生：討論、回答問題、雨來、劉胡蘭……
師：你喜歡這些小英雄嗎？
生：喜歡。
師：在這些影片中我們常能聽到一些好聽的歌曲，你記得有
2、那些？
生：《閃閃的紅星》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》、《歌唱二小放牛郎》…… 師：那今天我們還要學(xué)唱一首小英雄們唱的歌，我們先來聽一聽。
2、聽錄音
指導(dǎo)學(xué)生邊聽邊輕聲歌唱。
3、分析歌曲
師：你在唱的過程中發(fā)現(xiàn)哪些句子不易唱好？
生：沖鋒到戰(zhàn)場
師：“沖”字是后半拍起唱，“鋒字”唱兩拍，“到”里的附點(diǎn)四分音符唱一拍半，“場”唱三拍，跟老師來演唱。還有嗎？
生：“只怕不抵抗”三句
師：一句一句分析，一句一句范唱，學(xué)生橫唱。
生：最后有一個(gè)“ ”記號(hào)
師：這叫延長音記號(hào)，看象不象眼睛，上面象眉毛，它一般置于音符或休止的上方或下方，一般從延長一般為原則。
再次聽音樂，邊聽邊劃拍唱，能基本唱準(zhǔn)。
4、學(xué)唱歌曲
跟琴輕聲唱，邊唱邊劃拍
有感情的進(jìn)行演唱
分組分句進(jìn)行演唱
5、學(xué)唱歌譜
認(rèn)音名，放慢速度，跟琴把音名音高認(rèn)準(zhǔn)
跟琴輕輕劃拍唱樂譜
個(gè)別樂句跟老師來唱一唱
師生接口唱
齊唱樂譜
6、創(chuàng)編動(dòng)作
再次歌唱詞要求能更準(zhǔn)確、更有感情
師：請你們想想小英雄的形象，你覺得這些歌詞應(yīng)配上哪些動(dòng)作，自己討論。
學(xué)生自己表演
老師給加上一些動(dòng)作
一起跟音樂來表演
加上打擊樂器伴奏進(jìn)行演唱
2022春三年級(jí)音樂下冊 第10課《只怕不抵抗》教案 湘藝版
