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2022年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 晝夜交替教案 湘教版

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2022年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 晝夜交替教案 湘教版

2022年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 晝夜交替教案 湘教版【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)探究制定研究動(dòng)植物是怎樣適應(yīng)晝夜變化的計(jì)劃設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究晝夜變化對(duì)動(dòng)植物行為的影響。情感、態(tài)度與價(jià)值觀在研究活動(dòng)中不傷害動(dòng)物、不損傷植物,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)生命??茖W(xué)知識(shí)知道晝夜變化會(huì)影響動(dòng)植物的行為?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】制定研究動(dòng)植物是怎樣適應(yīng)晝夜變化的計(jì)劃設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究晝夜變化對(duì)動(dòng)植物行為的影響?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】常見(jiàn)動(dòng)、植物的圖像資料做成PPT、小貓(或其他小動(dòng)物)、小瓦手電筒等?!窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】一、談話導(dǎo)入1.太陽(yáng)東升西落,地球上晝夜交替。人們?nèi)粘龆?,日落而息。晝夜變化?huì)影響人們的行為,會(huì)不會(huì)影響動(dòng)、植物的行為呢?2.揭示課題:今天我們就來(lái)一起研究晝夜對(duì)動(dòng)植物的影響。老師板書(shū)課題。二、新授:(一)、初次探討晝夜現(xiàn)象對(duì)動(dòng)植物的影響(喚醒學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn))1.小組交流:我們知道的動(dòng)植物行為受到晝夜變化影響的例子。動(dòng)、植物名稱(chēng)受到晝夜變化影響的表現(xiàn)2.交流、注意避免重復(fù)發(fā)言。3.欣賞幻燈片,思考問(wèn)題:【幻燈片內(nèi)容可分為兩部分:A.晝夜對(duì)植物(太陽(yáng)花、向日葵、曇花、郁金香、牽?;?、合歡樹(shù)等)的影響;B.晝夜對(duì)動(dòng)物的影響(蛾、蝙蝠、蝶、狗、公雞等)。】(1) 觀察植物在一天中不同時(shí)段的圖片和視頻。思考:這些植物在一天中有什么變化?是什么在影響著它們發(fā)生變化?(2) 從這些植物的變化中可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?(3) 動(dòng)物在一天中不同時(shí)段有什么變化?有什么規(guī)律?4.集體交流。教師小結(jié):每種動(dòng)植物的生活習(xí)性都是受著節(jié)律的支配,這種節(jié)律有時(shí)按24小時(shí)變化著,和鐘的周期一樣。這種影響動(dòng)植物生活的節(jié)律我們也稱(chēng)作生物鐘。(二)、探究一種動(dòng)物對(duì)晝夜變化的適應(yīng)1.在我們的周?chē)钪鞣N各樣的小動(dòng)物,我們可以通過(guò)什么途徑了解它們對(duì)晝夜變化的適應(yīng)?(白天干什么,在夜間都干些什么?)下面請(qǐng)各小組選定一種動(dòng)物,寫(xiě)出觀察研究計(jì)劃。2.學(xué)生討論制定研究計(jì)劃。3.交流計(jì)劃,共同討論確定方法。4.研究過(guò)程中要注意些什么呢?(要求學(xué)生一定要注意安全衛(wèi)生,選擇性情溫馴的動(dòng)物,例如小貓或小白鼠。同時(shí)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物,減少對(duì)動(dòng)物的傷害。用小電筒照眼睛也能明顯看到瞳孔的收縮,但燈泡不能太亮。)5.布置學(xué)生課外研究,做好研究記錄。三、拓展 研究晝夜對(duì)植物的影響晝夜現(xiàn)象對(duì)植物有什么影響?植物怎樣適應(yīng)這種變化?請(qǐng)同學(xué)們課外選一種植物進(jìn)行研究。(可以選擇的課題:商場(chǎng)門(mén)前被纏滿小燈泡的樹(shù)與周?chē)鷽](méi)有纏燈泡小樹(shù)苗生長(zhǎng)狀況對(duì)比調(diào)查)教學(xué)反思本課教學(xué)上可以準(zhǔn)備豐富的課件,對(duì)可能出現(xiàn)的情況都做一定的處理,在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中會(huì)取得較好的效果。在學(xué)生的探究與匯報(bào)過(guò)程中,教師的評(píng)價(jià)要充分到位,這一點(diǎn)也是在今后的教學(xué)中應(yīng)該多多注意的方面。

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