高中語文人教版必修四習(xí)題：第4單元 單元綜合測評4 含答案

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1、 單元綜合測評(四) (時間：100分鐘，分值：120分) 一、基礎(chǔ)鞏固(12分，每小題3分) 1．下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(　　) A．秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧　 負(fù)：倚仗 B．嚴(yán)大國之威以修敬也 修：整飾 C．漢亦留之以相當(dāng) 當(dāng)：抵押 D．游于三輔 游：游玩 【解析】　游：游歷，游學(xué)。 【答案】　D 2．下列句子中，加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一組是(　　) A. B. C. D. 【解析】　A項(xiàng)，第一人稱代詞，我/結(jié)構(gòu)助詞，的；B項(xiàng)，介詞，被/介詞，在；C項(xiàng)，連詞，表目的，來/介詞，在；D項(xiàng)，都是表轉(zhuǎn)折的連詞，

2、可是，卻。 【答案】　D 3．下列句子中，加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是(　　) A．秦王大喜，傳以示美人及左右 B．公車特征拜郎中 C．臣所以去親戚而事君者 D．而無驕尚之情 【解析】　A項(xiàng)，美人，古義：妃嬪；今義：多用于比喻容貌美麗的女子。B項(xiàng)，特征，古義：特地征召；今義：可以作為人或事物特點(diǎn)的征象、標(biāo)志等。C項(xiàng)，親戚，古義：內(nèi)親外戚，包括父母兄弟；今義：指由婚姻關(guān)系而形成的旁系親屬。D項(xiàng)，驕尚，古今意義相同，都是“驕傲自大”的意思。 【答案】　D 4．下列與“臣誠恐見欺于王而負(fù)趙”句式相同的一項(xiàng)是(　　) A．計未定，求人可使報秦者，未得 B．連辟公府不就 C．漢天

3、子我丈人行也 D．大王來何操 【解析】　B項(xiàng)與例句都是被動句。A項(xiàng)，定語后置句。C項(xiàng)，判斷句。D項(xiàng)，賓語前置句。 【答案】　B 二、閱讀理解(36分) (一)閱讀下面的文言文，完成下面的題。(18分) 王來，字原之，慈溪人。宣德二年以會試乙榜授新建教諭。六年，以薦擢御史，出按蘇、松、常、鎮(zhèn)四府。命偕巡撫周忱考察屬吏，敕有“請自上裁”語。來言：“賊民吏，去之惟恐不速，必請而后行，民困多矣?！钡蹫楦碾焚n之。中官陳武以太后命使江南，橫甚，來數(shù)抑之。武還，訴于帝。帝問都御史顧佐：“巡按誰也？”佐以來對。帝嘆息稱其賢，曰“識之”。及報命，獎諭甚至。 英宗即位，以楊士奇薦，擢山西左參政。言

4、：“郡縣官不以農(nóng)業(yè)為務(wù)，致民多游惰，催征輒致已命。朝廷憫其失業(yè)，下詔蠲除，而田日荒閑，租稅無出，累及良民。宜擇守長賢者以課農(nóng)為職其荒田令附近之家通力合作供租之外聽其均分原主復(fù)業(yè)則還之。蠶?？神员緲I(yè)者，聽其規(guī)畫。仍令提學(xué)風(fēng)憲官督之，庶人知務(wù)本?！睆闹?。 來居官廉，練達(dá)政事。侍郎于謙撫山西，亟稱其才，可置近侍。而來執(zhí)法嚴(yán)，疾惡尤甚，以公事杖死縣令不職者十人。逮下獄，當(dāng)徙。遇赦，以原官調(diào)補(bǔ)廣東。來自此始折節(jié)為和平，而政亦修舉。正統(tǒng)十三年遷河南左布政使。明年改左副都御使，巡撫河南及湖廣襄陽諸府。也先逼京師，來督兵勤王。渡河，聞寇退，乃引還。 景泰元年，貴州苗叛?？偠胶V、貴州軍務(wù)侯璡卒于軍，進(jìn)來右

5、都御史代之。與保定伯梁珤，都督毛勝、方瑛會兵進(jìn)討。賊平，班師。詔留來、珤鎮(zhèn)撫。尋命來兼巡撫貴州。奏言：“近因黔、楚用兵，暫行鬻爵之例。今寇賊稍寧，惟平越、都勻等四衛(wèi)乏餉。宜召商中鹽，罷納米例?！睆闹?。 三年十月召還，加兼大理寺卿。珤以來功大，乞加旌異。都給事中蘇霖駁之，乃止。來還在道，以貴州苗復(fù)反，敕回師進(jìn)討。明年，事平。召為南京工部尚書。英宗復(fù)辟，六尚書悉罷。來歸。成化六年卒于家。 (選自《明史·列傳第六十》) 5．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(　　)(3分) A．宜擇守長賢者/以課農(nóng)/為職其荒田/令附近之家通力合作/供租之外/聽其均分/原主復(fù)業(yè)則還之 B．宜擇守長賢

6、者/以課農(nóng)為職/其荒田/令附近之家通力合作/供租之外/聽其均分/原主復(fù)業(yè)則還之 C．宜擇守長賢者/以課農(nóng)/為職其荒田/令附近之家通力合作/供租之外/聽其均/分原主復(fù)業(yè)則還之 D．宜擇守長賢者/以課農(nóng)為職/其荒田/令附近之家通力合作/供租之外/聽其均/分原主復(fù)業(yè)則還之 【解析】　解答時，通讀并把握大意，然后借助文意及相關(guān)知識合理斷句?！耙浴瓰槁殹睘楣潭ù钆?，可理解為“把……作為職業(yè)”，故可排除A、C。D項(xiàng)中“聽其均”斷開后，后文：“分原主復(fù)業(yè)則還之”在文意上講不通，應(yīng)在“分”后斷開，故可排除D項(xiàng)，正確答案為B。 【答案】　B 6．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(

7、　　)(3分) A．“會試”，是中國古代科舉制度中的中央考試，是考取貢士的考試，會試就是集中全國舉人會同考試之意。參加的人是舉人，在鄉(xiāng)試后第二年的春天(三月)，所以又叫“春闈”或“禮闈”。 B．“勤王”，多指君主的統(tǒng)治受到威脅而動搖時，臣子起兵救援王朝。 C．“工部”，三省六部是西漢以來逐步形成的封建王朝最高政府機(jī)構(gòu)。三?。褐袝?、門下省、尚書省。六部：吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。 D．“敕”，中國古代帝王或肱股之臣詔令文書的文種名稱之一。用于任官封爵和告誡臣僚。 【解析】　“肱股之臣”有誤，“敕”只指帝王的詔書、命令。 【答案】　D 7．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析

8、，不正確的一項(xiàng)是(　　)(3分) A．王來為人正直，中官陳武因受太后的寵幸橫行江南，王來多次對陳武進(jìn)行打擊，陳武向皇帝訴說此事，但皇帝并沒有怪罪王來。 B．正統(tǒng)十三年遷河南左布政使。第二年改左副都御使，巡撫河南及湖廣襄陽諸府。也先逼近京城，王來率兵護(hù)駕。 C．景泰元年，貴州苗人反叛，王來與梁珤、毛勝、方瑛聯(lián)合討伐苗人，平定之后，皇帝下詔，讓王來與梁珤一起留下來鎮(zhèn)守。 D．王來一生官職調(diào)動升降非常頻繁。曾因楊士奇推薦，被提拔為山西左參政；也曾因英宗復(fù)辟被罷官。成化六年，死于家中。 【解析】　“中官陳武因受太后的寵幸橫行江南”錯，文中并沒有提到太后對陳武寵幸。 【答案】　A 8．把

9、文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分) (1)賊民吏，去之惟恐不速，必請而后行，民困多矣。(4分) 譯文：___________________________________________________________ (2)而來執(zhí)法嚴(yán)，疾惡尤甚，以公事杖死縣令不職者十人。(5分) 譯文：___________________________________________________________ 【解析】　解答翻譯題時，注意找出句子中的文言知識點(diǎn)。直譯為主，字字落實(shí)。(1)關(guān)鍵點(diǎn)：賊，殘害；去，除去；困，困苦。(2)關(guān)鍵點(diǎn)：疾，痛恨；以，因?yàn)椋豢h令不職者，定語后置句

10、。 【答案】　(1)殘害百姓的官吏，鏟除他們唯恐不迅速呢，一定要請示后再執(zhí)行，百姓的困苦多啊。 (2)但王來執(zhí)法嚴(yán)苛，非常痛恨惡人，因公事杖死不稱職的縣令十人。 【參考譯文】 王來，字原之，慈溪人。宣德二年憑會試乙榜的身份被授予新建教諭。宣德六年，被推薦提拔為御史，出京兼任蘇州、松州、常州、鎮(zhèn)州四府知府。皇上下令讓他與巡撫周忱一起考察屬官，皇上敕令上有“請示皇上后再裁決”的話。王來說：“殘害百姓的官吏，鏟除他們唯恐不迅速呢，一定要請示后再執(zhí)行，百姓的困苦多啊?！被实蹫樗牧穗妨钯n給他。中官陳武應(yīng)太后之命出使江南，非常蠻橫，王來多次抑制他。陳武回來，向皇帝傾訴?；实蹎柖加奉欁簦骸把舶词?/p>

11、誰？”顧佐回答說是王來?；实鄹锌Q贊王來是個賢才，說“記下這件事”。等到回來復(fù)命，獎勵非常豐厚。 英宗即位，因?yàn)闂钍科嫱扑]，王來被提拔為山西左參政。說：“郡縣官員不把農(nóng)業(yè)當(dāng)作根本，導(dǎo)致百姓多游蕩懶惰，催征租稅動輒逼出人命。朝廷憐憫他們失業(yè)，下令免除他們的賦稅，而田地一天天荒蕪閑置，租稅沒有出處，累及到良民。應(yīng)該選擇賢能的守官，督促他們以農(nóng)業(yè)為根本。如果這些人荒蕪田地，下令讓附近的人家與他們通力合作，交租剩下的糧食均分，以前田地的主人恢復(fù)本業(yè)的就還給他?？糠N桑養(yǎng)蠶補(bǔ)充農(nóng)業(yè)的，可任他們自己規(guī)劃安排。仍舊讓提學(xué)風(fēng)憲官監(jiān)督，百姓知道從事本業(yè)。”皇帝采納了他的意見。 王來為官清廉，為政干練通達(dá)。侍郎

12、于謙在山西做巡撫時，多次稱贊他的才干，認(rèn)為他可以在皇帝身邊侍奉。但王來執(zhí)法嚴(yán)苛，非常痛恨惡人，因公事杖死不稱職的縣令十人。(因?yàn)檫@)他被逮入獄，應(yīng)當(dāng)流放。正趕上大赦，以原來的官職調(diào)任廣東。王來從這以后屈尊遷就變得平和了很多，但政事也仍然有聲有色。正統(tǒng)十三年遷河南左布政使。第二年改左副都御使，巡撫河南及湖廣襄陽諸府。也先逼近京城，王來率兵護(hù)駕。渡過黃河，聽說敵寇撤退才帶兵回來。 景泰元年，貴州苗人反叛?？偠胶V、貴州軍務(wù)侯璡在軍中去世，晉升王來為右都御使代替侯璡。與保定伯梁珤，都督毛勝、方瑛聯(lián)合進(jìn)兵討伐苗人。等到賊人平定，班師回朝。皇帝下詔讓王來、梁珤留下鎮(zhèn)守安撫。不久下令王來兼任貴州巡撫。王

13、來上奏說：“近來因黔、楚地用兵，應(yīng)該暫時實(shí)行賣官的先例?，F(xiàn)在賊寇稍稍安定，只有平越、都勻等四個地方缺乏糧餉。應(yīng)該召商中鹽，取消收糧的條例?！被实鄄杉{了他的意見。 景泰三年十月王來被召回，讓他兼任大理寺卿。梁珤認(rèn)為王來功勞大，請求對他給予特殊表彰。都給事中蘇霖反駁梁珤，于是此事未得實(shí)行。王來在返回的途中，因?yàn)橘F州苗人又反叛，皇上讓他帶兵回去再討伐苗人。第二年，反叛之事平定。任命他為南京工部尚書。英宗復(fù)辟，六個尚書都被罷免。王來回家。成化六年，死在家中。 (二)閱讀下面的文言文，完成9～12題。(18分) 沈束，字宗安，會稽人。父侭，邠州知州。束登嘉靖二十三年進(jìn)士，除徽州推官，擢禮科給事中。

14、時大學(xué)士嚴(yán)嵩擅政。大同總兵官周尚文卒，請恤典，嚴(yán)嵩格不予。束言：“尚文為將，忠義自許。曹家莊之役，奇功也，宜贈封爵延子孫。他如董旸、江瀚，力抗強(qiáng)敵，繼之以死。雖已廟祀，宜賜祭，以彰死事忠。今當(dāng)事之臣，任意予奪，忠勤反捐棄，何以鼓士氣，激軍心？”疏奏，嵩大恚，激帝怒，下吏部都察院議。聞淵、屠僑等言束無他腸，惟疏狂當(dāng)治。帝愈怒，奪淵、僑俸，下束詔獄。已，刑部坐束奏事不實(shí)，輸贖還職。特命杖于廷，仍錮詔獄。時束入諫垣未半歲也。逾年，俺答[注]薄都城。司業(yè)趙貞吉以請寬束得罪，自是無敢言者。 束系久，衣食屢絕，惟日讀《周易》為疏解。后同邑沈練劾嵩，嵩疑與束同族為報復(fù)，令獄吏械其手足。徐階勸，得免。迨嵩去

15、位，束在獄十六年矣。妻張氏上書言：“臣夫家有老親，年八十有九，衰病侵尋，朝不計夕。往臣因束無子，為置妾潘氏。比至京師，束已系獄，潘矢志不他適。乃相與寄居旅舍，紡織以供夫衣食。歲月積深，凄楚萬狀。欲歸奉舅，則夫之粥無資。欲留養(yǎng)夫，則舅又旦暮待盡。輾轉(zhuǎn)思維，進(jìn)退無策。臣愿代夫系獄，令夫得送父終年，仍還赴系，實(shí)陛下莫大之德也?！狈ㄋ疽酁檎?，帝終不許。 帝深疾言官，以廷杖遣戍未足遏其言，乃長系以困之。而日令獄卒奏其語言食息，謂之監(jiān)帖。或無所得，雖諧語亦以聞。一日，鵲噪于束前，束謾曰：“豈有喜及罪人耶？”卒以奏，帝心動。會戶部司務(wù)何以尚疏救主事海瑞，帝大怒，杖之，錮詔獄，而釋束還其家。束還父已前卒束枕

16、塊飲水佯狂自廢甫兩月世宗崩穆宗嗣位起故官不赴。喪除，召為都給事中。旋擢南京右通政。復(fù)辭疾。布衣蔬食，終老于家。束系獄凡十八年，比出，竟無子。 (選自《明史·列傳第九十七》) 【注】　俺答：明朝時的蒙古土默特部落。 9．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．束還/父已前/卒束枕塊飲水/佯狂自廢/甫兩月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官不赴 B．束還/父已前卒/束枕塊飲水/佯狂自廢/甫兩月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官/不赴 C．束還/父已前卒/束枕塊/飲水佯狂自廢/甫兩月/世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴 D．束還父/已前卒/束枕塊/飲水佯狂自廢/甫兩月/世宗崩/穆宗嗣

17、/位起故官/不赴 【解析】　解答時，要通讀語句，弄清人物及事件的關(guān)系，然后根據(jù)文意與相關(guān)知識進(jìn)行合理斷句?！笆€”可理解為“沈束回到家”，故可排除D項(xiàng)。由“卒”(死)的語境可排除A項(xiàng)。由“世宗崩”可以推知后文應(yīng)為“穆宗嗣位”，故可排除C項(xiàng)，正確答案為B。 【答案】　B 10．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．“推官”，明朝時為各府的佐官?！俺罩萃乒佟?，即撤銷了徽州推官的職位。 B．“奪淵、僑俸”，即停止發(fā)放聞淵、屠僑的俸祿?！皧Z俸”，停止發(fā)放官員的俸祿。 C．“詔獄”，由皇帝直接掌管的案件，意為罪犯都是由皇帝親自下詔書定罪的。 D．“諫垣”

18、，指諫官官署，即專職進(jìn)諫官吏的辦公場所。此處為沈束剛擔(dān)任諫官。 【解析】　A項(xiàng)，“除徽州推官”，即授予徽州推官的職位。 【答案】　A 11．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．沈練彈劾嚴(yán)嵩，嚴(yán)嵩懷疑沈練是沈束的同族在報復(fù)他，于是命令獄官將沈練的手腳銬起來。 B．沈束要求表彰周尚文、董旸、江瀚等這些忠臣，賜予他們爵位，充分表現(xiàn)了他的直言敢諫。 C．沈束的妻子上書請求，希望能夠代夫坐牢，相關(guān)部門也替他請求，但皇帝依然沒有同意赦免沈束。 D．沈束被釋放回家后，拒絕了朝廷的征召。服喪期滿后，召為都給事中，又升為南京右通政，又以病辭官，以后過著清貧的生活，終

19、老于家。 【解析】　B項(xiàng)，混為一談，應(yīng)該是要求賜予周尚文爵位，祭祀董旸、江瀚。 【答案】　B 12．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分) (1)今當(dāng)事之臣，任意予奪，忠勤反捐棄，何以鼓士氣，激軍心？(5分) 譯文：___________________________________________________________ _________________________________________________________________ (2)比至京師，束已系獄，潘矢志不他適。(4分) 譯文：____________________________

20、_______________________________ _________________________________________________________________ 【解析】　翻譯句子時，通讀句子，把握大意，這是翻譯的前提。然后找出句子中的文言知識點(diǎn)進(jìn)行翻譯。注意字字落實(shí)，直譯為主。 這兩句話翻譯的關(guān)鍵點(diǎn)是：(1)“予奪”，給予或者剝奪；“捐棄”，被拋棄；“何以”，用什么。(2)“比”，等到；“系獄”，被拘囚下獄；“不他適”，不改嫁他人。 【答案】　(1)現(xiàn)在當(dāng)權(quán)的臣子，任意給予或者剝奪，忠誠勤勉的官吏卻被拋棄，用什么鼓舞士氣，激勵軍心呢？ (2)等到達(dá)

21、京師，沈束已經(jīng)被拘囚下獄，潘氏堅(jiān)守志向不改嫁他人。 【參考譯文】　 沈束，字宗安，會稽人。父系沈侭，做邠州知州。沈束考取明嘉靖二十三年進(jìn)士，被授予徽州推官，被提升為禮科給事中。當(dāng)時大學(xué)士嚴(yán)嵩獨(dú)攬政權(quán)。大同總兵官周尚文去世，沈束請求朝廷給予“恤典”(即朝廷對去世官吏給予追封，贈謚等典例)，嚴(yán)嵩卻阻撓不給予。沈束向皇帝上書說：“周尚文作為大將，以忠義自許。曹家莊那一戰(zhàn)役，他建立了奇功，應(yīng)該賜封爵位給他并延及他的子孫。其他的董旸、江瀚，努力抗擊敵人，甚至為國而死。雖然已經(jīng)立廟祀，但應(yīng)該賜祭，來表彰為國而死的忠心?，F(xiàn)在當(dāng)權(quán)的臣子，任意給予或者剝奪，忠誠勤勉的官吏卻被拋棄，用什么鼓舞士氣，激勵軍心呢

22、？”疏章奏入，嚴(yán)嵩懷恨，故意激怒皇帝，將疏章下到吏部都察院討論。聞淵、屠僑等人說沈束沒有其他居心，只是不受拘束應(yīng)當(dāng)治罪?；实墼桨l(fā)惱怒，停止發(fā)放聞淵、屠僑二人的俸祿，還將沈束下了詔獄。之后，刑部判處沈束奏事沒有事實(shí)根據(jù)，交錢贖還本職。特命在朝廷杖打沈束，仍將他關(guān)在詔獄里。這時沈束做諫官不到半年。過了一年，俺答迫近都城。司業(yè)趙貞吉因請求赦免沈束而獲罪，此后就再也沒有人敢站出來替他說話了。 沈束被拘囚了很久，衣食多次斷絕，只有天天讀《周易》自行疏導(dǎo)緩解。后來他的同鄉(xiāng)沈練彈劾嚴(yán)嵩，嚴(yán)嵩懷疑沈練是沈束的同族，進(jìn)行報復(fù)，下令獄卒官將沈練的手腳銬起來。因徐階的勸阻，才得以免去。等到嚴(yán)嵩被解除職位時，沈束在

23、獄中已經(jīng)被關(guān)了十六年。他的妻子張氏向皇帝上書說：“我的夫家有年老的父親，年紀(jì)八十九歲，衰弱抱病不斷相侵，已朝不保夕。過去我因?yàn)樯蚴鴽]有兒子，給他納妾潘氏。等到達(dá)京師，沈束已經(jīng)被拘囚下獄，潘氏堅(jiān)守志向不改嫁他人。于是，我與她一起寄居在旅舍，靠織布來供沈束的衣食。這種日子過了很長時間，非常凄苦。想回家侍奉公公，那么丈夫的稠粥就無法供給。想留下來供養(yǎng)丈夫，但是公公又將不久于人世。翻來覆去地考慮，覺得進(jìn)退無策。我愿代替丈夫被拘囚入獄，讓丈夫能夠?yàn)楦赣H養(yǎng)老送終，之后再回來被拘囚，這實(shí)在是陛下莫大的恩德?！狈ㄋ疽矠樯蚴埱?，皇帝還是不許。 皇帝非常痛恨言官，用廷杖、戍邊的手段還不足以遏止他們，就長期拘囚

24、來困住他們。但天天讓獄卒上奏他們的語言吃食休息等情況，這叫作監(jiān)帖。有時獄卒無所得，即使是戲言也要向皇上報告。一天，一只喜鵲在沈束的面前鼓噪，沈束謾罵地說：“難道有喜事降臨到我這個罪人身上嗎？”獄卒將這向皇帝奏報，皇帝心有所動。正巧戶部司務(wù)何以尚正上疏營救(也被關(guān)在詔獄里的)主事海瑞，皇帝大怒，用杖責(zé)打，并將何以尚禁錮在詔獄中，而把沈束釋放回家。沈束回到家，父親已經(jīng)去世了。沈束枕土塊飲生水，假裝癲狂自我頹廢。剛剛兩個月，世宗死，穆宗繼位。起用沈束為原官職，沈束不到任。服孝期滿，被召為都給事中。不久又提升為南京右通政。又以病辭官。穿粗布衣服吃粗食，在家終老。沈束被囚入獄共十八年，等到他出獄，最終也

25、沒有子嗣。 三、語言運(yùn)用(12分，每小題4分) 13．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。 面塑往往以吉祥物為造型，從而____①____。山西面塑的一個獨(dú)特造型“蛤蟆背兔”，____②____。劉海戲金蟾的傳說中，劉海用一枚金錢引出了井里的金蟾，最終得到幸福。蟾蜍又叫蛤蟆，于是，____③____。另一個是兔子的傳說。在民間，兔子有著長壽、生育等寓意。這個造型正應(yīng)了“蛤蟆背兔，越背越富”的期盼。 ______________________________________________________________

26、___ _________________________________________________________________ 【解析】　根據(jù)①句后面的內(nèi)容，可知主要講“蛤蟆背兔”的美好的寓意，所以①句應(yīng)該填“傳達(dá)出美好的寓意”等內(nèi)容，引出下文；②句，根據(jù)后面“劉海戲金蟾的傳說”和“另一個是兔子的傳說”可知，該處應(yīng)該是對后面內(nèi)容的概括，所以可以填“就承載了兩個美麗的傳說”等內(nèi)容；③句，根據(jù)前面“劉海用一枚金錢……最終得到幸福”可知，此處應(yīng)該填“蛤蟆成了富貴與幸福的象征”等內(nèi)容。 【答案】?、賯鬟_(dá)出美好的寓意?、诰统休d了兩個美麗的傳說?、鄹蝮〕闪烁毁F與幸福的象征 14．欣賞下

27、面的漫畫，按要求答題。 (作者：劉志永) (1)用簡潔的語言說明這幅漫畫的內(nèi)容，不超過45個字。(2分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (2)用一句話說明漫畫給你的啟示，不超過15個字。(2分) _________________________________________________________________ __________

28、_______________________________________________________ 【解析】　解答第(1)問，應(yīng)仔細(xì)觀察漫畫，該漫畫畫面內(nèi)容較為簡單，用簡潔的語言將畫面內(nèi)容描述下來即可。解答第(2)問，結(jié)合(1)題中對內(nèi)容的描述，經(jīng)分析可知，漫畫主要強(qiáng)調(diào)了約束的重要作用。 【答案】　(1)天空中飄著白云，一只風(fēng)箏線繩完好，高高地飛在空中，一只風(fēng)箏線繩已斷，正在向下墜落。(內(nèi)容完整，語言簡潔即可得3分) (2)必要的約束也是一種保護(hù)。(或：追求絕對的自由只會使人墮落。)(大意對即可得2分，有其他啟示，言之有理亦可) 15．把下面的長句改寫成四個短句。要求不得改

29、變句子原意，字?jǐn)?shù)可略有增減。 選取了“完璧歸趙”“澠池之會”“廉藺交歡”三個典型事件重點(diǎn)敘述，集中表現(xiàn)了藺相如大智大勇、威武不屈、不畏強(qiáng)勢的形象，也凸顯了廉頗忠于國家、勇于改過的優(yōu)秀品質(zhì)的《廉頗藺相如列傳》是《史記》中的名篇。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】　本題考查變換句式的能力。作答本題時，可首先閱讀長句，找出其主干句“《廉頗藺相如列傳》是《史

30、記》中的名篇”。然后把長句中的修飾部分分別找出來，按照一定的順序改寫成短句即可。 【答案】　《廉頗藺相如列傳》是《史記》中的名篇。它選取了“完璧歸趙”“澠池之會”“廉藺交歡”三個典型事件重點(diǎn)敘述。它集中表現(xiàn)了藺相如大智大勇、威武不屈、不畏強(qiáng)勢的形象。同時它也凸顯了廉頗忠于國家、勇于改過的優(yōu)秀品質(zhì)。 四、寫作(60分) 16．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 最近，中國女登山家王靜在登頂珠峰的過程中，先搭乘直升機(jī)從海拔5 200米的大本營飛到海拔6 400米的二號營地，再攀登到8 800米以上的珠峰峰頂。此舉打破了歷來攀登珠峰的傳統(tǒng)：用腳從大本營攀登到峰頂。盡管這是一

31、條不成文的規(guī)定，但它早已在登山界達(dá)成了共識，也是評判登山者是否登頂成功的首要標(biāo)準(zhǔn)。王靜在接受采訪時表明，當(dāng)時選擇乘直升機(jī)是因?yàn)樵撀范我虮酪驯环忾]，無法穿越。此舉引發(fā)了巨大的爭議： 有人認(rèn)為，王靜沒有遵照標(biāo)準(zhǔn)登頂，不能算作登頂成功，并覺得此舉褻瀆了體育精神；有人認(rèn)為，王靜在沒有其他解決辦法的前提下選擇搭乘直升機(jī)，算是一種變通的方法，最終登上頂峰，值得肯定；還有人認(rèn)為，如果把攀登珠峰當(dāng)作一種人生體驗(yàn)，王靜的做法無可厚非…… 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 【寫作指導(dǎo)】　這是一道材料作文題。材料以登山家王靜打破傳統(tǒng)登山規(guī)則

32、，乘坐直升機(jī)飛越冰崩路段為背景，通過不同的人對這一事件的看法，表明了幾種不同的認(rèn)識。有人說，不遵照標(biāo)準(zhǔn)，是對體育精神的褻瀆；有人說，能夠變通，是值得肯定的；也有人說，攀登是一種體驗(yàn)，這件事無可厚非……第一種認(rèn)識，主要是圍繞“標(biāo)準(zhǔn)”而言的，可從“遵守規(guī)則”的角度來立意，也可以從“思想的保守”這一方向立意。第二種認(rèn)識，是從“變通”的角度來說的，可以突出“打破傳統(tǒng)”的立意，也可以有“善于借助外物取得成功”“過程與結(jié)果”等立意。第三種認(rèn)識，則是從更高的層次上解讀，表達(dá)了對“人生體驗(yàn)”的理解，可以立意為“注重人生體驗(yàn)”，也可以立意為“走自己的路”。具體寫作時，可以綜合考慮各種情況，得出一種具有對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)；也可以選擇其中一個角度構(gòu)思立意，表現(xiàn)自己對生活的認(rèn)識。 最新精品資料