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1、1 老師,您好!
課時測評方案
字詞模塊
一、我是拼寫小能手。
chónɡ ɡāo biān zhī zhōnɡ xīn
zhāo xiá yǒnɡ qǐ jìn tòu
二、給加點字選擇正確讀音,畫“√”。
塑造(sù shù) 情不自禁(jīn jìn)
蘊(yùn)含(yùn yuè) 茁壯(zhuó chū)
三、辨字組詞我最準(zhǔn)。
浸( )
2、 涌( ) 衷( )
侵( ) 通( ) 哀( )
四、選詞填空。
創(chuàng)造 塑造
1.喬布斯( )的一個個商業(yè)奇跡,正在改變著未來的世界。
2.這部小說成功地( )了石油工人的英雄形象。
句子模塊
五、完成句子訓(xùn)練,顯示拓展遷移的能力。
1.把下面的話補(bǔ)充完整。
(1)老師像蠟燭,_____________________________________________________________。
(2)老師是__________________,我
3、們是祖國的花朵。
2.改為陳述句。
古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血!
________________________________________________________________________
六、讀一讀,比一比,寫一寫哪句話表達(dá)的感情更強(qiáng)烈。
1.古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血!
2.古今中外,每個人的成長都浸透著教師的心血。
________________________________________________________________________
______________________________
4、__________________________________________
讀寫模塊
七、快樂閱讀輕松答。
老師,我愛您
我在小學(xué)的時候,就知道很多贊頌老師的詩歌。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,在辛勤地澆灌祖國的花朵!
而在這里,老師您的魅力,就是成就自己的同時也成就了別人!您給了我們最偉大的思想!
我敬愛的老師,是您讓我們有了這一雙羽翅,是您讓我們不斷地健康成長。在那一天,我們會不斷地飛向夢中的舞臺,這是您真正的夢想!
老師,我愛您!
1.認(rèn)真閱讀這篇短文,你最喜歡短文中的哪句話,請用“____”畫出來,并說明喜歡的原因。
___________
5、_____________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.讀第3自然段時,應(yīng)該用______________的語氣。
3.結(jié)尾句子在短文中起______________的作用。
4.教師節(jié)快到了,你準(zhǔn)備用什么方式來表達(dá)對老師的尊敬與感激之情?請寫出來。
____________________________________________________________
6、____________
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參考答案
一、略
二、sù jīn yùn zhuó
三、略
四、1.創(chuàng)造 2.塑造
五、1.(1)燃燒自己照亮別人 (2)辛勤的園丁 2.古今中外,每個人的成長都浸透著教師的心血。
六、第1句話表達(dá)的感情強(qiáng)烈,因為是用反問句表達(dá)肯定的意思,而且結(jié)尾用了感嘆號,這樣使得表達(dá)的感情更加強(qiáng)烈。
七、1.老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,在辛勤地澆灌祖國的花朵! 因為這是老師的真實寫照。 2.尊敬、贊嘆 3.點明主題 4.提示:制作賀卡、送一枝花等。