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2022年六年級歷史上冊 第四單元 政權(quán)分立與民族融合 第23課 魏晉南北朝的科技與文化導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制

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2022年六年級歷史上冊 第四單元 政權(quán)分立與民族融合 第23課 魏晉南北朝的科技與文化導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制

第23課 承上啟下的魏晉南北朝文化學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 掌握魏晉南北朝時期數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)的科技成就2、掌握魏晉時期書法、繪畫、雕塑藝術(shù)方面的成就學(xué)習(xí)重點(diǎn)祖沖之和圓周率、魏晉時期是書畫成就學(xué)習(xí)難點(diǎn)圓周率及書畫藝術(shù)學(xué)習(xí)活動自主預(yù)習(xí)祖沖之南朝的祖沖之是一位杰出科學(xué)家,他運(yùn)用_的方法,把_精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字,這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近千年。他寫了一部數(shù)學(xué)著作_。賈思勰和齊民要術(shù) 北朝賈思勰撰寫的_是我國現(xiàn)存的第一部完整的_。酈道元和水經(jīng)注北魏的酈道元是我國古代著名的_家。他寫的水經(jīng)注,是一部綜合性的_專著。大放光彩的書畫藝術(shù)書法:東漢末年,_逐漸成為一種藝術(shù)。東晉的_,他的筆勢是“飄若浮云,矯若驚龍”,代表作_有“天下第一行書”的美譽(yù),被后人譽(yù)為“書圣”。繪畫:東晉的_是當(dāng)時最著名的畫家,他擅長的人物畫,線條優(yōu)美活潑,人物傳神,富有個性。代表作有_和_。雕塑:南北朝時期,統(tǒng)治者為宣揚(yáng)佛教,在一些地方劈山削崖,開鑿許多石窟雕塑:南北朝時期,統(tǒng)治者為宣揚(yáng)佛教,在一些地方劈山削崖,開鑿許多石窟:其中最著名的是山西大同的_和河南洛陽的_。這些佛像繼承了秦漢以來我國_藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng),也吸收了外來_造型藝術(shù)的特點(diǎn),堪稱宏偉精巧的雕刻藝術(shù)品。二、檢查自主預(yù)習(xí)情況三、小組合作、展示閱讀材料,回答問題。 材料一  2008年北京奧運(yùn)會會徽:“中國印,舞動的北京”   材料二  在戰(zhàn)國時代,我國已普遍使用印章(用木、石等材料雕刻而成的圖像章)。如果把“中國印,舞動的北京”看做一個漢字“京”,它便是奧運(yùn)會會徽史上第一次漢字字形書法的引進(jìn)。如果把“中國印,舞動的北京”當(dāng)做一個“人”形畫,它便是東方繪畫表現(xiàn)手法上的一次杰出應(yīng)用。她將當(dāng)之無愧地成為奧林匹克運(yùn)動視覺形象史上的一座藝術(shù)豐碑。 北京2008奧運(yùn)會會徽說明 (1)根據(jù)材料一、材料二結(jié)合所學(xué)知識,說明2008年北京奧運(yùn)會會徽融合了中國哪幾種傳統(tǒng)藝術(shù)形式。   (2)上述傳統(tǒng)藝術(shù)形式在我國古代都有著輝煌的成就,涌現(xiàn)出了許多著名的藝術(shù)家。請你選擇兩種藝術(shù)形式,根據(jù)所學(xué)歷史教材,各說出兩位我國古代藝術(shù)名學(xué)習(xí)方法組長檢查自主學(xué)習(xí)情況。5分鐘時間進(jìn)行識記,相互抽查結(jié)合材料歸納總結(jié)各組討論后回答達(dá)標(biāo)檢測1小明同學(xué)的理想是長大后象袁隆平、李振聲一樣,成為一名農(nóng)業(yè)專家。下列人物中能給他最大啟發(fā)的是( )A.祖沖之 B.賈思勰 C.酈道元 D.王羲之2世界上第一次把圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位的數(shù)學(xué)家是( )A祖沖之 B酈道元 C張衡 D賈思勰3.以下是四位同學(xué)看到下面這幅名畫發(fā)出的感慨,表達(dá)最準(zhǔn)確的是()A人物鮮明,史家典范B治病救人,澤被后世C線條優(yōu)美,活潑傳神D飄若浮云,矯若驚龍4外國人稱中國的書法藝術(shù)是“翰墨飄香傳神韻”。書法逐漸成為一種藝術(shù)是在() A戰(zhàn)國 B東漢末年 C魏晉時期 D南北朝5“他生活在曹魏時期,他獨(dú)創(chuàng)楷書書法,剛?cè)峒鎮(zhèn)?,點(diǎn)畫之間,多有異趣,后人稱他的楷書為絕世之作。”這位著名的書法家是()A鐘繇 B胡昭C王羲之 D顧愷之6被人們譽(yù)為“飄若浮云,矯若驚龍”的藝術(shù)作品是()A龍門石窟的雕像 B云岡石窟的浮雕C顧愷之的繪畫 D王羲之的書法7“仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風(fēng)之回雪?!甭迳褓x這兩句傳世千年的名句,為后人構(gòu)造了一位可望而不可即的“豐姿秀美,含情脈脈,飄飄若仙”的洛神,誰的作品形象再現(xiàn)了以上情景()A司馬遷 B顧愷之C屈原 D王羲之8下列哪一個名勝古跡是典型的中外藝術(shù)的結(jié)晶()A秦始皇陵兵馬俑 B秦朝的萬里長城C山西大同云岡石窟 D四川青城山道觀完成當(dāng)堂練習(xí),檢測學(xué)生掌握情況學(xué)習(xí)反思

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