四年級體育下冊 技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 小籃球:行進間運球教案
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四年級體育下冊 技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 小籃球:行進間運球教案
技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 2、小籃球:行進間運球教材1、技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 2、小籃球:行進間運球教 學 目 標1、技能目標:了解有關動作考核的評分標準和方法。進一步提高完成套動作的質(zhì)量,完成好考核任務。能認真對待考核,同學間相互鼓勵,對取得好成績充滿信心。能了解行進間運球的方法。2、情感目標:能有序練習,表現(xiàn)出積極主動、相互配合的良好作風。重難點重點: 提示組合動作的連貫性和穩(wěn)定性。難點:提高動作質(zhì)量。教學目標時間教 師 活 動學 生 活 動次數(shù)一 集合 二 準備活動 三技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度2 3 18一1。觀察隊行 2向?qū)W生問好 3宣布本課內(nèi)容 二1、布置跑動路線 2徒手操 三 重點: 提示組合動作的連貫性和穩(wěn)定性。 難點:提高動作質(zhì)量。 1、指導學生自行組織準備活動和各種墊上輔助練習。 2、先復習單個動作,再復習組合動作,重點提示組合動作的連貫性和穩(wěn)定性。 3、講解考核方法和標準,男生進行考核。女生自行組織游戲活動。一1、體育委員整隊 2、向老師問好 3、認真聽講 二1、兩路縱隊繞操場慢跑 200米 2體育委員領操 4X8拍 三 1、再教師指導下,分組自行組織準備活動和各種墊上輔助練習。 2、在組長帶領下,復習技巧單個動作,重點提示組合動作的連貫性和穩(wěn)定性。 3、講解考核方法和標準,男生進行考核。女生自行組織游戲活動。 1 4×8 3-5 四素質(zhì)練習 五小籃球:行進間運球 六結(jié) 束2 12 3投壘球,后排投板羽球,輪流進行。四1教師布置任務 2教師巡視指導 五重點: 行進間運球 難點:控制住球。 1、分組或分散進行熟悉球性練習,鼓勵學生創(chuàng)造性地進行籃球活動。 2、講解、示范行進間運球動作引導學生討論、比較。 3、組織學生分組做直線運球走,琢步過度到快走和慢跑運球。注意觀察學生練習情況,隨時點撥。 4、分組進行20米迎面運球接力比賽。 六 1、指導學生放松。 2、總結(jié)本課 3、送還器材 4向?qū)W生再見四1學生認真聽講 2跳短繩 1分鐘X2次 五 1、分組或分散做熟悉球性練習中,能富于想象,創(chuàng)編各種“玩球”方法。 2、觀察示范,徒手模仿,討論原地運球與行進間運球的異同。 3、通過運球走到運球跑的練習,進一步提高運球和控球能力。 4、在迎面運球接力賽中,能運用已學過的胸前傳、接球動作。同學間相互配合、相互鼓勵。六1、學生放松 2、認真聽講 3、第四小組送還 4、向老師再見。1 3-5 4×8場地器材小籃球:20個預 計 練 習 密 度3040%預 計 平 均 心 率100110次課 后 小 結(jié)