2022春三年級美術下冊 第2單元 歡樂的交通世界 第6課《汽車博覽會》教案 嶺南版
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2022春三年級美術下冊 第2單元 歡樂的交通世界 第6課《汽車博覽會》教案 嶺南版
6、汽車博覽會學習領域:造型·表現(xiàn) 教學課時:2課時教學目標:通過學生繪畫各式現(xiàn)在與未來的汽車,想象畫,啟發(fā)學生將自己的設計表現(xiàn)力。培養(yǎng)學生的汽車的喜愛,對科學技術的興趣。通過小組分工合作,共享成功與快樂。教學重點: 汽車的造型與構造教學難點: 汽車外觀的突出與想像的表現(xiàn)。作業(yè)要求: 憑記憶畫一輛你見過的汽車。 憑想像畫一輛未來的汽車。 教學用具:1、學生帶好自己喜歡的作畫工具、汽車模型玩具。2、教師準備提供各種汽車的圖片。教學過程:一、小結上一節(jié)課的作業(yè),表揚形象記憶力、形象思維能力較強、大膽表現(xiàn)自我感受的學生。引入新課,板書課題。二、講授新課:提問:“現(xiàn)在,有哪些不同的汽車”“你想象中的未來汽車是怎樣的?”1、提問后,展示掛圖,結合課本范圖講解,說明普通汽車的基本結構是車頭、車廂、車輪;車的功能 有載人、載貨、消防、救護、油罐、公安等不同用途,可通過提問進行補充。2、啟發(fā)學生聯(lián)想到其它交通工具(如水上的船、天上的飛機等),引導他們想象未來的汽車的多種功能(如水陸兩用、空陸兩用采用螺旋槳或氣墊推動行走、配備其他新型附屬設施等)進行設計,但須強調通過具體的外部結構,把汽車的性能表現(xiàn)出來,對必要的細部也應加以刻畫。3、設計時應首先想好大體結構和裝置,再添加局部設施,最重要的是大膽設計。涂色時要注意把主要結構用色彩區(qū)別開來。三、學生作業(yè)。教師巡視輔導,對敢于大膽設計的學生要多加鼓勵。四、作品展示,師生講評:學生作品展示?!翱凑l想象設計的汽車能達到未來的要求。”讓學生一起參加評議。