2021-2022年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module3 unit1(2)教案 外研版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):89917415 上傳時(shí)間:2022-05-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大小:22KB
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1、2021-2022年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module3 unit1(2)教案 外研版 教學(xué)目標(biāo): 1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 2.學(xué)習(xí)說(shuō)明自己喜歡什么以及不喜歡什么。 3. 培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)和運(yùn)用英語(yǔ)的能力;培養(yǎng)學(xué)生合作的能力;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)查方法,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查能力。 教學(xué)重點(diǎn): 1.學(xué)習(xí)新單詞:like, football, basketball, table tennis, morning exercises 2.學(xué)習(xí)新語(yǔ)言結(jié)構(gòu):I like football. I don’t like football. 教學(xué)難點(diǎn): I like…及I don’t like….的自如運(yùn)用,

2、及詞組morning exercises的發(fā)音 教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、VCD、教學(xué)掛圖、各種球類(lèi)物品、熊貓頭飾。 教學(xué)過(guò)程: I、Warming up: 與學(xué)生打招呼問(wèn)好,問(wèn)學(xué)生是否還記得學(xué)過(guò)的歌曲Old Macdonald has a zoo. 放錄音,學(xué)生一起跟唱。 II、Revision: 出示字母Aa, Bb, Cc的卡片,請(qǐng)學(xué)生讀出,并用手書(shū)空,練習(xí)這三個(gè)字母。 III、Presentation: 1.告訴學(xué)生說(shuō)今天我們要學(xué)習(xí)說(shuō)明自己喜歡什么以及不喜歡什么。 2.學(xué)習(xí)生詞 給學(xué)生出示教師自己準(zhǔn)備的各種球,將這些球都擺在教室前面。 教師指著每一種球,問(wèn)學(xué)生Wha

3、t’s this:?或What’s that? 3.學(xué)習(xí)I like….和I don’t like…. 教師分別拿起這幾個(gè)球來(lái)說(shuō)明自己的喜好。如拿起足球說(shuō)I like football., 再拿起藍(lán)球說(shuō)I don’t like basketball. 然后教師問(wèn)學(xué)生 What do you like? What don’t you like?學(xué)生使用I like… I don’t like來(lái)表達(dá)自己的喜好。 4. 教師請(qǐng)學(xué)生看VCD,看前提出問(wèn)題What does the panda like? What doesn’t he like? 請(qǐng)學(xué)生再看一遍VCD,并戴上熊貓頭飾,扮演

4、熊貓,用I like…. I don’t like….來(lái)說(shuō)明喜歡及不喜歡的運(yùn)動(dòng)。 請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)錄音,并跟著重復(fù)。 重點(diǎn)領(lǐng)學(xué)生練習(xí)morning exercises的讀音。 學(xué)生分小組表演課文。 III、Practice: 1.做聽(tīng)喜好拿物品的游戲: 教師將各種物品放在桌子上。叫兩名同學(xué)到教室前面,一人被蒙上眼睛。這時(shí)未被蒙上眼睛的那名同學(xué)指出他所喜歡的一樣物品,并說(shuō)出I like….被蒙上眼睛的同學(xué)聽(tīng)到后要摸拿正確的物品。 2. 完成書(shū)上活動(dòng)2 學(xué)生兩人一組看書(shū)上的圖說(shuō)喜好。 3. 做課堂活動(dòng)用書(shū)。 IV、Summary: 請(qǐng)學(xué)生總結(jié)表示喜好時(shí)用什么樣的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。 Home

5、work: 回家問(wèn)問(wèn)父母喜歡什么,不喜歡什么。 附送: 2021-2022年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) module3 unit2 第一課時(shí)教案 外研版 教學(xué)目標(biāo): 1. 認(rèn)識(shí)單詞swimming skipping riding bikes 2.繼續(xù)練習(xí)使用I like /don’t like……句式。 教學(xué)重難點(diǎn): 使用I like /don’t like……句式 繼續(xù)練習(xí)使用描述人物的性格特征。 教學(xué)方法: 游戲法 教學(xué)程序: 一、熱身啟動(dòng): 1.師生問(wèn)好:Hello,how are you? 2.Let’s do some review. 二、呈現(xiàn)新知:

6、 1.出示游泳圖片,swimming. I like swimming. 認(rèn)讀swimming ,師范讀兩遍,學(xué)生跟讀;教讀;齊讀。 學(xué)習(xí)I like swimming. 教讀句子。 學(xué)生練習(xí)讀。 2.出示跳繩圖片,skipping. I like skipping. 認(rèn)讀skipping.,師范讀兩遍,學(xué)生跟讀;教讀;齊讀。 學(xué)習(xí)I like skipping.教讀句子。 學(xué)生練習(xí)讀。 3.出示騎自行車(chē)圖片,riding bikes. I like riding bikes 認(rèn)讀riding bikes,師范讀兩遍,學(xué)生跟讀;教讀;齊讀。 學(xué)習(xí)I like riding bikes.教讀句子。 學(xué)生練習(xí)讀。 4.邊放錄音,邊看插圖,講解故事情節(jié)。 5.再放錄音,請(qǐng)學(xué)生邊聽(tīng)邊看書(shū),思考問(wèn)題。 6.聽(tīng)音復(fù)讀,教師指導(dǎo)。 7.同位練習(xí)。 三、操練新知: 1.Now ,point and say. 2.介紹你喜歡和不喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 四、運(yùn)用新知: Chant: Listen and say ,then say the poem and do the actions.

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