2017秋八年級生物上冊 第6單元 生命活動的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 第18章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定綜合測試（新版）蘇科版

《2017秋八年級生物上冊 第6單元 生命活動的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 第18章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定綜合測試（新版）蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017秋八年級生物上冊 第6單元 生命活動的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 第18章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定綜合測試（新版）蘇科版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第6單元 第18章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 一、選擇題（每小題只有一個正確答案,請將正確的答案填在答案欄內(nèi)） 1、中央4臺有這樣一則公益廣告：我國每年要消耗一次性木筷450億雙，相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計，一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列對樹的生態(tài)價值敘述錯誤的是 （ ） A、綠色植物是生產(chǎn)者 B、維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡 C、引起地球溫室效應(yīng) D、促進(jìn)生物圈中的水循環(huán),保持水土 2、綠色植物光合作用的產(chǎn)物是 （ ） A、二氧化碳和水 B、無機鹽和水 C、有機物和氧氣 D、二氧化碳和氧氣

2、3、對溫室大棚里的農(nóng)作物，采取適當(dāng)措施能提高光合作用效率，增加產(chǎn)量，以下措施不能起到這種作用的是 （ ） A、增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度 B、降低光照強度 C、合理密植 D、延長光照時間 4、現(xiàn)有四個實驗裝置，若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳，則應(yīng)選用的裝置組合是 （ ） 5、溫帶地區(qū)的冬季寒冷,大部分樹木的葉片要脫落,其原因是 ( ) A、減弱蒸騰作用 B、光合作用減弱 C、呼吸作用加強 D、植物體內(nèi)水分的吸收和運輸增強 6、下列與植物體內(nèi)水分充足無關(guān)的一項是 ( ) A、植株

3、硬挺 B、葉片舒展 C、有利于無機鹽的吸收和運輸 D、木本植物的莖不斷長粗 7、菜農(nóng)賣菜時,不時往青菜上灑水,其目的是 ( ) A、增加菜的重量 B、使青菜干凈 C、有利于水分散失 D、補充水分,保持新鮮 8、下列現(xiàn)象中,不能夠說明植物的生活需要水的是 ( ) A、煮米飯時,通常要在鍋內(nèi)加水,否則米飯不能煮熟 B、養(yǎng)花需澆水,農(nóng)田要合理灌溉 C、旱災(zāi)嚴(yán)重時,常會造成農(nóng)作物減產(chǎn),甚至顆粒無收 D、種子萌發(fā)需要充足的水分 9、下列哪項不

4、是合理灌溉的內(nèi)容 ( ) A、當(dāng)土壤缺水時,就要進(jìn)行灌溉 B、植物一生中,從始至終要充分灌溉 C、不同的植物,灌溉水量應(yīng)不同 D、同一植物的不同生長期,灌溉水量應(yīng)不同 10、植物對水需求的特點是 ( ) A、植物一生當(dāng)中各個時期對水的需求量都是相同的 B、同一植物在不同生長時期對水的需求量是不同的 C、植物體在幼苗期,耗水量是最大的 D、植物的種類雖然不同,但它們對水的需求量卻是相同的 11、準(zhǔn)備移栽的辣椒秧,根部總是帶一個土坨,目的是 ( ) A、保護(hù)根毛 B、支持幼嫩的莖 C、防止水分蒸發(fā) D、防

5、止萎蔫 12、在橡膠樹林里,經(jīng)常看到工人們將樹皮割破后在樹皮的傷口下掛一小桶,用來收集從樹皮中流出的乳白色液體。流出這些液體的結(jié)構(gòu)是 ( ) A、篩管 B、形成層 C、成熟區(qū) D、導(dǎo)管 13、如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞，這說明 （ ） A、生態(tài)系統(tǒng)無調(diào)節(jié)能力 B、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無限的 C、只有絕對禁捕野生動物，生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力 D、生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的 14、生態(tài)城市建設(shè)讓人與自然更趨和諧。目前蘇州正在創(chuàng)建國家生態(tài)城市，為了進(jìn)一步加強城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)，以下措施不合理的是 （

6、 ） A、要做到生態(tài)良性循環(huán) B、要做到經(jīng)濟(jì)、環(huán)境與社會的和諧進(jìn)步 C、要進(jìn)一步做好城市綠化工作 D、可先加快工業(yè)化進(jìn)程以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，到一定階段再保護(hù)環(huán)境 15、蘇州濕地資源豐富，具有面積龐大的濕地生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)作用的敘述， 不正確的是 （ ） A、能有效蓄水、吸污、凈化水質(zhì) B、能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候 C、是所有類型的生態(tài)系統(tǒng)中，生物多樣性最豐富的 D、是兩棲動物、鳥類和其他野生生物的重要棲息地 16、浩瀚的海洋擁有豐富的自然資源，生活著20多萬種不同生物，其中魚類就有2萬多種，這些魚類為人類提供了20%以上的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是人體七大營養(yǎng)素之一，

7、它與另兩類營養(yǎng)素并稱人類食物中的三大供能物質(zhì)。他們是 （ ） A、糖類、維生素 B、脂肪、無機鹽 C、脂肪、糖類 D、無機鹽、維生素 17、一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是 （ ） 18、正確表達(dá)呼吸作用過程的反應(yīng)式是 （ ） A、水+二氧化碳→有機物+氧+能量 B、有機物+氧→二氧化碳+水+能量 C、有機物+二氧化碳→水+氧+能

8、量 D、水+氧→有機物+二氧化碳+能量 二、非選擇題 1、下圖中的甲、乙兩個裝置都是用來觀察植物的蒸騰作用的。你認(rèn)為哪個裝置比較合理?為什么? 2、下圖是某同學(xué)設(shè)計的一組實驗裝置，請分析回答問題： （1）此組實驗裝置能構(gòu)成對照實驗的是 。 （2）將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)甲裝置試管收集的氣體中，觀察到什么現(xiàn)象？這說明了什么問題？ （3）將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液，單位時間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目會 ，其原因是

9、 。 3、在一片草原上，生活著各種牧草、昆蟲、食草鳥、食蟲鳥、鷹等動植物。 請用你學(xué)過的生態(tài)系統(tǒng)方面的知識分析回答下列問題： （1）請根據(jù)這些動植物的食物關(guān)系，用文字和箭頭畫出食物網(wǎng)。 （2）構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了這些動植物之外，還應(yīng)有哪些成分？ （3）為了防止鳥吃草籽，有人把該草原中的人工種草實驗區(qū)用網(wǎng)罩起來。結(jié)果事與愿違，實驗區(qū)的草幾乎被蟲子吃光，請分析其中的原因。 （4）若由于某種原因牧草大量死亡，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰。請在下圖中畫出牧草死亡后，細(xì)菌、真菌等微生 物在短期內(nèi)的數(shù)量變化曲線。 參考答案 一、選擇題 題號 1 2

10、 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C C B B A D D A B B A A D D C 題號 16 17 18 答案 C C B 二、非選擇題 1、乙裝置比較合理；因為甲裝置可能受到花盆內(nèi)土壤水分的干擾。 2、（l）甲與乙或甲與丙 （2）細(xì)木條會復(fù)燃；說明金魚藻在光合作用過程中產(chǎn)生了氧氣 （3）增加；碳酸氫鈉可增加二氧化碳的濃度，光合作用產(chǎn)生的氧氣增多 食草鳥 牧草 3、（1） 鷹 食蟲鳥 昆蟲 （2）非生物部分（陽光、空氣、水等）、分解者（腐生的細(xì)菌、真菌等） （3）牧草用網(wǎng)罩起來，破壞了原有食物鏈，昆蟲失去天敵，大量繁殖。 （4）