2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 教材編寫說明 (新版)冀教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):89969448 上傳時(shí)間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:15.05KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 教材編寫說明 (新版)冀教版_第1頁
第1頁 / 共3頁
2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 教材編寫說明 (新版)冀教版_第2頁
第2頁 / 共3頁
2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 教材編寫說明 (新版)冀教版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 教材編寫說明 (新版)冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 教材編寫說明 (新版)冀教版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 教材編寫說明 (新版)冀教版 一、課程目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 1、經(jīng)歷從日常生活中抽象出20以內(nèi)數(shù)的過程,理解20以內(nèi)數(shù)的意義。體會(huì)加、減法的含義,掌握20 以內(nèi)加、減法的口算方法,能準(zhǔn)確進(jìn)行運(yùn)算。 2、經(jīng)歷從實(shí)際物體中抽象出簡單幾何體的過程。了解簡單的幾何體。 3、經(jīng)歷對(duì)事物進(jìn)行分類的過程,感受分類與分類標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。 (二)數(shù)學(xué)思考 1、能用20以內(nèi)的數(shù)描述日常生活中的簡單現(xiàn)象,在佑計(jì)、猜數(shù)等活動(dòng)中發(fā)展數(shù)感。 2、在從具體物體中抽象出幾何體、搭積木等過程中,發(fā)展空間觀念。 3、在觀察、操作等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,能發(fā)現(xiàn)簡單事物中的規(guī)律。 4、能自主嘗試,

2、獨(dú)立思考問題,會(huì)表達(dá)自己的想法。 (三)問題解決 1、能在教師指導(dǎo)下,從日常生活中發(fā)現(xiàn)和提出簡單的數(shù)學(xué)問題,并嘗試解決。 2、知道同一個(gè)問題可以有不同的解決方法。 3、體驗(yàn)與他人交流解決問題的過程。 (四)情感態(tài)度 1、對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物有好奇心,能夠積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。 2、在他人幫助下,感受數(shù)學(xué)活動(dòng)中的成功。 3、了解可以用數(shù)來描述生活中的一些現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 二、課程內(nèi)容 (—)數(shù)與代數(shù) ●數(shù)的認(rèn)識(shí) 1、在現(xiàn)實(shí)情境中理解20以內(nèi)數(shù)的意義,能認(rèn)、讀、寫20以內(nèi)的數(shù),會(huì)用20以內(nèi)的數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置。 2、理解符號(hào)>、=、<的含義,

3、能用符號(hào)和詞語描述20 以內(nèi)數(shù)的大小。 3、能運(yùn)用20 以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的一些事物,并能進(jìn)行交流。 ●數(shù)的運(yùn)算 1、結(jié)合具體情境,體會(huì)加法和減法的意義。 2、能熟練地口算20 以內(nèi)的加法和減法。 3、能進(jìn)行20以內(nèi)的連加、連減和加減混合運(yùn)算。 4、經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。 ●探索規(guī)律 探索簡單事物中和加法計(jì)算中的規(guī)律。 (二)圖形與幾何 ●圖形的認(rèn)識(shí) 1、通過實(shí)物和模型辨認(rèn)長方體、正方體、圓柱和球等幾何體。 2、 能對(duì)簡單幾何體進(jìn)行分類。 (三)統(tǒng)計(jì)與概率 ●數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)初步 能根據(jù)給定的標(biāo)準(zhǔn)或者自己選定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物進(jìn)行分類,感受分類與分類標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。

4、 (四)綜合與實(shí)踐 1、通過實(shí)踐活動(dòng),感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,獲得初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。 2、經(jīng)歷實(shí)踐、操作的過程,進(jìn)一步理解所學(xué)知識(shí)。 三、單元內(nèi)容編排 根據(jù)教育部規(guī)定的義務(wù)教育課程設(shè)置比例,數(shù)學(xué)課程占學(xué)??傉n時(shí)的 13%~15%,每個(gè)學(xué)期可安排68~79課時(shí)。本冊(cè)教科書編排11個(gè)單元 (包括整理與評(píng)價(jià)),共 54 課時(shí),機(jī)動(dòng)課最少17節(jié)。各單元內(nèi)容和課時(shí)安排如下。 走進(jìn)數(shù)學(xué)……………………………………………………2課時(shí) 一 比-比……………………………………………………2課時(shí)               (機(jī)動(dòng)1課時(shí)) 二 10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)…

5、……………………………………8課時(shí) (機(jī)動(dòng)2課時(shí)) 三 認(rèn)識(shí)圖形………………………………………………1課時(shí) 搭積木……………………………………………………1課時(shí) (機(jī)動(dòng)1課時(shí)) 四 合與分…………………………………………………3課時(shí) (機(jī)動(dòng)1課時(shí)) 五 10以內(nèi)數(shù)的加法和減法………………………………10課時(shí) 有趣的數(shù)字…………………………………………………1課時(shí) (機(jī)動(dòng)2課時(shí)) 六 分類……………………………………………………2課時(shí) 七 ll~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)……………………………………3課時(shí) (機(jī)動(dòng)2課時(shí)) 八 20以內(nèi)的加法…………………………………………6課時(shí) (機(jī)動(dòng)2課時(shí)) 九 20以內(nèi)的減法…………………………………………8課時(shí) 玩撲克 做數(shù)學(xué)……………………………………………1課時(shí) (機(jī)動(dòng)1課時(shí)) 十 探索樂園………………………………………………4課時(shí) (機(jī)動(dòng)3課時(shí))

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!