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ja-人教版九上《25.2 用列舉法求概率》教案.doc

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ja-人教版九上《25.2 用列舉法求概率》教案.doc

人教版九上25.2 用列舉法求概率教案1-3教學(xué)內(nèi)容1當(dāng)一次試驗(yàn)要涉及兩個(gè)因素并且可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)目較多時(shí),采用列表法求概率的方法2當(dāng)一次試驗(yàn)要涉及3個(gè)或更多的因素時(shí)列方形表不方便時(shí),采用樹(shù)形圖求概率的方法教學(xué)目標(biāo)理解并掌握用列表法、樹(shù)形圖法求概率的方法并利用它們解決問(wèn)題復(fù)習(xí)列舉法,又在列舉法的框架內(nèi)設(shè)置問(wèn)題,產(chǎn)生較復(fù)雜的列舉法列表法,樹(shù)狀圖法求概率的方法,并運(yùn)用它解決問(wèn)題重難點(diǎn)、關(guān)鍵1重點(diǎn):列表法、樹(shù)形圖法求概率的方法及其運(yùn)用它解決問(wèn)題2難點(diǎn)與關(guān)鍵:由前2節(jié)的簡(jiǎn)單列舉法求概率有困難時(shí),產(chǎn)生列舉法的二種新方法:列表法、樹(shù)形圖法求概率教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入(學(xué)生活動(dòng))請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成下題1(口答)用列舉法求事件A發(fā)生的概率的條件是什么?P(A)=?2例1拋一枚質(zhì)地均勻的骰子,計(jì)算下列事件的概率:(1)點(diǎn)數(shù)為6;(2)點(diǎn)數(shù)小于或等于3;(3)點(diǎn)數(shù)為7老師點(diǎn)評(píng):1(口答)列舉法應(yīng)滿足的條件:(1)一次試驗(yàn)中,可能出現(xiàn)的結(jié)果有限多個(gè);(2)一次試驗(yàn)中,各種結(jié)果發(fā)生的可能性相等P(A)=,其中n是結(jié)果總數(shù),m是A的結(jié)果數(shù)2解:(1)P(點(diǎn)數(shù)為6)=;(2)P(點(diǎn)數(shù)小于或等于3)=;(3)P(點(diǎn)數(shù)為7)=0二、探索新知上面的這一道題列舉出來(lái)的結(jié)果總數(shù)只有6種,數(shù)目小,如果出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)目較多時(shí),或者當(dāng)一次試驗(yàn)要涉及3個(gè)或更多的因素,單純用一一列出來(lái)就容易遺漏,請(qǐng)看下面兩題:例2桌面上分別放有六張從1,2,3,4,5,6的紅桃和黑桃,同時(shí)從它們中分別各取出1張,計(jì)算下列事件的概率:(1)兩張的數(shù)字相同;(2)兩張的數(shù)字和是9;(3)至少有一張的數(shù)字是2分析:六張的紅桃、六張的黑桃,用列舉法列出應(yīng)有36種,容易遺漏重復(fù),計(jì)算不準(zhǔn)確,為了避免這種情況,我們介紹另外一種也具有列舉法內(nèi)涵的列表法解:列表如下從表中可以清楚看出,分別從6張紅桃和6張黑桃中任取一張,共有36種可能的結(jié)果,它們出現(xiàn)的可能性相等(1)滿足分別取出1張,這兩張數(shù)字相同(記事件A)的結(jié)果有6種,即(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6),所以P(A)=(2)滿足兩張的數(shù)字和是9(記為事件B)的結(jié)果有4種,即(3,6),(6,3),(4,5),(5,4),所以P(B)=(3)滿足至少有一張的點(diǎn)數(shù)是2(記事件為C)的可能結(jié)果是11種,所以P(C)=例3甲口袋中裝有2個(gè)相同的小球,它們分別寫有字母A和B;乙口袋中裝有3個(gè)相同的小球,它們分別寫有字母C、D和E,丙口袋中裝有2個(gè)字母的小球,它們分別寫有字母H和I,從3個(gè)口袋中各隨機(jī)地取出1個(gè)小球(1)取出的3個(gè)小球上恰好有1個(gè)、2個(gè)和3個(gè)元音字母的概率分別是多少?(2)取出的3個(gè)小球上全是輔音字母的概率是多少?分析:這里取出每一個(gè)球,都有可能是從甲袋、乙袋、丙袋中的任一袋中取出因此,當(dāng)一次試驗(yàn)要涉及3個(gè)因素,用以前的一般列舉法或列表法顯然解起來(lái)很吃力為了不重不漏地列出所有可能結(jié)果,今天我們介紹新的具有列舉法內(nèi)涵的“樹(shù)形圖”法解:畫“樹(shù)形圖”:所有的可能結(jié)果是232=12種即AAAAAABBBBBBCCDDEECCDDEEHIHIHIHIHIHI這些結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等(1)P(一個(gè)元音)=;P(兩個(gè)元音)=;P(三個(gè)元音)=(2)全是輔音字母的結(jié)果共有2個(gè):BCH、BDH,所以P(三個(gè)輔音)=三、鞏固練習(xí)教材P154練習(xí)2,P153思考題四、應(yīng)用拓展例3一個(gè)袋子中裝有2個(gè)紅球和2個(gè)綠球,任意摸出一球,記錄顏色放回,再任意摸出一個(gè)球,記錄顏色后放回,請(qǐng)你估計(jì)兩次都摸到紅球的概率分析:為了解題的方便,我們可以把紅球兩個(gè),記為紅1、紅2;綠球記為綠1、綠2,因?yàn)樗锌赡艿挠?4=16種,因此用列舉法可能會(huì)重漏,所以我們采用列表法或樹(shù)形圖法解題解:畫樹(shù)形圖如下:兩次都摸到紅球的概率是=,答:兩次都摸到紅球的概率是五、歸納小結(jié)(學(xué)生小結(jié),老師點(diǎn)評(píng))本節(jié)課應(yīng)掌握:1列表法、樹(shù)形圖法2應(yīng)用它們求概率六、布置作業(yè)1教材P155綜合運(yùn)用6拓廣探索92選用課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)第三課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)一、選擇題1某次考試中有兩道選擇題很難,小張只知道兩題的四個(gè)選項(xiàng)中各有一個(gè)正確,于是她就從剩下的選項(xiàng)中任意選擇了一個(gè),小張兩題都正確的概率是( )A B C2某同學(xué)有紅色、藍(lán)色兩種圓珠筆芯共50支,二者混在一起,她隨意從中抽取一支圓珠筆芯記下其顏色,然后又放進(jìn)去,她共抽取20支,發(fā)現(xiàn)其中有紅色圓珠筆芯8支,估計(jì)她有兩種圓珠筆芯數(shù)目分別是( )A8,12 B30,20 C20,30 D10,403有四根長(zhǎng)度分別是4cm,5cm,6cm,10cm的線段,從中任取3段,這3段能構(gòu)成三角形的概率是( )A B C D二、填空題1一個(gè)袋子里裝有5個(gè)白球,3個(gè)紅球,2個(gè)黑球,每個(gè)球除顏色外都相同,任意摸出一個(gè)球,是黑球的概率是_2從1、2、3、4、5、6、7、8中任取兩個(gè)數(shù),這兩個(gè)數(shù):(1)積恰好等于24的概率是_(2)和恰好等于10的概率是_3連續(xù)拋擲一枚硬幣,拋擲一次正面朝上的概率是,那么:(1)連續(xù)兩次都是正面朝上的概率是_;(2)連續(xù)三次都是正面朝上的概率是_;(3)連續(xù)四次都是正面朝上的概率是_;(4)連續(xù)n次都是正面朝上的概率是_三、綜合提高題1已知某口袋中有10個(gè)黑球和若干個(gè)白球,現(xiàn)欲知其中白球的個(gè)數(shù),小亮從口袋中隨機(jī)摸出一球,然后記下顏色,再放入袋中,他共摸了100次,其中有26次是黑球,請(qǐng)估計(jì)大約有多少個(gè)白球?2用如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤進(jìn)行“配紫色”游戲,請(qǐng)你采用列表法或樹(shù)形圖法計(jì)算配得紫色的概率答案:一、1C2C3A二、12三、1因口袋中只有兩種球,而黑球數(shù)目已知,可設(shè)白球x個(gè),那么黑球與白球之比為10:x,而通過(guò)隨機(jī)試驗(yàn)知道共摸了26個(gè)黑球和74個(gè)白球,它們個(gè)數(shù)比為26:74,有10:x=26:74,可得x30,所以可估計(jì)白球約為30個(gè)2.

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