江蘇省金壇市茅麓中學八年級語文上冊《長征組歌》兩首教案 蘇教版.doc

長征組歌兩首教案教學內容教學目標1、欣賞、體會歌詞精當的語言。2、領會兩首歌詞蘊含的豐富感情。3、鼓勵學生在改革開放的年代繼續(xù)發(fā)揚長征精神。重點難點教學預設個性化備課教學過程一、導入新課播放由長征電影制成的多媒體課件導入新課。介紹相關資料。激發(fā)學生的興趣。二、學習四渡赤水出奇兵1、齊讀課文，讀準生字詞2、在這首歌詞中你都了解到了哪些有關長征的故事，結合你收集的資料給大家簡要的講述一下。（學生補充資料）總結：四渡赤水 飛渡烏江 威逼貴陽 佯攻昆明 巧渡金沙江3、從這些歷史故事中你感受到了什么？找出歌詞的中心句“毛主席用兵真如神”4、這是一首歌詞，你知道一般歌詞都有什么特點嗎？ 學生交流合作探究總結：圍繞主題、抒情、押韻、反復、運用修辭手法等5、請結合我們探究的角度，賞析歌詞?？偨Y：動詞的使用、長短相間、感情色彩鮮明三、學習過雪山草地1、齊讀課文，讀準生字詞2、雪山草地是長征途中最難走的一段道路，歌詞中哪些句子體現出來？并結合寫作手法加以分析。3、這樣惡劣的環(huán)境，紅軍又是怎樣對待的呢？四、拓展延伸討論：人們說，改革開放是一項新長征，你對這話怎么理解？當前應怎樣發(fā)揚長征精神呢？請你談談自己的看法。五、課后學習有感情的朗讀歌詞板書設計教學反思