《2021-2022年六年級語文上冊 太陽與士兵教案 語文S版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年六年級語文上冊 太陽與士兵教案 語文S版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年六年級語文上冊 太陽與士兵教案 語文S版
教學(xué)目標:
1.指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀太陽與士兵的對話,體會文章所表達出的邊防戰(zhàn)士對祖國的忠誠之情。
2.能把握課文的主要內(nèi)容,并歸納出作者從哪幾個方面寫的,提高概括能力。
3.幫助學(xué)生認識五個生字。
4.對有條件的學(xué)生可以指導(dǎo)他們讀后練習(xí),用書信的形式寫出讀后感。
教學(xué)過程:
一、解題導(dǎo)讀。
談話:生活中,有各種對話——兒子與母親的對話,學(xué)生與老師的對話……可是,你聽過這樣的對話嗎?
板書:太陽與士兵
二、初讀對話。
以個體自讀為主,把字音讀正確,把句子讀通順,
2、想想一共有多少次對話。
三、再讀對話,一邊讀,一邊想:每次對話主要說了什么內(nèi)容,你從中感受到了“東方一哨”士兵怎樣的形象?
1.讀第一次對話,要想象士兵們清晨高唱上崗,在太陽照耀下升旗的情景。
2.讀第二次對話,要想象士兵們用自己的雙手在荒涼的小哨所上建起升旗場的情景。
3.讀第三次對話,要想象士兵們年復(fù)一年在冰天雪地迎風(fēng)站哨的情景。
四、鞏固練習(xí)。
1.注意下面句子中帶點的詞,想想這樣寫所包含的意思和情感,再有感情地讀一讀這幾句話。
北國的松,江南的竹,中原的月季,陜北的向日葵……每一料種子都帶著戰(zhàn)士的馨香在這里落戶。
我們
3、要將我們?nèi)康墓夂蜔?,獻給祖國,獻給人民,獻給您——偉大的祖國!
2.為課文插圖配一首小詩,題目是《太陽與士兵》。
3.給“東方第一哨”的解放軍叔叔寫一封信,傾吐你心中想說的話。
附送:
2021-2022年六年級語文上冊 太陽請假的時候1教案 鄂教版
教材分析:
《太陽請假的時候》是一篇富有兒童情趣的童話故事。通過描寫太陽請假之后給地球上的人們生活帶來種種不便,從而揭示出太陽與人類生活息息相關(guān),也讓學(xué)生在不知不覺中了解了許多天文、氣象方面的知識。文章借助豐富的想象,帶領(lǐng)著學(xué)生走進奇妙的科學(xué)長廊。
教學(xué)目標:
知識與技能:
1.學(xué)會12個生
4、字,理解“逍遙”、“懊喪”、“搖曳”等詞語的含義。
2.抓住要點,理解課文內(nèi)容,了解太陽請假造成了哪些后果,明白太陽與人類生活息息相關(guān)的道理。
3.有感情的朗讀課文,復(fù)述課文內(nèi)容。
4.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,激發(fā)學(xué)生對事物的好奇心。
過程與方法:
1.積累本課生詞,并學(xué)會運用。
2.抓住要點,理解課文,明白太陽與人類生活息息相關(guān)的道理,鼓勵學(xué)生不斷探尋科學(xué)的奧秘。
教學(xué)重難點:
能抓住要點,理解課文內(nèi)容,了解太陽與人類生活的密切關(guān)系,激勵學(xué)生勇于探尋科學(xué)的奧秘。
教學(xué)準備:
1.課前指導(dǎo)布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文,查閱太陽與人類生活的種種關(guān)系。
2
5、.創(chuàng)設(shè)情景,提示重點語句。
課時安排:
2課時
教學(xué)過程:
第一課時
一、導(dǎo)入──調(diào)動學(xué)習(xí)熱情
一年365天,每天我們都能看到太陽東升西落,可有一次,太陽請假了,想知道為什么嗎?讓我們趕緊去瞧瞧。(板書課題)齊聲讀課題。
二、自讀── 發(fā)現(xiàn)與探究
1.自讀課文,注意將字音讀準。
2.檢查生字的掌握情況。
3.通過初讀課文,你們了解到太陽請假的原因嗎?太陽請假后又發(fā)生了一些什么事情呢?
4.全班交流。
三、學(xué)習(xí)課文1—4自然段
1.默讀課文1—4節(jié),思
6、考:是什么原因讓太陽請假?
2.全班交流
3.指導(dǎo)感情朗讀
感傷——規(guī)勸——發(fā)怒
四、學(xué)習(xí)課文5—20節(jié)
1.默讀,思考:太陽請假帶來了哪些后果?
2.小組交流
3.全班交流,相機指導(dǎo)朗讀
?。?)白天同黑夜一樣黑暗
?。?)瀑布干涸
?。?)風(fēng)車無法運轉(zhuǎn)
?。?)氣候變冷:輪船無法出海裝運糧食和其他日用品;
森林中的動物被凍死;
人們無法耕種
4.除了書中所提及的這些,你能設(shè)想一下,太陽請假后還會帶來哪些后果?
第二課時
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
二、學(xué)習(xí)課文21—23節(jié)
1.自由讀文,看看自己讀懂了哪些內(nèi)容。
2.反饋交流
?。?)人們的處境不好了
?。?)人們要復(fù)工了
?。?)人們請求太陽出山,人們大聲贊美太陽。
?。?)太陽出來了,人們歡呼雀躍。
找出相關(guān)句子指導(dǎo)朗讀,結(jié)合插圖,升華情感,使學(xué)生深深懂得沒有太陽人類的生活將是一團糟?! ?
3.指名讀文,相機評議。
三、總結(jié)全文