物理總選考部分 熱學(xué) 13-3-2 強(qiáng)化 關(guān)聯(lián)氣體的狀態(tài)變化問(wèn)題

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1、關(guān)聯(lián)氣體的狀態(tài)變化問(wèn)題關(guān)聯(lián)氣體的狀態(tài)變化問(wèn)題0101020203030404 課堂互動(dòng)課堂互動(dòng) 題組剖析題組剖析 備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練 課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)多系統(tǒng)問(wèn)題的處理技巧多個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系的定質(zhì)量氣體問(wèn)題，往往以壓強(qiáng)建立起系統(tǒng)間的關(guān)系，各系統(tǒng)獨(dú)立進(jìn)行狀態(tài)分析，要確定每個(gè)研究對(duì)象的變化性質(zhì)，分別應(yīng)用相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)定律，并充分應(yīng)用各研究對(duì)象之間的壓強(qiáng)、體積、溫度等量的有效關(guān)聯(lián)，若活塞可自由移動(dòng)，一般要根據(jù)活塞平衡確定兩部分氣體的壓強(qiáng)關(guān)系。 【例2】2017全國(guó)卷，33(2)如圖，容積均為V的汽缸A、B下端有細(xì)管(容積可忽略)連通，閥門K2位于細(xì)管的中部，A、B的頂部各有一閥門K1、K3；B中有一可自由滑動(dòng)

2、的活塞(質(zhì)量、體積均可忽略)。初始時(shí)，三個(gè)閥門均打開(kāi)，活塞在B的底部；關(guān)閉K2、K3，通過(guò)K1給汽缸充氣，使A中氣體的壓強(qiáng)達(dá)到大氣壓p0的3倍后關(guān)閉K1。已知室溫為27 ，汽缸導(dǎo)熱。()打開(kāi)K2，求穩(wěn)定時(shí)活塞上方氣體的體積和壓強(qiáng)；()接著打開(kāi)K3，求穩(wěn)定時(shí)活塞的位置；()再緩慢加熱汽缸內(nèi)氣體使其溫度升高20 ， 求此時(shí)活塞下方氣體的壓強(qiáng)。題組剖析題組剖析轉(zhuǎn)到解析() V /22p0 ( )頂部 ()1.6p0 題組剖析題組剖析轉(zhuǎn)回原題解析滾動(dòng)題組剖析題組剖析【變式訓(xùn)練2】2016全國(guó)卷，33(2)一U形玻璃管豎直放置，左端開(kāi)口，右端封閉，左端上部有一光滑的輕活塞。初始時(shí)，管內(nèi)汞柱及空氣柱長(zhǎng)度如

3、圖所示。用力向下緩慢推活塞，直至管內(nèi)兩邊汞柱高度相等時(shí)為止。求此時(shí)右側(cè)管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和活塞向下移動(dòng)的距離。已知玻璃管的橫截面積處處相同；在活塞向下移動(dòng)的過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生氣體泄漏；大氣壓強(qiáng)p075.0 cmHg。環(huán)境溫度不變。 轉(zhuǎn)到解析答案144 cmHg9.42 cm題組剖析題組剖析轉(zhuǎn)回原題解析滾動(dòng)備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練12015海南單科，15(2)如圖所示，一底面積為S，內(nèi)壁光滑的圓柱形容器豎直放置在水平地面上，開(kāi)口向上，內(nèi)有兩個(gè)質(zhì)量均為m的相同活塞A和B；在A與B之間、B與容器底面之間分別封有一定量的同樣的理想氣體，平衡時(shí)體積均為V。已知容器內(nèi)氣體溫度始終不變，重力加速度大小為g，外界大氣壓強(qiáng)為p0?，F(xiàn)假設(shè)活塞B發(fā)生緩慢漏氣，致使B最終與容器底面接觸。求活塞A移動(dòng)的距離。轉(zhuǎn)到解析備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練轉(zhuǎn)回原題解析滾動(dòng)備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練答 案 ( 1 ) 3 2 0 K(2)3p0/4轉(zhuǎn)到解析備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練轉(zhuǎn)回原題解析滾動(dòng)