(福建專版)2019春七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第六章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式知能演練提升 (新版)新人教版

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):91376479 上傳時(shí)間:2022-05-17 格式:DOCX 頁數(shù):4 大小:906.14KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(福建專版)2019春七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第六章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式知能演練提升 (新版)新人教版_第1頁
第1頁 / 共4頁
(福建專版)2019春七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第六章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式知能演練提升 (新版)新人教版_第2頁
第2頁 / 共4頁
(福建專版)2019春七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第六章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式知能演練提升 (新版)新人教版_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

16 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(福建專版)2019春七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第六章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式知能演練提升 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(福建專版)2019春七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 生物圈中的人 第六章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式知能演練提升 (新版)新人教版(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 知能演練提升 一、能力提升 1.如果眼前出現(xiàn)強(qiáng)光,我們馬上會(huì)眨眼。下列反射與此不相同的是(  ) A.膝跳反射 B.縮手反射 C.嬰兒尿床 D.望梅止渴 2.“望梅止渴”出自《世說新語·假譎》。講的是魏武率部行軍途中,三軍皆渴,于是傳令前面有梅林,士兵聽后口中生津,士氣大振。故事中反映的神經(jīng)活動(dòng)(  ) A.由反射弧完成 B.只有大腦皮層參與 C.屬于簡單反射 D.沒有大腦皮層參與 3.下列各項(xiàng)反射活動(dòng)中,與“一朝被蛇咬,十年怕井繩”這一反射類型相同的是(  ) A.膝跳反射 B.眨眼反射 C.談虎色變 D.縮手反射 4.一名小孩玩耍時(shí),

2、手不小心碰到玫瑰的刺,馬上縮回來。下列結(jié)構(gòu)與此反射無關(guān)的是(  ) A.脊髓中的神經(jīng)中樞 B.大腦皮層中特定的神經(jīng)中樞 C.感受器 D.傳出神經(jīng) 5.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,下列敘述錯(cuò)誤的是(  ) A.反射必須要有完整的反射弧 B.反射弧是一種神經(jīng)結(jié)構(gòu) C.反射需要多個(gè)系統(tǒng)的參與 D.反射都要受大腦的控制 6.下列有關(guān)反射和反射弧的敘述,錯(cuò)誤的是(  ) A.反射需要神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分參與 B.膝跳反射和縮手反射都是人生來就有的 C.傳出神經(jīng)或效應(yīng)器受損,既沒有感覺也沒有反應(yīng) D.復(fù)雜反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層 ★7.下圖是人的膝跳反射示意圖,圖中①~③表示反

3、射弧的部分環(huán)節(jié)。下列相關(guān)敘述正確的是(  ) A.膝跳反射屬于反射類型中的復(fù)雜反射 B.①和②分別為傳出神經(jīng)和傳入神經(jīng) C.③是完成膝跳反射的神經(jīng)中樞 D.即使②受到損傷,該反射活動(dòng)也能正常進(jìn)行 8.行人看到“前方修路,請(qǐng)繞行”的告示牌后改變了行走路線,而一只小狗卻照樣前行。這種差異的本質(zhì)是人類有(  ) A.大腦 B.語言中樞 C.小腦 D.脊髓 9.下圖為某人手指被薔薇刺扎到后迅速縮手的反射弧,判斷下列說法是否正確。(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”) (  )(1)該反射屬于復(fù)雜反射。 (  )(2)該人被薔薇刺扎到后的疼痛感覺形成于脊髓。 (  )(3)該反

4、射中,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向是①→③→④→⑤→②。 (  )(4)若某人只是⑤處受損,用針刺①處,此人有痛覺,無縮手反射。 10.下圖是反射弧示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。 (1)圖中箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向,1表示      ,2表示         ,5表示      。? (2)小麗縫衣服時(shí),手偶然被針扎到,立即縮回。從反射類型看,該反射屬于      反射,神經(jīng)中樞位于    (填“脊髓”或“大腦皮層”)。? (3)注射疫苗時(shí)雖感到疼痛,手卻不縮回。從反射類型看,該反射屬于    反射,需在        參與下才能完成。? ★11.下圖表示建立鈴聲使狗分泌唾液的復(fù)雜反射的過程,

5、據(jù)圖回答問題。 (1)圖A中,狗一邊進(jìn)食,一邊出現(xiàn)流唾液、口動(dòng)等活動(dòng),這屬于    反射。? (2)圖D中,只響鈴不給食物也能引起狗出現(xiàn)流唾液、口動(dòng)等活動(dòng),這種活動(dòng)方式屬于    反射。這種反射活動(dòng)的建立必須有神經(jīng)系統(tǒng)中        的參與。? (3)圖示表明,圖A反射方式與圖D反射方式的關(guān)系是                。? (4)如果在一段時(shí)間內(nèi)總是只響鈴聲不給食物,圖D中的反射就會(huì)           。? (5)吃過山楂的人看到山楂即能分泌唾液,這種方式與圖    所示的反射方式相同。? (6)吃過山楂的人,聽到“山楂”二字就分泌唾液,這屬于    反射,反射的最

6、高級(jí)中樞是      。? 二、探究創(chuàng)新 ★12.林子和爸爸一起做了一個(gè)“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作如下圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。 飲酒量刻度值厘米測(cè)定次數(shù) A 不飲酒 B 飲一杯啤酒 C 飲兩瓶啤酒 第一次 24.4 27.2 48.7 第二次 25.5 29.2 53.0 第三次 25.1 30.0 51.3 測(cè)量平均值 25 28.8 51 注表中測(cè)量值為林子松開直尺后,爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時(shí)手指所在的位置的刻度值。 請(qǐng)分析回答下列問題。 (1)請(qǐng)幫林子將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成直方圖。 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:飲酒會(huì)

7、影響人的反應(yīng)速度,且飲酒越多,測(cè)量值越    ,人的反應(yīng)速度越    。? (3)實(shí)驗(yàn)中只對(duì)爸爸一人進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力,可以通過增加        來改進(jìn)實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)可信度,讓更多的人認(rèn)識(shí)到酒后駕車的危害性。? 答案: 1.D 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.C 8.B 9.答案(1)× (2)× (3)√ (4)√ 10.答案(1)感受器 傳入神經(jīng) 效應(yīng)器  (2)簡單 脊髓 (3)復(fù)雜 大腦皮層 11.答案(1)簡單 (2)復(fù)雜 大腦皮層 (3)圖A反射是圖D反射的基礎(chǔ) (4)逐漸消退 (5)D (6)復(fù)雜 語言中樞 12.答案(1) (2)大 慢 (3)實(shí)驗(yàn)對(duì)象 4

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!