五年二班寒假工作計劃.doc
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五年二班暑假工作計劃 汪清縣第四小學校 周忠光 暑假即將來臨,為了使我班同學們度過一個愉快、安全、有意義的假期。我班認真貫徹州、縣教育局有關寒假工作要求,結(jié)合學校實際,以體驗教育為基本途徑,以豐富多彩的少先隊活動為載體,寓教于樂地開展社會實踐活動,使同學們在暑假里長知識、增才干。 一、學生假期生活指導思想 牢固樹立“健康第一、安全第一”的思想,要把安全工作放在寒假工作首位,對學生開展一次“珍愛生命、遠離危險”的安全教育,特別要加強防震、交通安全、意外傷害、居家安全和防火等方面的安全教育。 利用家長會指導家長科學有序的安排子女假期生活,掌握科學的教育方法,良好生活習慣的養(yǎng)成。要積極參加班級組織的各項實踐活動,不盲目的讓孩子參加社會學科輔導班。做好學生假期安全宣傳教育工作,明確家長對學生安全監(jiān)護責任。本班學生根據(jù)居住地劃分為 個小組,組長是 ,負責假期中學生的溝通與管理,及時與老師取得聯(lián)系,學生到外地2天以上必須向班主任老師請假,使教師可以第一時間掌握學生動向。 二、學生放假時間:2014年1月1日—2月1 日。 三、對學生安全的要求: (一)安全放首位。 加強自我保護教育,增強自我防范意識。不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。加強安全使用煤氣、安全使用電器、安全飲食、遵守交通法規(guī)、防火、防盜、防暴力等的教育,提高每一個學生的自護自救能力。要做到行為安全做到“六不”。 1、未經(jīng)監(jiān)護人同意不外出,預防交通安全隱患和意外傷害發(fā)生。 2、不允許私自到大河、水庫、池塘等處洗澡,防止溺水事件的發(fā)生。 3、沒有家長的陪同,決不允許私自組織同學外出郊游。 4、不結(jié)交行為不良的社區(qū)青少年;防止打架斗毆; 5、不吃不潔食物;注意飲食安全; 6、不參與宗教和迷信活動。 (二)保持身心健康 1、學生在家不觀看不健康影視圖書,不上不健康網(wǎng)站,不違規(guī)進入網(wǎng)吧,加強對學生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的教育。 2、社區(qū)活動安全做到“二遠離一告別”。遠離不宜進入的場所,遠離不健康的影視圖書傳播讀物,告別不良行為。 (三)、體驗活動和自我提升。 1、假期前,幫助學生制定一份暑假生活作息時間表,合理安排學習、勞動、娛樂、體育鍛煉的時間, 不要盲目參加社會上的各種輔導班。讓每個孩子在假期里都能有所收獲。 2教育學生要充分利用假期有計劃、有針對性地開展愛心活動,或為老人送溫暖,或保護周邊綠色環(huán)境,爭做“綠色小衛(wèi)士”;或扮演一個角色——當爸爸、媽媽的小助手,或?qū)W會一項技能…… 3、組織隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片,多方面汲取知識營養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。指導隊員寫讀書體會、影片觀后感。 4、組織學生開展“健康教育主題電子小報” 、“健康教育主題手抄報”主題大賽。 5、組織學生利用假期開展以“我鍛煉,我健康”為主題,建議學生每天不少于半小時的體育鍛煉時間,提倡與小伙伴一起鍛煉,養(yǎng)成運動好習慣。 5、假期體驗作文 我學會了……(學習一項技能或本領)作文一篇 2013、12、23 五年二班家長會材料 汪清縣第四小學校 李景云 一、 點名。對各位到會的家長問候、表示謝意。 二、觀看《地震》視頻。 三、班級工作總結(jié)。 1、常規(guī)管理 抓好班級一日常規(guī),抓好課堂紀律和課間活動。組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督。組織好學生參加升旗和做操。組織好課堂、課間紀律。抓好就餐紀律,保證學生就餐安全。本學期獲得紀律紅旗4次。 組織好班級值日工作。進入了五年級,學初明確值日分工,并選派一名同學擔任生活委員,負責每天早晚檢查班級室內(nèi)外衛(wèi)生,另選派一名負責任的同學擔任班級勞動委員,負責班級室外分擔區(qū)的衛(wèi)生,做到衛(wèi)生工作處處落實到人頭,使每個同學都成為班級的值日生,都懂得珍惜別人的勞動成果,維護班級利益。同時,個人衛(wèi)生也要重視起來。每天早上有專人檢查個人衛(wèi)生,并做好記錄,還要按時做好班級的晨檢和晚檢,使每個同學每天都健康快樂地在學校中生活和學習。衛(wèi)生紅旗2次。繼續(xù)抓好“溫馨班級”、“文明班級”的評比工作,本學期獲“文明班級”2次。 2、中隊建設 健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。落實學期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。我要充分利用晨會、班隊會課,發(fā)揮出應有的育人功能,分解、落實學校各月份的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。 3、建立學習小組 建立學習小組提高學生的學習效率。根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,全班建立三大組,六小組。小組在知識、能力、情感等方面建立遠、近期目標,讓每一個學生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,每組兩個組長,每人分管四名隊員,經(jīng)過觀察小組在提升1-2兩名管理學習。以小組為單位爭強集體感榮譽感,為了激發(fā)全班學生的學習興趣,積極利用中午等時間對他們進行輔導。全面提高學習成績。從而增強了集體的凝聚力和動力。從期末學生參加英語、計算過關檢查看,在競賽中成績英語單詞由原來3名90分到14名90分有所提高。 4、讀書、寫字 繼續(xù)圍繞“營造書香校園,師生共同成長”的良好氛圍,多層次開展師生讀書活動,認真組織、指導學生借閱,開展讀書匯報活動。1、完成整本書的閱讀:九月:《水滸傳》,十月:《城南舊事》,十一月:《狼王夢》,十二月:《希臘神話》每月必讀書目:《語文閱讀80篇》。2、完成《國學》篇目:4首古詩《天凈沙秋思》《江 南》《敕勒歌》《春夜喜雨》《游子吟》《卜算子詠梅》。4首現(xiàn)代詩《鴿子》《星星》《如果》《再別康橋》背誦4篇古文《愛蓮說》《愛蓮說》《為學》(節(jié)選)《生于憂患,死于安樂》《蘭亭集》序。理解《論語》80則。開展讀書活動:本學期舉行三次讀書匯報會,期末評比“讀書之星”。九月份舉行《水滸傳》讀書交流會,了解書中主要人物故事情節(jié),初步認識水泊梁山108位好漢性格特點。11月舉行《狼王夢》交流會,了解紫嵐培養(yǎng)狼兒的經(jīng)過,把握故事的主要內(nèi)容,體會母愛的主題。12月舉辦《城南舊事》交流會,了解書中包括的幾個故事故事集主人公。通過交流、討論會能激發(fā)學生讀書興趣,也能夠互補讀書收獲。 以“一手好字”為目標,通過作業(yè)檢測、寫字過關、寫字比賽等形式進行寫字訓練。一周內(nèi)規(guī)范學生寫字使用的鋼筆,認真上好寫字指導課,認真學習“一手好字”訓練方案,在關注學生的執(zhí)筆、坐姿、書寫的基礎上,同時要研究如何減少錯別字,注重卷面書寫工整的訓練。期末學生參加讀書、寫字過關檢查,從競賽中成績看有所提高。 5、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,做好特殊群體的教育工作,及時表揚,延遲批評。德國美學家黑格爾說:“不應該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上,對此,盡可能委婉地提醒一下就夠了。以關注學生心靈、關愛學生成長為出發(fā)點,抓好“潛能生”教育工作。分組幫扶許曉東、王慧彬、路政操等待他們提高成績。做好培優(yōu)補差工作,開展幫教結(jié)對活動,對后進生建立家校聯(lián)系卡,及時反映學校里的學習情況,促使其提高成績。每天抽出一定時間給差生補課,對杜柏林作業(yè)的拖拉、延遲盡可能的寬容。幫助他們樹立學習的信心與決心。對問題生、心理障礙生進行正確疏導,做好心理健康教育,使學生形成健全人格。有耐心的疏導渴望關愛的郭詩語。盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學習方向。家校常溝通:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,每月至少與問題學生家長,如杜白林、郭詩雨、楊雨鑫、王慧彬、路政操家長電話溝通一次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 6、完成各項活動 (1)組織開學典禮和每周升旗儀式。 (2)組織學生積極參與學校的各項文體活動,獲秋季男足第一,男籃第二,表演操優(yōu)秀獎。 (3)組織學生積極參與學校的校內(nèi)朗讀競賽,一名獲二等獎,兩名獲三等獎。 (4)完成兩次《七彩時光》征稿任務。 (5)提高板報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化,出色完成4期板報。 (6)召開六次主題班會, (7)召開三次讀書交流會。 (8)組織學生參加讀書、英語、寫字、計算過關檢查。 (9)完成電教新聞4篇,其中一篇州稿采用。 (10)組織清雪三次。 四、期末考試成績分析。 五、寒假計劃。 (一)學生放假時間:2014年1月1日—2月1 日。學生假期安全工作是重點,家長對學生進行安全監(jiān)護的責任。本班學生根據(jù)居住地劃分為 個小組,組長是 ,有事向組長說明或及時與老師取得聯(lián)系,學生到外地2天以上必須向班主任老師請假。 (二)對學生安全的要求:加強交通安全、意外傷害、防寒防凍、燃放煙花爆竹、滑冰溺水、防火防盜、居家安全(防觸電,防煤氣中毒,防不法侵害)等安全教育。要做到行為安全做到“六不”。 1、未經(jīng)監(jiān)護人同意不外出,預防交通安全隱患和意外傷害發(fā)生。 2、不私自到江河水庫上玩耍、滑冰;防寒防凍、防滑冰溺水和意外傷害; 3、沒有監(jiān)護人陪同,不燃放煙花爆竹;防火、防止意外傷害; 4、不結(jié)交行為不良的社區(qū)青少年;防止打架斗毆; 5、不吃不潔食物;注意飲食安全; 6、不參與宗教和迷信活動。 (三)保持身心健康 1、學生在家不觀看不健康影視圖書,不上不健康網(wǎng)站,不違規(guī)進入網(wǎng)吧,加強對學生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的教育。 2、社區(qū)活動安全做到“二遠離一告別”。遠離不宜進入的場所,遠離不健康的影視圖書傳播讀物,告別不良行為。 (四)校訊通平臺好習慣養(yǎng)成教育。 通過校訊通平臺和家長交流學生108個好習慣養(yǎng)成教育系列活動。與家長聯(lián)手共同為學生的終身發(fā)展奠定基礎。分別是9個學習好習慣、9個做人好習慣、9個禮貌好習慣、9個消費好習慣、9個飲食好習慣、9個閱讀好習慣、9個休閑好習慣、9個運動好習慣、9個勞動好習慣、9個衛(wèi)生好習慣、9個視聽好習慣、9個交友好習慣。 (五)主題活動,歷練成長。 1、讀書活動。 利用寒假期間,本班繼續(xù)開展讀書活動,選擇圖書《雙面獵犬》《青銅葵花》,家長布置每天學生讀的大致頁數(shù),督促學生假期里堅持閱讀,寫出讀書心得。開學后要做好假期讀書交流活動。 2、過大年主題活動 春節(jié)前和父母一起制訂今年春節(jié)的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨,并寫下經(jīng)過感受。 春節(jié)當天向父母及家中老人鞠一個躬,說一句祝福語。春節(jié)期間,向其他長輩親朋拜年,給小伙伴打個電話,送一份關懷,表一份愛心。 除夕當天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務,和父母一起包餃子、準備年夜飯,拜年,吃元宵、賞花燈……(照4寸橫版照片和100字以內(nèi)簡介,貼在A4紙上) 3、“美麗中國,中國夢”主題活動 (1)利用寒假,閱讀《美麗中國,我的中國夢》主題教育讀本,寫征文。 (2)組織學生開展“美麗中國”主題攝影大賽??梢詾轱L景、人物、事件等,單幅、組圖等。 (3)“美麗中國,我的中國夢”書畫展,可準備硬筆書法,軟筆書法,蠟彩畫、素描、水彩等作品。 4、假期體驗作文:我學會了……(學習一項技能或本領)作文一篇。 2013年12月23日- 配套講稿:
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