11、_____、________的________像。
4．凸透鏡的焦距是5 cm，將物體放在主軸上距透鏡中心15 cm處，物體所成的像是( )
A．倒立、縮小的實像
B．倒立、放大的實像
C．正立、放大的虛像
D．倒立、等大的實像
5．將一個凸透鏡正對著太陽光，在凸透鏡另一側15 cm處的紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑，將一個物體放在該凸透鏡主光軸上距光心20 cm處，則在凸透鏡的另一側光屏上會出現(xiàn)一個( )
A．正立、放大的虛像
B．正立、縮小的虛像
C．倒立、放大的實像
D．倒立、縮小的實像
課堂反饋(十四)B
[凸透鏡成像規(guī)律應用]
12、
1．夏天的早晨，樹葉上常常會有一些露珠，透過這些露珠看到的葉脈會更清楚(如圖14－1所示)，這是由于露珠相當于一個________鏡，使葉脈放大了。這種情形下，葉脈位于該“鏡”的______________(選填“二倍焦距以外”“一倍焦距與二倍焦距之間”或“一倍焦距之內”)。
圖14－1
2．在鑒定文物時，常用放大鏡觀察文物的細微部分，看到的像是正立、放大的________像。如果在文物上有兩條裂紋，要想使看到的像更大些，應該將放大鏡離裂紋稍________些。
3．一個物體放在距凸透鏡36 cm處，已知該凸透鏡的焦距是9 cm，經實驗在凸透鏡另一側得到
13、倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的________(選填“虛”或“實”)像，________(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這個原理制成的。若將此物體放在距凸透鏡15 cm處，經實驗在凸透鏡另一側得到倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的________(選填“虛”或“實”)像，________(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這個原理制成的。
4．艾力同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，當他把蠟燭移到距離透鏡34 cm的地方時，在光屏上觀察到如圖14－2所示的像，則該凸透鏡的焦距可能是( )
圖14－2
A．10 cm
14、 B．20 cm
C．30 cm D．40 cm
5．根據凸透鏡成像規(guī)律，作出圖14－3中物體AB經凸透鏡所成的像A′B′。并根據作圖結果回答問題：當物體靠近凸透鏡時(物距始終大于一倍焦距)，所成的像________，像距________。當物體遠離凸透鏡時(物距始終大于一倍焦距)，所成的像________，像距________。(均選填“變大”“變小”或“不變”)
圖14－3
課時作業(yè)(十四)A
[第三章 3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律 第1課時 探究凸透鏡成像規(guī)律]
一、選擇題
1．凸透鏡的焦距是10 cm，將物體放在主光軸上距透鏡中心5 cm處，物
15、體所成的像是( )
A．倒立、縮小的實像
B．倒立、放大的實像
C．正立、放大的虛像
D．倒立、等大的實像
2．2017·泰州某凸透鏡焦距為15 cm，若將一物體放在此透鏡前25 cm處，則可在透鏡的另一側得到一個( )
A．倒立、放大的實像 B．倒立、縮小的實像
C．正立、放大的虛像 D．正立、縮小的虛像
3．2017·宜昌已知蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖14－K－1所示，此時光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，則像的特點是( )
圖14－K－1
A．倒立、縮小 B．倒立、等大
C．倒立、放大 D．正立、放大
4．有一焦距為10 cm的凸透鏡，將物體放在距離凸透
16、鏡30 cm處，則所成的像是( )
A．正立、放大的虛像
B．倒立、放大的實像
C．倒立、縮小的實像
D．正立、縮小的虛像
5．如圖14－K－2所示，把一支點燃的蠟燭放在距離凸透鏡二倍焦距以外的地方，在透鏡的另一側調節(jié)光屏位置可找到一個清晰的像，這個像是下圖中的( )
圖14－K－2
6．小林同學用f＝10 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，實驗中將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上(如圖14－K－3所示)，下列說法正確的是( )
圖14－K－3
A．能夠在光屏上呈現(xiàn)出來的像為虛像
B．為了使像落在光屏中央，實驗前要調整蠟燭火焰中心、凸透鏡中心、
17、光屏中心等高
C．蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上如圖所示的位置上，光屏上恰好可以成倒立、縮小的實像
D．將蠟燭移到光具座45 cm刻度線處，移動光屏，可以在光屏上看到清晰的燭焰的像
7．凸透鏡放在蠟燭和光屏之間，在屏上恰好能成一倒立、放大的實像，如果用硬紙板遮住透鏡的上半部分，這時屏上的像會( )
A．只存在下半部分
B．只存在上半部分
C．消失
D．仍能成完整的像，只是像稍暗些
8．2017·溫州小明用焦距為10 cm的凸透鏡做成像規(guī)律實驗，記錄了光屏上成清晰像時的四組數據(如表)，其中明顯錯誤的一組是( )
級別
甲
乙
丙
丁
物距(cm)
10
1
18、5
20
30
像距(cm)
40
30
20
15
A.甲 B．乙 C．丙 D．丁
二、填空題
9．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，三班學生在老師的要求下，全班分成7個小組，使用焦距都是10 cm的凸透鏡做實驗。最后，老師將各組實驗的結果畫在了圖14－K－4中。圖中1和1′，2和2′…7和7′分別表示實驗時各組的物和對應像的位置。請你根據實驗的要求和圖中的信息，回答下列問題：
(1)從________兩組可以看出，當物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時，所成的像是____________的實像。
(2)從________兩組可以看出，當物體位于二倍焦距之外時，所成的像
19、是____________的實像。
圖14－K－4
(3)從6、7兩組可以看出，凸透鏡成虛像時，像與物在________側，且像是________立的。
10．小明用如圖14－K－5甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時，在光屏上可成清晰的像。
該凸透鏡的焦距是________cm；圖乙中燭焰在光屏上成的是________、________的實像。
圖14－K－5
11．將一個凸透鏡正對太陽，可在距凸透鏡15 cm處得到一個最小、最亮的光斑。若將一個物體放在此透鏡前30 cm處，則像距是________cm；在光屏上成的是__
20、______、________的實像。
12．如圖14－K－6所示是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置，在圖示位置，燭焰恰能在光屏上成清晰的像。則物距是________cm；光屏上成的是________、________的實像。
圖14－K－6
三、實驗探究題
13．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
圖14－K－7
(1)讓凸透鏡正對著太陽，得到如圖14－K－7甲所示的光路圖，由圖可知，凸透鏡對光線有________作用，該凸透鏡的焦距為________cm。
(2)利用圖乙所示裝置進行以下操作：
①如果燭焰在光屏上的像偏高，應將光屏向________(選填“上”或
21、“下”)調節(jié)。
②當燭焰距凸透鏡30 cm時，移動光屏，可以在光屏上得到一個清晰的倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實像。
③將蠟燭移到距凸透鏡5 cm處，無論怎樣調節(jié)光屏，光屏上始終承接不到清晰的像，這時應從透鏡________(選填“左”或“右”)側透過凸透鏡直接觀察。
14．2017·包頭用如圖14－K－8所示的實驗器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，記錄的部分數據及現(xiàn)象見表：
實驗序號
物距u/cm
像距v/cm
像的性質
1
60
12
倒立、縮小的實像
2
30
15
3
15
倒立、放大的實像
4
20
20
倒立
22、、等大的實像
圖14－K－8
(1)該實驗所用凸透鏡的焦距f＝________cm。
(2)上表中空白處，像的性質是______________，像距v＝________cm。
(3)當u與f的大小關系滿足u________f時，光屏上接收不到像。
15．同學們要探究“凸透鏡成像的規(guī)律”，選用的器材如圖14－K－9所示，實驗前應合理地擺放和調整器材。
圖14－K－9
擺放的規(guī)律是：蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在________；
調整的結果是：燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在________。
23、
課時作業(yè)(十四)B
[第三章 3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律 第2課時 凸透鏡成像規(guī)律應用]
一、選擇題
1．通過作圖的方法也可以得出凸透鏡成像的規(guī)律，如圖14－K－10關于成像規(guī)律應用說法錯誤的是( )
圖14－K－10
A．圖甲的成像規(guī)律與照相機原理相同
B．圖乙的成像規(guī)律與幻燈機、投影儀原理相同
C．圖丙的成像規(guī)律與放大鏡原理相同
D．圖丁的成像規(guī)律與攝像頭原理相同
2．2017·營口改編在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中，小紅調節(jié)蠟燭，凸透鏡和光屏的位置，在光屏上成清晰的像如圖14－K－11所示，下列說法正確的是( )
圖14－
24、K－11
A．教學中使用的投影儀就是利用了圖中的成像規(guī)律
B．光屏上的像是倒立、縮小的實像
C．如果使蠟燭向左移動，光屏需要向右移動才能接收到清晰的像
D．如果把蠟燭與光屏對調，光屏上將不會出現(xiàn)清晰的像
3．2017·廣州改編蠟燭放在如圖14－K－12所示位置，通過凸透鏡成倒立、縮小的像。小紅畫了圖中的光路。下列說法不正確的是( )
圖14－K－12
A．小紅畫的光路是正確的
B．透鏡成的是實像
C．透鏡的焦距小于10 cm
D．成像規(guī)律與照相機原理相同
4．2017·淄博在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖14－K－13所示，這
25、時燭焰在光屏上成清晰的像(像未畫出)。以下判斷正確的是( )
圖14－K－13
A．光屏上的像是倒立、放大的像
B．光屏上的像是倒立、縮小的像
C．凸透鏡的焦距可能是10 cm
D．該次成像規(guī)律與照相機原理相同
5．2017·烏魯木齊家用放大鏡(凸透鏡)成放大的像時( )
A．一定是實像 B．一定是虛像
C．像距一定大于物距 D．像距一定小于焦距
6．小明的爺爺在用放大鏡看報紙時，為了看到更大的清晰的像，應保持( )
A．報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙遠一些
B．報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙近一些
C．報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙近一些
D．報紙與放大鏡不
26、動，眼睛離報紙遠一些
7．2017·棗莊在做凸透鏡成像實驗時，將點燃的蠟燭沿著光具座，從凸透鏡二倍焦距以外的某位置向焦點移動。在此過程中，像的大小及像距的變化情況是( )
A．像和像距都逐漸變大
B．像和像距都逐漸變小
C．像逐漸變大，像距逐漸變小
D．像逐漸變小，像距逐漸變大
8．在研究凸透鏡成像實驗時，當燭焰離透鏡12 cm時成的是放大的實像，當燭焰離透鏡7 cm時成的是放大的虛像，則這個透鏡的焦距不可能是下列哪個值( )
A．14 cm B．11 cm C．10 cm D．8 cm
二、填空題
9．如圖14－K－14所示，在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，
27、保持凸透鏡位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d各點，并分別調整光屏的位置，則燭焰放在點________時，屏上出現(xiàn)的像最小。燭焰放在________點時，屏上出現(xiàn)清晰的像，且屏距凸透鏡最遠。由此可以判斷，保持凸透鏡位置不變，將蠟燭從a點向c點移動的過程中，所成的像________；像到透鏡的距離________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
圖14－K－14
10．2017·濰坊如圖14－K－15所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置，凸透鏡的焦距為10 cm，點燃的蠟燭與凸透鏡固定不動。移動光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是________的實像；與這一成像原理相同的
28、是________(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)。
圖14－K－15
11．2017·淮安如圖14－K－16所示，保持燭焰、凸透鏡的位置不變，調節(jié)光屏到圖示位置，得到清晰倒立、________的實像，利用此成像特點可以制成________。
圖14－K－16
12．2017·畢節(jié)某物理興趣小組探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖14－K－17所示，凸透鏡固定在50 cm處，光屏和蠟燭分別在凸透鏡兩側。
圖14－K－17
(1)當蠟燭移到20 cm處時，移動光屏到80 cm處時，在光屏上成一個等大、清晰的像，則凸透鏡的焦距是________cm。
(2)凸透鏡
29、位置不變，又將蠟燭從20 cm處移到10 cm處時，光屏上要成清晰的像，光屏應從80 cm處向________(選填“左”或“右”)移動，則所成的像是________(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實像。這一成像原理在生活中的應用是________。
13．如圖14－K－18所示，樹葉上露珠下面的葉脈看起來比較大，這是因為圓形的露珠相當于________，通過露珠而形成______(選填“虛”或“實”)像。生活中的________就是根據這一原理制成的。
圖14－K－18
三、作圖題
14．畫出圖14－K－19中AB的像。
圖14－K－19
15．如圖14－K－20所示
30、，A′B′是在探究凸透鏡成像規(guī)律時，光屏上所得到的像的位置。請你在圖中畫出其所對應的物體AB的大致位置。
圖14－K－20
16．如圖14－K－21所示，MN為凸透鏡的主光軸，A為蠟燭，A′為蠟燭通過凸透鏡成的像，請根據凸透鏡成像原理在圖中畫出凸透鏡并標出它的焦點。
圖14－K－21
17．有A、B、C三塊凸透鏡，用這三塊透鏡在光具座上做凸透鏡成像實驗，當保持各透鏡跟燭焰距離相等的條件下，得到實驗記錄如表，由表可知，A、B、C三個透鏡中：
(1)焦距最長的是________；
(2)焦距最短的是________。
在這里，保持各透鏡跟燭焰距離相等的條件是運用物理學中常
31、用的________法。
透鏡
像的性質
A
放大
倒立
實像
B
縮小
倒立
實像
C
放大
正立
虛像
詳解詳析
【新知梳理】
一、1.物體 像
2．實驗步驟：(2)蠟燭 凸透鏡 光屏
(3)同一高度 使像呈現(xiàn)在光屏的中央
(4)燭焰
(5)移去光屏
實驗結論：倒 小 大 同 正 虛
3．縮小 等大 放大 正立 同側
二、1.凸透鏡 2.正立 放大
【應用示例】
例1 (1)光屏 主光軸 (2)D (3)A
[解析] (1)探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時
32、，在光具座上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏。若圖中A處放置蠟燭，則B處應放置凸透鏡，C處應放置光屏；探究凸透鏡成像規(guī)律時，調整蠟燭燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，這樣燭焰、光屏和凸透鏡的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心。(2)若凸透鏡的焦距為10 cm，則燭焰距離凸透鏡30 cm時，即f＝10 cm，u＝30 cm，物距大于2倍焦距，所以凸透鏡成倒立、縮小的實像，故A選項錯誤；因為凸透鏡成實像時，不僅上下顛倒，而且左右也顛倒，所以蠟燭燃燒變短時，所成的像移到了光屏中心的上方，故B選項錯誤；若燭焰朝著凸透鏡方向前后不斷晃動，物距增大或減小，此時像距、像的大小也跟著變化，則光屏上不能觀察到
33、清晰的燭焰像，故C選項錯誤；若燭焰在光屏上成縮小的像，物距u＞2f，像距2f＞v＞f，則光屏到凸透鏡的距離小于燭焰到凸透鏡的距離，故D選項正確。(3)當凸透鏡的焦距相同，物距不同時，像大小都不可能相同，故A選項錯誤；由4、5、6次實驗可知，凸透鏡的焦距由10 cm增大到15 cm時，像距由15 cm增大到30 cm，則當物距相同，凸透鏡的焦距越大時，像距越大，故B選項正確；由4、5次實驗可知，物距都為30 cm時，都成倒立、縮小的實像，則當物距相同，凸透鏡的焦距不同時，所成像的性質有可能相同，故C選項正確；由1、2、3次實驗可知，凸透鏡的焦距相同，物距由12 cm增大到15 cm時，像距由60
34、 cm減小到30 cm，則當凸透鏡的焦距相同，且成放大實像時，像距與物距之和隨物距的增大而減小，故D選項正確。
例2 D [解析] u＝v＝2f時，凸透鏡成倒立、等大的實像，由題圖知，2f＝16 cm，所以f＝8 cm，故A選項錯誤。擋住了透鏡上半部分，光能通過下半部分會聚成像，只是光線變少了，仍能成一個完整的像，故B選項錯誤。由于成的實像是倒立的，所以蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像就應該向上移動，故C選項錯誤。物體從距凸透鏡12 cm處移動到24 cm處的過程中，凸透鏡的物距大于焦距，成實像，凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變小，故D選項正確。
例3 D [解析] 由圖可知u＝20
35、cm，v＝16 cm，且u＞v，由凸透鏡成像規(guī)律可知此時物距大于2f，像距在f和2f之間，則20 cm＞2f，2f＞16 cm＞f，解得8 cm
36、(1)1、2 倒立、放大 (2)4、5 倒立、縮小 (3)同 正
10．10.0 倒立 放大
11．30 倒立 等大
12．40.0 倒立 縮小
13．[導學號：47732156](1)會聚 10
(2)①上 ②縮小?、塾?
14．(1)10 (2)倒立、縮小的實像 30 (3)≤
[解析] (1)由表格中數據知，當物距等于20 cm時，像距等于20 cm，此時成倒立、等大的實像，所以20 cm＝2f，f＝10 cm；
(2)當u＝30 cm＞2f時，物距大于二倍焦距，凸透鏡成倒立、縮小的實像；光在發(fā)生折射時，光路是可逆的，由此可以推出當物距u＝15 cm時，能成倒立、放大的實像
37、，此時像距為30 cm。
15．同一直線上 同一高度處
【課堂反饋】B
1．凸透 一倍焦距之內
2．虛 遠
3．縮小 實 照相機 放大 實 投影儀
4．A
5．如圖所示 變大 變大 變小 變小
【課時作業(yè)】B
1．A 2.B
3．A
4．A [解析] 由圖可知，此時光屏上呈現(xiàn)實像，此時的物距小于像距，成的是倒立、放大的實像，與投影儀的成像原理相同；由圖可知，物距為25 cm，凸透鏡成倒立、放大的實像時，物距在一倍焦距和二倍焦距之間，即f＜25 cm＜2f，像距大于二倍焦距，即2f<40 cm，則12.5 cm＜f＜20 cm。故選A。
5．C 6.A 7.A
8．A [解析] 當燭焰離透鏡12 cm時，成放大的實像，則物體在一倍焦距和二倍焦距之間，即2f＞12 cm＞f，所以6 cm＜f＜12 cm；當燭焰離透鏡7 cm時成的是放大的虛像，則物體在一倍焦距以內，即7 cm＜f。綜上所述7 cm＜f＜12 cm，A符合題意。
9．a c 變大 變大
10．倒立、縮小 照相機
11．放大 投影儀
12．(1)15 (2)左 縮小 照相機
13．凸透鏡 虛 放大鏡
14．如圖所示
15．如圖所示
16．如圖所示
17．C B 控制變量
16
2018年八年級物理上冊 3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律練習 （新版）粵教滬版
