《2020八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章 力 7.1 力精講精練（含解析）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章 力 7.1 力精講精練（含解析）（新版）新人教版（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專(zhuān)題07.1 力
課前預(yù)習(xí)
1.力是物體對(duì)物體的___作用_____。物體間力的作用是_____相互____的。力的作用至少有兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物，一個(gè)是受力物，離開(kāi)物體或只有一個(gè)物體不會(huì)有力的作用。
2.力的作用效果有：（1）力可以改變物體的____運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_____；（2）力可以改變物體的___形狀____。
3.力的三要素包括力的大小、方向、___作用點(diǎn)______。力的單位是牛頓，符號(hào)是___N___。
4.力的示意圖是指用一帶箭頭的線段表示力的三要素的方法。線段的長(zhǎng)度表示力的___大小__，箭頭的方向表示力的方向，線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。
知識(shí)點(diǎn)解
2、讀與例題突破
知識(shí)點(diǎn)1：力的概念
1.概念：物體對(duì)物體的作用。
2.力的單位：牛頓，符號(hào)N。
【例題1】如圖所示的四位科學(xué)家中，以其名字命名為力的單位的是（ ）
【答案】C
【解析】（1）物理量電流是用科學(xué)家安培名字作單位；
（2）物理量電阻是用科學(xué)家歐姆名字作單位；
（1）物理量力是用科學(xué)家牛頓名字作單位；
（1）物理量壓強(qiáng)是用科學(xué)家帕斯卡名字作單位。
知識(shí)點(diǎn)2：力的特點(diǎn)
一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí)，也同時(shí)受到后者對(duì)它的作用力。也就是說(shuō)，物體間力的作用
是相互的（相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上）。兩物
體相互作用時(shí)，
3、施力物體同時(shí)也是受力物體，反之，受力物體同時(shí)也是施力物體。力不能脫
離物體而存在。力的作用至少有兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物，一個(gè)是受力物，離開(kāi)物體或只有一個(gè)物體不會(huì)
有力的作用。
【例題2】（2019天津）如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時(shí)，人和自已坐的小船卻向后移動(dòng)。該現(xiàn)象說(shuō)明了（ ?。?
A. 力能使物體發(fā)生形變 B. 物體間力的作用是相互的
C. 力的作用效果與力的大小有關(guān) D. 力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
【答案】B
【解析】把另一只小船推開(kāi)的同時(shí)自己坐的小船則向相反的方向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是相互的，故B正確，故ACD錯(cuò)誤。 故選：B。
知識(shí)點(diǎn)3：力
4、的作用效果
1.力可以使物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括使運(yùn)動(dòng)的物體靜止、使靜止的物體運(yùn)動(dòng)使物體速度的大小、方向發(fā)生
改變；
2.力可以使物體發(fā)生形變。
【例題3】在下列場(chǎng)景反映的物理情境中，圖甲中魚(yú)線的拉力使釣魚(yú)桿_____；圖乙中球拍對(duì)球的作用力改變球的_______；圖丙中腳給原來(lái)靜止在地面的球的作用力改變了球的_____。
【答案】發(fā)生形變（或產(chǎn)生形變）；運(yùn)動(dòng)的方向；速度的大小。
【解析】本題考查學(xué)生能否通過(guò)觀察圖中的研究對(duì)象，準(zhǔn)確描述力的作用效果，判斷物體是形狀發(fā)生改變還是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。圖乙和圖丙的情景需要學(xué)生判斷是速度的大小發(fā)生改變，還是物體運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生了改變。然后，考
5、查學(xué)生能否總結(jié)出是力使物體發(fā)生上述變化的結(jié)論.
知識(shí)點(diǎn)4：力的三要素
1.力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)。
2.力的示意圖：用一帶箭頭的線段表示力的三要素的方法，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭的方向表示力的方向，線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。
【例題4】如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門(mén)，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門(mén)推開(kāi)．這說(shuō)明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)？（ ）
A．力的作用點(diǎn) B．力的大小 C．力的方向 D．力的單位
【答案】A
【解析】力的作用效果與力的三要素有關(guān)。感受到在A點(diǎn)用力容易把門(mén)推開(kāi)．這說(shuō)明力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)。
習(xí)題精練
6、
一、選擇題
1．（2019湖北宜昌）在射箭運(yùn)動(dòng)中，以下關(guān)于力的作用效果的描述，其中一個(gè)與另外三個(gè)不同的是（ ）
A．瞄準(zhǔn)時(shí)，手的拉力把弓拉彎
B．松手后，弓的彈力把箭射出
C．飛行中，重力讓箭劃出一道弧線
D．中靶時(shí)，靶的阻力讓箭停止運(yùn)動(dòng)
【答案】A
【解析】力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
A．力可以改變物體的形狀，所以在拉力的作用下弓發(fā)生形變；
B．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以弓的彈力使箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；
C．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，所以重力讓箭劃出一道弧線；
D．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以
7、靶的阻力讓箭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止。
所以與另外三個(gè)不同的是A。
2.如圖所示的幾種現(xiàn)象，能體現(xiàn)出力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（ ）
A．手拉開(kāi)弓 B．運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球 C．小壓彎跳板 D．熊貓拉彎竹子
【答案】B
【解析】運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球，讓靜止的球運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了。其它幾個(gè)實(shí)例是力改變物體的形狀。
3.如圖所示，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（ ）
A．彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員 B．吊在天花板下的靜止電燈
C．路上勻速直線行駛的小車(chē) D．空中勻速直線下落的降落傘
【答案】A
【解析】A．
8、彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員，速度方向變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；
B．吊在天花板下的靜止電燈，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變；
C．路上勻速直線行駛的小車(chē)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變；
D．空中勻速直線下落的降落傘，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變。
4.在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表．你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有（ ）
A．⑥②④ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑤
觀點(diǎn)
正方
反方
①兩個(gè)物體相接觸，就一定有力的作用
②兩個(gè)物體相接觸，但不一定有力的作用
③力的產(chǎn)生至少涉及兩個(gè)物體
④一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用
⑤力是維
9、持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
⑥力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
【答案】C
【解析】?jī)蓚€(gè)物體相接觸，不一定有力的作用；力的產(chǎn)生至少涉及兩個(gè)物體；力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的
原因。
5．下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（ ）
A．足球在空中沿弧線飛行 B．足球在草地上越滾越慢
C．被踩在腳下的足球變扁 D．守門(mén)員抱住飛來(lái)的足球
【答案】C
【解析】A．足球在空中沿弧線飛行時(shí)由于運(yùn)動(dòng)方向在不斷改變，說(shuō)明足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，故A屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的情形；B．足球在草地上越滾越慢，說(shuō)明足球的速度變小，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，故B屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)
10、狀態(tài)的情形；C．被踩在腳下的足球變扁，說(shuō)明在力的作用下足球發(fā)生了形變，屬于力改變物體的形狀的情形； D．守門(mén)員抱住飛來(lái)的足球，說(shuō)明足球的速度變小了，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，故D屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的情形。
6.遼寧號(hào)航母的艦載機(jī)殲﹣15著艦時(shí)在攔阻索作用下停下來(lái)，這個(gè)過(guò)程中（ ）
A．?dāng)r阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使攔阻索發(fā)生形變
B．?dāng)r阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變
C．戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體相同
D．戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的作用效果相同
【答案】B
【解析】力的作用是相互的；力可以改變物體的形狀，可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
A．力可以
11、改變物體的形狀，攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)發(fā)生形變，故A錯(cuò)誤；
B．可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，故B正確；
C．戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力受力物體為攔阻索，攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體為戰(zhàn)機(jī)，故受力物體不相同，故C錯(cuò)誤；
D．作用效果不同，戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力使攔阻索發(fā)生形變，攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，故作用效果不相同。故D錯(cuò)誤。
7．（2019廣西北部灣）“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡足球運(yùn)動(dòng)，下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（ ）
A．足球在空中沿弧線飛行 B．足球在草地上越滾越慢
C．被踩在腳下
12、的足球變扁 D．守門(mén)員抱住飛來(lái)的足球
【答案】C
【解析】A．足球在空中沿弧線飛行時(shí)由于運(yùn)動(dòng)方向在不斷改變，說(shuō)明足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，故A屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的情形；B．足球在草地上越滾越慢，說(shuō)明足球的速度變小，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，故B屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的情形；C．被踩在腳下的足球變扁，說(shuō)明在力的作用下足球發(fā)生了形變，屬于力改變物體的形狀的情形； D．守門(mén)員抱住飛來(lái)的足球，說(shuō)明足球的速度變小了，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，故D屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的情形。
8.如圖，手對(duì)桌子作用一個(gè)力Fl，桌子也對(duì)手作用一個(gè)力F2，則說(shuō)法正確的是（ ）
A．Fl的施力
13、物體是手，受力物體是桌子 B．F2的施力物體是手，受力物體是桌子
C．Fl的施力物體是地球，受力物體是桌子 D．F2的施力物體是地球，受力物體是手
【答案】A
【解析】手對(duì)桌子的作用力Fl和桌子對(duì)手作用一個(gè)力F2是一對(duì)作用力與反作用力，兩個(gè)力的施力物體和受力物體不同。 Fl的施力物體是手，受力物體是桌子；F2的施力物體是桌子，受力物體是手。
9．下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是（ ?。?
A．用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀
B．推門(mén)時(shí)離門(mén)軸越近，用力越大，說(shuō)明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)
C．用水提水桶時(shí)，只有手對(duì)水桶施加了力，而水桶對(duì)手沒(méi)有力的作用
D．
14、放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力不是彈力
【答案】A．
【解析】（1）力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（2）力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)，力的三要素影響力的作用效果．
（3）物體間力的作用是相互的；
（4）物體由于發(fā)生形變而產(chǎn)生的力叫彈力．
A．用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故A正確；
B．推門(mén)時(shí)離門(mén)軸越近，用力越大，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，另外力的大小和方向也影響力的作用效果．故B錯(cuò)誤；
C．因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，用水提水桶時(shí)，只有手對(duì)水桶施加了力，同時(shí)水桶對(duì)手也有力的作用，故C錯(cuò)誤；
D．放在桌面上的
15、水杯對(duì)桌面的壓力是由于水杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，故屬于彈力，故D錯(cuò)誤．
二、填空題
10.游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，這說(shuō)明力的作用是 ；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的 ．
【答案】相互的；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【解析】游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，這說(shuō)明力的作用是相互的；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
11. 2018年5月13日清晨，我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母離港海試，向作戰(zhàn)艦艇邁出關(guān)鍵一步。當(dāng)艦載機(jī)在甲板上著陸時(shí)，由于會(huì)繼續(xù)向前滑行，需要借助阻攔索的拉力才能盡快停止，說(shuō)明力
16、的作用效果是 。甲板上的工作人員要佩帶有耳難的頭盔是為了在 防治噪聲。
【答案】力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；人耳處。
【解析】（1）力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。阻攔索的拉力使艦載機(jī)由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
（2）減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲、阻斷噪聲的傳播、在人耳處減弱噪聲。
甲板上的工作人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了人耳處減弱噪聲。
12.游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，這說(shuō)明力的作用是 ；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的 。
【答案】相
17、互的；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
【解析】（1）物體間力的作用是相互的。
（2）力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化。
游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，是由于手給水一個(gè)向后的作用力，由于力的作用是相互的，故水會(huì)給手一個(gè)向前的力；即手和水之間的作用力是相互的。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
13.拉弓射箭的過(guò)程中，弓被拉彎，說(shuō)明力可以改變物體的 ?。凰墒趾蠹w出，說(shuō)明力可以改變物體的 。
【答案】形狀；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
【解析】力的作用效果有兩個(gè)：一是改變
18、物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
力可以改變物體的形狀，所以在拉力的作用下弓變彎了；
力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以放手后弓對(duì)箭產(chǎn)生了力的作用將箭向前推出。
14.（2019四川內(nèi)江）如圖所示，坐在船上的人，用力推另只船，船就相互遠(yuǎn)離而去，這個(gè)現(xiàn)象表明力的作用是 的，力可以改變物體的 狀態(tài)。
【答案】相互；運(yùn)動(dòng)。
【解析】坐在船上的人，用力推另只船，船就相互遠(yuǎn)離而去，這個(gè)現(xiàn)象表明力的作用是相互的；船由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
三、綜合能力題
15.用厚玻璃瓶、帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞，容器和水，來(lái)證明玻璃瓶可發(fā)生微小形變．
器材的安裝：
19、 。
操作的方法： 。
發(fā)生的現(xiàn)象： 。
玻璃瓶發(fā)生微小形變的原因： 。
【答案】器材的安裝：厚玻璃瓶?jī)?nèi)盛滿(mǎn)水，瓶口用帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞塞嚴(yán)．
操作的方法：用手?jǐn)D壓瓶壁，觀察細(xì)玻璃管中水柱的變化．
發(fā)生的現(xiàn)象：玻璃管內(nèi)升起水柱．
玻璃瓶發(fā)生微小形變的原因：力可以改變物體的形狀．
【解析】（1）力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化．
（2）實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，將微小的形變放大．
2020八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章 力 7.1 力精講精練（含解析）（新版）新人教版
