高中語文蘇教版必修2 雙基限時練5

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1、 雙基限時練(五)　一個人的遭遇(節(jié)選) 一、語言文字運用 1．下列各組詞語中加點字的讀音，沒有錯誤的一項是(　　) A．剎(chà)那　　　　　　 送喪(sànɡ) 泥濘(nìnɡ) 浸(jìn)透 B．勛(xū)章 嗜(shì)好 活塞(sāi) 憂郁(yù) C．顫(chàn)動 凝眸(móu) 詛(zǔ)咒 啐(cuì)出 D．甲胄(zhòu) 窗帷(wéi) 蹣(pán)跚 絢(xùn)麗 解析　A．“喪”應(yīng)讀sānɡ ；B.“勛”應(yīng)讀xūn ；D.“絢”應(yīng)讀xuàn。 答案　C 2．下列各組詞語中，沒有

2、錯別字的一項是(　　) A．劃漿　　障礙　　眺望　　惟妙惟肖 B．賢惠　　復(fù)員　　斑瀾　　百無聊賴 C．寂寞　　耽擱　　顛波　　無濟(jì)于事 D．祈禱　　端詳　　臉譜　　無計可施 解析　A．漿—槳；B.瀾—斕；C.波—簸。 答案　D 3．依次填入下列句子空缺處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) ①冬天里我們一直不停地進(jìn)行反攻，彼此就沒________常常寫信。 ②也許正因為如此，所以我的心才痛得那么________吧。 ③這些，老兄，倒沒什么，我跟他________怎樣總可以過下去的，________我的心震蕩得厲害，得換一個活塞了。 A．功夫　　厲害　　盡管/但是 B．功夫　

3、　利害　　不論/只是 C．工夫　　利害　　盡管/但是 D．工夫　　厲害　　不論/只是 解析?、俟し颍簳r間。功夫：本領(lǐng)，造詣。②厲害：難以對付或忍受；劇烈；兇猛。利害：利益和損害。③根據(jù)語境可以選出。 答案　D 4．下列句子中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) A．等到我心松開了，血在耳朵里沖擊的時候，就想起我的伊琳娜在車站上跟我分別時是怎樣地難舍難分。 B．不過，過了三個月，我又像太陽從烏云里出來那樣喜氣洋洋啦：阿拿多里找到了。 C．夜里醒來，我常常做著老頭兒的夢想：等到戰(zhàn)爭一結(jié)束，我就給兒子娶個媳婦，自己就住在小夫妻那兒，干干木匠活兒，抱抱孫子，過起甘之如飴的生活。 D．

4、自從妻子和兒子遇難后，索科洛夫悲痛欲絕，了無生趣，真是哀莫大于心死。 解析　A．“難舍難分”與前面的“分別”重復(fù)。C.“甘之如飴”，以苦為樂。不合語境。D.“哀莫大于心死”，指最可悲哀的事，莫過于思想頑鈍，麻木不仁。不合語境。 答案　B 5．下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．春節(jié)前夕，政府部門要提高保障農(nóng)民工工資支付的宣傳力度，引導(dǎo)農(nóng)民工通過正常渠道解決工資拖欠問題，打擊拖欠農(nóng)民工工資行為。 B．市防汛指揮部指出，今年防汛形勢依然嚴(yán)峻，有關(guān)部門要對人民群眾生命財產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實實地把防汛部署落到實處。 C．日本政府一方面強調(diào)中日關(guān)系的重要性，另一方面又加快

5、“修憲”步伐，不斷挑起中日釣魚島爭端，其“和平誠意”無疑會讓人懷疑。 D．最近紐約市頒布了一項禁令關(guān)于禁止超市、流動販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料，以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。 解析　A．搭配不當(dāng)提高……力度，改為加強……力度。B.成分殘缺應(yīng)在“有關(guān)部門要”后加上“以”或“本著”這樣的表方式的介詞，與后面的“態(tài)度”搭配。D.結(jié)構(gòu)混亂“禁令”應(yīng)放在“關(guān)于禁止超市、流動販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料”后，并在“飲料”后加“的”字。 答案　C 6．把下列句子排成語意連貫的一段話。(只填序號) ①不久我復(fù)員了。 ②兒子的炮兵連鳴著禮炮，給自己的指揮員送喪。 ③我在遠(yuǎn)

6、離故鄉(xiāng)的德國土地上，埋葬了自己最后的歡樂和希望。 ④我的心里仿佛有樣?xùn)|西斷裂了…… ⑤我不知所以地回到自己的部隊里。 答：__________________________________________________ ___________________________________________________________ 解析　 語言表達(dá)的連貫，要注意句子或語段中間的必要過渡、交代、銜接、呼應(yīng)，注意抓住總領(lǐng)句、起始句、總結(jié)句、結(jié)尾句等。例如本題中第③句就是一個典型的總領(lǐng)句，抓住了這一句，其余各句的排列就可以迎刃而解了。 答案　③②④⑤① 7．依照畫線部分

7、內(nèi)容在空白處填空。 《一個人的遭遇》塑造了一個有著堅毅、溫情的性格特征的英雄形象。說他堅毅是因為他勇敢地奔赴戰(zhàn)場，被俘后熬過了集中營內(nèi)陰森凄慘的生活，逃回來后又頂住了失去所有親人的沉重打擊。說他溫情是因為他______________________________________________________________________________________________________________________ 解析　此題是一個特殊的句子仿寫題，說它特殊是因為所寫出的句子必須和畫線的句子要相似，其內(nèi)容上要參照本篇小說的內(nèi)容。同學(xué)們只要掌握了本篇小說的故事情節(jié)和主

8、人公索科洛夫的性格特征，應(yīng)該是很容易做到的。 答案　(示例)在戰(zhàn)爭中不但沒有心靈枯竭，反而在戰(zhàn)爭中陶冶了他的性情，煥發(fā)出溫暖的光輝。 8．《一個人的遭遇》讓我們痛恨戰(zhàn)爭，期盼和平。下面是阿拉法特的一段話，認(rèn)真閱讀，你能得出哪三條信息？ 在一次聯(lián)合國會議上，巴勒斯坦領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特曾發(fā)表過一篇著名的演說，最后一句是：“我是帶著橄欖枝來的，也是帶著一個自由戰(zhàn)士的槍來的，請不要讓橄欖枝從我手中滑落?！? 信息： ①_____________________________________________________ ②___________________________________

9、__________________ ③_____________________________________________________ 答案　①我們希望和平。②必要時我們會為國家、民族利益而戰(zhàn)斗。③希望和平不要從自己手中失去。 二、課內(nèi)閱讀 9．閱讀下面的文字，完成下列問題。 ①我那個朋友和他的老婆住在城郊，自己有一所房子，卻沒有孩子。他雖然有些殘疾，但仍舊在一個汽車連里當(dāng)司機，我也在那邊找了個工作。我就搬到他們的家里去住。他們很熱情地招待我。我們把各種貨物運到區(qū)里，秋天又被調(diào)去運輸糧食。就在這時候我認(rèn)識了我的新兒子。吶，就是在沙地上玩著的那一個。 ②有時候，開了長途歸

10、來，回到城里，第一件事就是到茶館去吃些什么，當(dāng)然嘍，也免不了喝這么一百克解解疲勞。說實話，我又愛上這不良的嗜好啦……有一次就在茶館附近看到這個小家伙，第二天又看到了?？烧媸莻€臟小鬼：臉上濺滿西瓜汁，盡是灰土，頭發(fā)蓬亂，臟得要命，可是他那對眼睛呀，卻亮得像雨后黑夜的星星！他那么惹我喜愛，說也奇怪，從此我就開始在想念他了，開了長途歸來，總是急于想看到他。他就是在茶館附近靠人家給他的東西過活的，——人家給他什么，他就吃什么。 ③第四天，我從國營農(nóng)場裝了一車糧食，一直拐到茶館那兒。我的小家伙正巧在那邊，坐在臺階上，擺動一雙小腳，顯然，他是餓了。我從車窗里伸出頭來，向他叫道：“喂，凡尼亞！快坐到車上來

11、吧，我?guī)愕酱蠊葌}里去，再從那兒回來吃中飯?！彼牭轿业慕新?，身子哆嗦了一下，跳下臺階，爬上踏腳板，悄悄地說：“您怎么知道我叫凡尼亞呢？”同時大大地睜著一雙小眼睛，看我怎樣回答他。嗯，我就對他說，我是一個有經(jīng)驗的人，什么都知道。 ④他從右邊走來，我打開車門，讓他坐在旁邊，開動車子。他是個很活潑的小家伙，卻不知怎的忽然沉默起來，想了一會兒，一雙眼睛又慢慢地從自己那兩條向上卷曲的長睫毛下打量著我，嘆了一口氣。這樣的一個小雛兒，可已經(jīng)學(xué)會嘆氣了。難道他也應(yīng)該來這一套嗎？我就問他說：“凡尼亞，你的爸爸在哪兒呀？”他喃喃地說：“在前線犧牲了?！薄澳敲磱寢屇?？”“媽媽當(dāng)我們來的時候給炸死在火車?yán)锪?。”?/p>

12、你們是從哪兒來的呀？”“我不知道，我不記得……”“你在這兒沒有一個親人嗎？”“沒有一個。”“那你夜里睡在哪兒呢？”“走到哪兒，睡到哪兒?！? ⑤這時候，我的熱淚怎么也忍不住了。我就一下子打定主意：“我們再也不分開了！我要領(lǐng)他當(dāng)兒子?！蔽业男牧⒖套兊幂p松和光明些了。我向他俯下身去，悄悄地問：“凡尼亞，你知道我是誰嗎？”他幾乎無聲地問：“誰？”我又同樣悄悄地說：“我是你的爸爸?！? ⑥天哪，這一說可說出什么事來啦！他撲在我的脖子上，吻著我的腮幫，嘴唇，前額，同時又像一只太平鳥一樣，響亮而尖利地叫了起來，叫得連車廂都震動了：“爸爸！我的親爸爸！我知道的！我知道你會找到我的！一定會找到的！我等了那么久

13、，等你來找我！”他貼住我的身體，全身哆嗦，好像風(fēng)下的一根小草。我的眼睛里蒙上了霧。我也全身打戰(zhàn)，兩手發(fā)抖……我當(dāng)時居然沒有放掉方向盤，真是奇怪極了！但我還是在無意間沖到水溝里，弄得馬達(dá)也停了。在眼睛里霧沒有消散以前，我不敢再開，怕撞在什么人身上。就這么停了約摸有五分鐘，我的兒子一直緊緊地貼住我，全身哆嗦，一聲不響。我用右手抱住他，輕輕地把他壓在自己的胸口上，同時用左手掉轉(zhuǎn)車子，回頭向家里開去。我哪兒還顧得到什么谷倉呢？根本把它忘掉了。 (1)試分析第②段中對小家伙外貌描寫的作用。 答：__________________________________________________ _

14、__________________________________________________________ (2)第④段中，寫凡尼亞坐進(jìn)駕駛室后，作者寫道：“他是個很活潑的小家伙，卻不知怎的忽然沉默起來，想了一會兒，一雙眼睛又慢慢地從自己那兩條向上卷曲的長睫毛下打量著我，嘆了一口氣。”你能從看似平常的描寫中體會出其中豐富的內(nèi)涵嗎？ 答：__________________________________________________ ___________________________________________________________ (3)當(dāng)索科洛夫?qū)?/p>

15、凡尼亞說“我是你的爸爸”時，作者是怎樣描寫凡尼亞的反應(yīng)的？凡尼亞的反應(yīng)，又說明了什么？ 答：__________________________________________________ ___________________________________________________________ (4)聯(lián)系全文，你認(rèn)為索科洛夫是怎樣的一個人？ 答：__________________________________________________ ___________________________________________________________

16、 答案　(1)從小家伙“臟得要命”的外表可看出他是個無家可歸的流浪兒。突出對眼睛的描寫，說明小家伙是一個十分機靈聰明的孩子。這段外貌描寫也為下文的交代作了伏筆。 (2)這是一段細(xì)節(jié)描寫，語言平實生動，反映了戰(zhàn)爭給兒童造成了創(chuàng)傷。小小年紀(jì)，飽受戰(zhàn)爭之苦，無人照顧，流離失所，從側(cè)面控訴了侵略戰(zhàn)爭的罪惡。 (3)從動作、語言、細(xì)節(jié)等方面加以描寫，同時運用了比喻、反復(fù)等修辭手法，十分形象、生動、傳神地寫出了凡尼亞的無比激動的心情。這樣一段描寫，從反面說明了小孩子喪失親人、孤苦伶仃的現(xiàn)狀，揭露了戰(zhàn)爭的滅絕人性。 (4)索科洛夫一家為衛(wèi)國戰(zhàn)爭作出了重大犧牲。妻子、女兒被炸死，兒子為抵抗侵略犧牲在戰(zhàn)場

17、。索科洛夫沒有了家。當(dāng)他看到了同樣沒有家的凡尼亞時，毫不猶豫地收養(yǎng)了這個孩子。索科洛夫具有不屈不撓的意志，能經(jīng)受一切，同時又有樸素真切的感情，是一個普通而又偉大的戰(zhàn)士。 三、能力提升 閱讀下面的文章，完成10～13題。 像謎一樣的父親 (英)克萊伯雷 ①明知空襲具體時間，但帕奇卻不能告訴艾黎，因為這事關(guān)戰(zhàn)事的成敗，作為希特勒欽點的間諜，帕奇深知泄密意味著什么。所以，艾黎一定要去看班上的孩子時，他表現(xiàn)得很輕松、很自然。 ②帕奇以為，轟炸機的主要目標(biāo)是軍事基地和通信設(shè)備，學(xué)校是相對安全的，但等到艾黎被炸傷的消息傳來，一切都已經(jīng)太遲，醫(yī)生說，腦部重創(chuàng)，可能會永遠(yuǎn)失憶。 ③照顧好她，帕奇

18、認(rèn)為是自己義不容辭的責(zé)任，可當(dāng)艾黎睜開眼，漠然地叫出一聲“父親”時，他還是呆住了，良久才“嗯”了一聲，緊緊把艾黎抱在懷里。 ④曾經(jīng)，帕奇用過很多方式，包括重游故地，講一些艾黎喜歡的事，看以前一起看過的電影，甚至還偷偷使用了軍方的電子設(shè)備來刺激艾黎的大腦，可惜，一切都是徒勞，她就像來到陌生世界的一個陌生人一般。 ⑤幸運的是，艾黎非常聰明，或許是因為她曾經(jīng)受過良好的教育，學(xué)習(xí)東西特別快，每天都纏著帕奇，大叫“父親，你快來教我這個”。 ⑥幾年過去了，戰(zhàn)爭早已結(jié)束，德國慘敗，或許是因為希特勒的自殺，又或者是那些重要人物都在忙著處理柏林墻的事，自己似乎已被徹底遺忘，拋棄。 ⑦或許，帕奇應(yīng)該回國去

19、看看，他應(yīng)該回去，至少自己的親人都在英吉利海峽對面，但他又無法說服自己離開，因為艾黎，她雖然已經(jīng)完全能像正常人那樣生活，但戰(zhàn)后的大不列顛島依然不那么穩(wěn)定，他必須留下來，為了責(zé)任，為了愛。 ⑧直到有一天，艾黎帶回來一個男人，她說，是自己的同事，猶豫了片刻，又說，父親，我要嫁給他。 ⑨這個人他認(rèn)識，是倫敦頗有名氣的一位年輕教師，人品、家世都還不錯。但盡管如此，他還是毫不留情面地對艾黎說：“你確定要和他在一起？不用現(xiàn)在回答，三天后，考慮清楚了再告訴我。” ⑩三天后的答案是什么，其實根本就不用等這么久，從艾黎緊緊靠在戀人的肩膀的動作看，即便第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā)也無法拆散他們。所以，到了第三天，當(dāng)艾

20、黎拉著男朋友再次回到家里的時候，帕奇已經(jīng)打點好所有行李。 ?艾黎茫然不知所措，但他卻只是拍了拍小伙子的肩膀，說：“照顧好我的女兒，你必須比我更愛她?！? ?接著，帕奇拿出一個精密盒子放在女兒手里，并告訴女兒，這是他一生最珍貴的東西，希望她永遠(yuǎn)珍藏，不一定要知道里面是什么，但他保證，它值得珍藏。 ?其實，在帕奇離開的當(dāng)天晚上，艾黎便試著去打開父親的盒子，可惜，父親沒有留下密碼，無論自己怎么使勁硬是打不開，她本想撬開它，但想到父親的叮囑，最終還是放棄了。 ?在艾黎心中，父親就像一個謎，他走了，三年、五年、十年，再也沒有回來，而那個盒子則成了她唯一的牽掛，可惜，一直沒能打開它。 ?直到二十年

21、后，當(dāng)她意外在電視節(jié)目中看到同樣一個盒子，專家分析說是德軍間諜秘密使用的一種裝置，并統(tǒng)一使用一種叫“諾瑪諾”的密碼時，她才若有所思，按照專家的講解，她慢慢地搓動密碼，不到十秒鐘，盒子開了。 ?盒子里有炸彈，但這并不讓她吃驚，當(dāng)她看到盒子下面厚厚一疊相片，還有帕奇的一封信時，艾黎瞬間淚如泉涌。 ?沒錯，帕奇是德軍的間諜，但他在盒子里留下炸彈只是為了防范同行找到艾黎，傷害艾黎，而他之所以這么做，并不是愛自己的女兒，而是愛自己的戀人，盒子里一張張親密相片和一段段真情留言，把艾黎所有的記憶都重新翻了出來。 ?為了不讓自己的愛人受到刺激，帕奇硬是接受了自己的戀人變成自己的女兒的事實?？墒牵x開后，

22、他到底去了哪里，他過得幸福嗎？沒有人知道。只有艾黎常常一個人跑到海邊，望著遠(yuǎn)處靜靜地想著，他或許還會回來，又或許，永遠(yuǎn)都不會回來了。 (選自《微型小說選刊》，有刪改) 10．第①段中畫線句“明知空襲具體時間，但帕奇不能告訴艾黎”具有怎樣的含義？ 答：__________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案　在矛盾的心理中隱含了帕奇的間諜職責(zé)，同時又蘊含了他謎一樣的身份。 11．第④段在文中有什么作用？請簡要分析。

23、 答：__________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案　①內(nèi)容上，通過寫帕奇努力幫助艾黎恢復(fù)記憶而失敗的事實，含蓄地表達(dá)了帕奇內(nèi)心的痛苦，為下文表現(xiàn)帕奇深沉的愛蓄勢。 ②結(jié)構(gòu)上，承上啟下，承接上文艾黎腦部重創(chuàng)的情節(jié)，開啟下文艾黎失憶之后“父女”之間的故事，推動情節(jié)發(fā)展。 12．帕奇有哪些性格特點？請簡要分析。 答：________________________________________________

24、__ ___________________________________________________________ 答案　①堅強、執(zhí)著。帕奇沒有因艾黎重傷后失憶而放棄她，而是想方設(shè)法幫助她恢復(fù)記憶。 ②心思縝密。為了不讓自己的愛人受到刺激，帕奇不動聲色地采取了一系列辦法，特別是把一張張親密相片和一段段真情留言放在德軍間諜用的盒子里。 ③富有責(zé)任心和愛心。為了照顧好艾黎，帕奇放棄了回到德國與家人團(tuán)聚的機會。 ④富有犧牲精神。當(dāng)艾黎決定要嫁給那位老師時，帕奇默默地接受了戀人變成女兒的事實，離開了艾黎。 13．小說結(jié)尾說“他或許還會回來，又或許，永遠(yuǎn)都不會回來了”，請?zhí)骄颗疗婢?/p>

25、竟會不會回來，并說明理由。 答：__________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案　示例一：會回來。因為帕奇愛艾黎，這種愛是永遠(yuǎn)也無法忘卻的，特別是帕奇相信艾黎終有一天會開啟盒子，恢復(fù)記憶，在得知事實后，“父親”不再是謎，艾黎還會選擇他。因此，帕奇會回來。 示例二：不會回來。因為帕奇愛艾黎，但這種愛已經(jīng)被他深深地埋藏在心底，帕奇更懂得，當(dāng)艾黎選擇那位老師時，她已經(jīng)選擇了幸福，此時再回來，給予艾黎的不是幸福，而是痛苦。因此，帕奇不會回來。 最新精品資料